三年级的作文
我要投稿 投诉建议

三年级的作文

时间:2024-03-03 10:12:20 三年级 我要投稿

三年级的作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的三年级的作文5篇,欢迎大家分享。

三年级的作文

三年级的作文 篇1

  新的一年又要到了,大家有什么愿望呢?我想要做的.事可要排一条“长龙”哩。

  首先,我要打扮得“花枝招展”:头上扎两条“马尾辫”,穿着红上衣、红裙子、红靴子,围着一条纯白围巾,还带着一顶橙黄相间的帽子。可以说我全身上下都喜洋洋的!

  然后,我会跟着爸妈走亲戚、拜朋友,还可以收到一些“红包”。一想到这些,我的口水就情不自禁地流了下来,嘻嘻,我可是一个地地道道的“小财迷”呢!

  接下来,我准备要好好地“敲诈”老爸老妈一场——一家人去KFC大吃特吃一顿!我要吃香辣鸡腿堡和麦辣鸡翅,还有鳕鱼片、虾球!虽然我很胖,但我却不怕。

  在那之后我决定和父母去逛商场。先去的当然是食品区,然后是衣物区,最后去书城。我要在书城买好多好多好多书,老爸也许又要“破产”喽!

  在春节里我一定会非常高兴。

三年级的作文 篇2

  记忆就像数不完的星星。今天,就让我来告诉你最亮的那一颗吧。

  那天,万里无云,我兴高采烈地去了哥哥家玩,我和哥哥觉得房间里不好玩,就拿着羽毛球拍和羽毛球,出门到不远处的公园里去玩。我当时是第一次去,那里的环境很好,树长着绿油油的嫩叶,小鸟在枝头上鸣叫,好像在问我是谁。小花绽开了笑脸,好像在招呼我,鸟语花香。

  我参观完了,心里想:这里真是太美了!比其它的公园都要美丽!

  我们来到了一个空旷的地方打起了羽毛球。首先哥哥把球打给了我,突然我的身后出现了一个白发苍苍的老人,只见他慢悠悠地到了我的.身旁,所以我只好不接球,先让老人过去。等老人一走,我看到球已经掉到了地上了,所以我着急地把球打了出去,我哥用力拍回来,你们猜怎么着?当然不是没拍好,而是——他把球打到了树上。我连忙把爸爸叫了过来,爸爸费了九牛二虎之力才把球拿下来。我们拿到球又玩了起来,到该回家的时候我恋恋不舍地走了。

  这件事情虽然很小,但却令我难以忘怀。

三年级的作文 篇3

  1. 主题重点突出,中心明确,立意鲜明。

  2. 观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。

  3. 主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。

  4. 主题严肃,思想高尚,进取心较强。

  5. 中心不够明确,立意不够清晰。

  6. 主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。

  7. 虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,

  8. 表达不清晰,说服力不强。

  9. 主题不够严肃,思想之中尚有糟粕。

  10. 情节情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的.曲线美,引人入胜。

  11. 情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。

  12. 情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。

  13. 情节发展较平缓,缺乏一定的起落性。

  14. 情节变化平淡无奇,缺乏新意。

  15. 情节平直,毫无悬念,平铺直叙似记流水账。

  16. 过程详细,结尾却简略不全。结构不合理,给人以虎头蛇尾之感。

  17. 构思不合常理,内容漏洞百出,不能反映生活的真实。

  18. 情节大起大落,转换太快,不够连贯自然。

  19. 修辞比喻生动形象贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。

  20. 适当地运用对比比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。

三年级的作文 篇4

  “男子足球比赛现在开始。”随着教练的喊声,激烈的足球比赛开始了。

  我们班也就是绿队,队员们一涌而上,和对方拼杀起来。每个队员都很努力,邢子谦双手自然放下,脚步很快,一会儿左一会儿右,十分灵巧地躲过了敌人的几道防线。只听“砰”的一声,足球滚进了对方的球门。这让同学们的呼喊声更加热烈起来。

  我们的守门员也是很厉害的.,眼瞅着红方队长带着球直奔而来,速度飞快,但我们队的守门员还是可以镇定地守住球门。只见他扑倒在地,用自己的双手挡住球。最后我们班以4:2取得了一场来之不易的胜利。

  紧接着,女子足球比赛开始了,我也是一名队员。大家团结一心,开始踢球,对方先发球,我们守住球门,对方的球一来,我就把球快速抢下来,然后一步一步地踢到对方球门前,我的眼睛充满胜利的光芒,使劲一踢,可是却把球踢歪了。我不服气,继续向前方踢,但是,球又被对方抢走了。我赶快向我们队的球门跑去,我刚跑到,球就来了,我赶快猛地一踢,球飞出了边线。时间到了,我们0:0,握手言和。

  虽然我们是平局,但大家依然开心。希望有机会我们能再踢一局,争取战胜对手。

三年级的作文 篇5

在我们生活的世界里,有很多默默的“美容师”他们每天都在勤苦地工作,每天都在大街小巷里走动,每天都在为我们服务,他们就是清洁工和园丁们。

每次我和爷爷去散步时,看到干净的地面,和整整齐齐的花坪,我总会想起这一切都是默默的人做的。

在我家小院中有一条大路,旁边种着花花草草。

一般星期天我们都在家里睡懒觉,“沙沙沙”的声音总是在我耳边把我吵醒。原来是楼下的园丁张爷爷在剪花呢!春风一过,花儿都抬起了头来。在花园里、草坪上总有张爷爷的身影,他伸出自己的`双手打扮着花朵。为它们施肥、除草,把蝴蝶招过来了,它们在花中飞舞着。好像在和花朵比美呀!

每天清晨,清洁工也推着垃圾车,在街上忙碌,他们头上戴着工作帽,身穿工作服把垃圾全部都扫走了。马上,洒水车来了,像给街道洗了个脸,焕然一新。

清洁工是不休假的,而且连下雨也不放过,他们边扫边说:“天啊!天啊!今天天气太糟糕。”虽然这样,他们从不放弃。

他们可真是城市的美容师呀!

【三年级的作文】相关文章:

三年级的作文02-21

三年级的作文02-21

三年级的作文02-22

三年级的作文02-22

三年级的作文02-23

三年级的作文02-24

三年级作文02-24

三年级作文02-25

三年级作文02-25

三年级作文02-26