三年级未来的作文4篇(合集)
在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的三年级未来的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
三年级未来的作文 篇1
热闹的幸福森林，新开了一家“预测未来屋”。机灵的小猴子聪聪好奇地敲了敲门，出现在它面前的是慈祥的大象伯伯。
“大象伯伯好！”聪聪有礼貌地说。
“聪聪真有礼貌，你来有什么事吗？”大象伯伯问。
“大象伯伯，听说你这儿能预测未来，是真的吗？”聪聪满脸疑惑。
“当然是真的了，我这里可是能预测所有动物的未来呢！”大象伯伯一脸的.自豪。
“真的？那您能不能帮我预测一下我的未来呢？谢谢您了。”小猴子兴奋地问。
“当然可以了，你跟我来。”大象伯伯说。
聪聪跟着大象伯伯来到了一台电脑前，大象伯伯调取了聪聪的身份资料，随后打开一个文件，把聪聪的身份资料保存到了里面，接着又开启了“预测未来”系统，聪聪的未来很快展现在了眼前：
姓名：聪聪
性别：男
年龄：7岁
现在状况：森林小学里的好学生，品学兼优，孝敬父母，有礼貌。
未来预测结果：长大后是一位伟大的科学家，并能干成一番大事。
聪聪欣喜若狂地问：“大象伯伯，这是真的吗？”
“这当然是真的了。”大象伯伯说。
“可是。”大象伯伯还未说完，聪聪便打断了大象伯伯的话，说了声“再见”，便兴冲冲地跑开了。“唉，这孩子。我是想说只有以现在的状态继续努力，才能够和‘预测未来’系统预测的一样啊！唉！”
接着又来了一位顾客——小乌龟笨笨。它有礼貌地问过好后，也请大象伯伯帮自己预测了未来。预测结果出来了，大象伯伯眉头紧皱，摇了摇头，始终没有说话。笨笨问大象伯伯：“大象伯伯，怎么了？”
“。孩子”大象伯伯终于说话了，“你长大后，是个。。。是个乞丐！不过你别灰心，加把劲儿，一定能够干出一番业绩的！”
“哦，我知道了。”笨笨很失落，它接着说：“不过大象伯伯您放心，我一定会努力的！大象伯伯再见！”
“再见！”大象伯伯说，“不知道这两个孩子，将来究竟会怎么样呢？唉！”
让我们再来看看聪聪和笨笨都变成了什么样吧：聪聪上课不注意听讲，经常开小差。课下不按时完成作业，还经常欺负同学。老师、家长苦口婆心的教导它根本听不进去。聪聪想，反正我以后是个科学家，现在都无所谓！而笨笨自从知道自己将来是个乞丐后，便努力学习，品学兼优，常常受到老师的称赞。而且它孝敬父母，对动物有礼貌，老师和家长对此都感到欣慰。
转眼，二十年过去了。猴子聪聪、乌龟笨笨和大象伯伯又相聚在了预测未来屋。猴子聪聪首先发话了：“大象伯伯，我小时候请您帮我预测自己的未来，您说我是个科学家。可我现在一贫如洗，已经沦落为乞丐了！”乌龟笨笨也说：“是啊，我也请您帮我预测过未来，您说我是个乞丐。可现在我不仅有了自己的公司，而且生意红火，这是怎么回事呀？”大象伯伯语重心长地说：“孩子们，你们要记住，只有用自己勤劳的双手，才能创造出美好的明天！”
三年级未来的作文 篇2
今天我做了一个梦，一个奇怪的梦。梦中我住进了一个神奇的房子,它是用高科技的材料制成，可以根据主人的喜好，变幻任何形状，奇特吧！
这房子不仅外形奇特，而且功能特多。
我的房子具有识别功能，除非得到主人的允许，要不然陌生人是绝对无法进入。
来到客厅，四周的墙纸会随着四季的变化而变换颜色。累了一天的我坐在自动按摩的沙发上，按下一个键，对面的墙上就出现了一个超大的屏幕，想要看什么节目，只要你说出它们的名称就可以了，多神奇呀！
当我刚参加完运动会，满头大汗，想洗个热水澡，一进浴室我就喊“热水澡”。它就会自动调好水温，帮我冲澡、擦干身体，并换上干爽的衣服。多方便呀！
我的卧室冬暖夏凉，它会根据天气的冷暖自动调节温度。也会根据主人的`体温来调节室温。这样我睡觉就可以不用盖被子啦！也不用担心踢被子着凉，多美妙啊！
我的房子还有其他的功能：它可以让风吹不走、让火烧不掉、让洪水淹不没、让地震震不塌。
我的梦被铃声吵醒了。但是我的梦总有一天会实现的！
三年级未来的作文 篇3
未来的家乡是美丽的、环保的，我来给你说说吧！
年，科学家们发明了超级无敌自由飞行环保车，里面有净化、环保装置，净化装置能把一切污染空气的东西通过净化，通到转变装置内，变成无污染天然气油，还可以把走过的`路线变干净；还发明了无敌种子，只要一滴水，很快就能长大了，而且不长虫，还会释放大量氧气，这样农民就不用喷农药了，污染空气，污染环境了。
还发明了无所不能的机器人，它还能净化空气，回收垃圾，能教我们怎样保护环境；还有环保飞行鞋，它能带我们游遍世界，让我们看看其他国家是怎样保护环境的。
看，未来家乡的环境怎么样？这样的环境需要我们来创造，不然未来只有哭泣声，树没了、花没了、草没了、鸟没了，让我们行动起来吧！
三年级未来的作文 篇4
我想发明一种高科技教室。
未来的教室有会变的墙。墙会根据春天、夏天、秋天、冬天这四个季节来变图案，比如春天，墙上就会布满小草和鲜花的图案；如果是夏天，墙上就会出现荷叶和荷花的图案，还有小青蛙的图案。
未来的教室有弹性的地板，它可以让同学们摔了不痛，而且还可以重重的踩也不会摔倒。
未来的教室课桌是一个电脑屏幕，黑板下岗了，讲台派上了大用场。老师只要在讲台上的小屏幕上输入自己想要告诉同学们和解题思路，题目、问题就可以自动发送到同学们的'课桌上，连近视的也不用戴眼镜了。如果你坐姿不端正，椅子会自动摇起来，提醒你坐姿要正确。假如老师想要问某个同学一个问题，那个同学的课桌上就会出现“老师问你题目如下……”这样的形式来问，同学们可以在课桌上输入答案，也可以走到老师身边告诉老师答案，然后所有同学的课桌上会出现解题思路和正确答案，而那位被提问者的课桌上除了解题思路的正确答案，还有自己是做错了还是做对了。
同学们，老师们，我设计的教室还不错吧！
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