小学三年级的作文
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小学三年级的作文

时间:2024-03-05 07:50:13 三年级 我要投稿

小学三年级的作文

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的小学三年级的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学三年级的作文

小学三年级的作文 篇1

  沙巴的红雨林是去沙巴不可错过的景点。那里有长鼻猴、鳄鱼、蛇、蜥蜴和许许多多的萤火虫。

  下午,我们来到了红雨林。吃完下午茶,我们就穿上救生衣,坐上船,准备去寻找长鼻猴。没几分钟,船就停了下来。我们就马上开始找长鼻猴。找啊找,我终于找到了三只猴子。我高兴的'告诉妈妈,妈妈还没有找到呢,我心里甭提有多得意了。在我的帮助下,妈妈也找到了。快结束的时候,我要带大家去冒险,要不然就没意思了。导演说运气好的话,还能见到蛇呢我心想:冒险?耶!太棒了!但是,一条蛇都没有,让我非常扫兴。

  吃完晚饭,我们又去找萤火虫。一分钟不到,我们就看到了一树的萤火虫。只可惜照不出来,没能给你们看。过了一会儿,船又停了下来,没想到,是鳄鱼!鳄鱼长着一双红红的眼睛,感觉非常可怕。

  我觉得沙巴的红雨林很好玩,下一次我还要来沙巴!

小学三年级的作文 篇2

  一个人通常不会欣赏自己的优点,而是看到自己本身的缺点,然后去羡慕别人独一无二的优点,羡慕不代表对与错,只是在羡慕的同时,有没有发现自己的优点,或许在羡慕别人的时候也会有种似曾相似的感觉,因为别人身上也有和自己很多类似的优点,或许就能发现自己的优点!

  以往的.时间,我当然也是和一般人一样,只看到自己的缺点,去羡慕别人,为什么会有那么好的优点?我呢?那可能是一种错觉,我找不到自己的优点,觉得自己不够好,每当看到别人的优点,有时候就会忍不住沮丧,想要和他一样,拥有他的优点。

  直到,我愈来愈喜欢自己的兴趣,就是唱歌和跳舞,这好像就是我的优点吧!我很喜欢它,所以我可以让自己乐在其中,然后发挥它,让自己很自在的跳出来和唱出来,我或许就像课本里的“模仿猫”一样吧!每当听到大家称赞我的时候,我就会很开心,他们的称赞就好像一种动力,可以让我上瘾,让我越来越开心的表现。

  我另一个自认为又特别的优点,就是我有“预知能力”,但五次中只能中三次,有时候我心中会有某种压抑的重量,下一分钟,就会发生一些令人厌恶的坏事发生,甚至有时候还会感觉有心电感应,就是两个人心中都会有某种压抑的重量,这个时候机率更高了,有时候我跟好朋友都会相信,都先做好心理准备,这是我自认为很酷的能力和一半的优点。

  或许,自己的优点不是很轻易的就能发现,可是每当你在羡慕别人的时候,说不定对方也正在羡慕你自己身上的优点,我要对自己那么没有信心,我相信每个人身上一定都有特别优点,加油!每个人都找找看自己的优点吧!

小学三年级的作文 篇3

  林老师是何许人也?别急,且听我慢慢道来。

  林老师乃俺们班班主任是也。从五年级开始教我们语文。课堂上的林老师总喜欢拿自己打比方。记得刚带我们上课那几天,林老师要口头练习我们缩句,于是便眉头紧皱,眼睛微闭,在教室里踱了好半天,终于大言不惭地说了一句话:“教502班的林老师是一位十分英俊的男老师!”只听“哇――”地一声,全班呕吐率达百分之百!

  林老师还特别烦,布置作业时,林老师罗罗嗦嗦活像一个居委会的.老大妈。布个作业,能用半个小时,只见吐沫星子乱飞,手不停地在那比划着,身子在那晃来晃去,在教室里来回走动着,左看看,右看看,以为我们全都是三岁小孩,啥都不懂,“今天这个作文呐,啊,格子不够帖纸写哦,一定要帖纸写哦!这个纸啊,要用练习纸写,千万不能――毛俊!你在跟谁讲话呐?现在在上课,上课不能讲话,懂不懂,快点,记作业!还有――”林老师一个箭步上去,把尹秋辰一把拽起来,“还有你,吵什么吵,啊坐下!”林老师说完后,清了清嗓子,说:“好,同学们,咱们继续布作业。这个纸啊,千万不能……”天啊,林老师眉飞色舞地说着,根本在在意我们早已淹没在口水之中。

  其实,林老师有时候也是蛮可爱的哦!比如星期一,上午林老师占了我们一节体育课,我们已经习以为常了,所以不再说什么了。可是,下午最后一节语文课的时候,林老师走进了教室,两只手交叉握着放在肚子前,神气庄重地对我们说:“同学们,我决定――”林老师一脸的悲壮,像是要做出什么重大的决定,“我把上午的体育课还给你们!”我们都傻了,不可思议地望着林老师,楞了半晌,我们都疯狂地叫了起来。女生们更是喊起了“林老师万岁”的口号。在走廊上排队时,不知是谁喊了起来:“林老师,你有着成龙的鼻子刘德华的眼,林俊杰的耳朵周杰伦的嘴,好酷哦”林老师听到了,脸笑得像一朵花,像个小孩似的,挺可爱的。

  这就是我们课堂上的林老师。

小学三年级的作文 篇4

  我有一个“甜蜜屋”削笔机。

  它是一只小白兔的家。屋顶上一只蓝色的小烟囱正在冒着烟,还有许许多多花花绿绿的瓦片。屋子的墙壁上有两扇圆形的窗户,窗户里正往外冒着阵阵浓浓的清香。墙壁上涮着五颜六色的油漆,像是许多花瓣拼搭起来的。屋子的下面还有一扇绿色的门,像是一座大森林的入口。门口站着一只帅气的小白兔,小白兔的头上长着一对长长的耳朵,黑黑的眉毛下面镶嵌着红宝石似的眼睛,一身洁白无瑕的白毛,还有小棒槌似的`尾巴。

  这座房子的部件各有各的用处。房顶上的小烟囱可以插铅笔,墙壁上的圆形窗户可以装橡皮,房子后面的工作臂可以削尖铅笔,房子底下的门可以?笔屑,房子侧面的入笔口可以把我积蓄的零花钱从这里投进去,这样,这座房子又成了我的小金库。房子工作臂的下面有一个伸缩杆,通过它可以将储蓄在里面的钱币推出来。

  它不仅是我学习的好伙伴,我和它之间还发生过许多有趣的事情呢!有一天,我正要从它里面推出钱币的时候,不小心把伸缩杆连头带尾推到小洞里面去了。我记得不知所措,想用锤子把它砸开,一想,用锤子又会把它砸坏,该怎么办呢?这时它对我说:“小主人,上学是不可以带钱的,难道你忘记了老师说的话吗?”我说:“你看看你后面。”它扭头一看,惊讶地说:“我的伸缩杆跑哪里去了?”我二话没说,拿了根弹簧想把它弹出来。这时,它说:“你这样肯定是不行的,只要你不拿钱去学校,它会自动弹出来的。”放学回家后,我惊讶地发现伸缩杆居然弹出来了。

  这就是我的削笔机。它不仅给我学习有很大的帮助,而且还给我的生活增添了许多乐趣。

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