三年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的三年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级作文 篇1
今天中午，我和妈妈一起去吃牛排，不爱吃西餐的爸爸不高兴一起去。我们吃完回来后，妈妈问爸爸：“你吃了什么呀？是不是又去吃了羊肉面啊？”正在厨房洗小番茄的我急忙喊道：“爸爸今天没有去外面吃饭，而是在家里吃了热干面！”
“你怎么知道？”爸爸惊讶地问我。我说：“瞧！小垃圾桶里有热干面的包装袋，早上还没有呢，说明肯定是你中午在家吃的！”
“哇！丫丫真是个细心的大侦探啊！”爸爸不禁对我竖起了大拇指。
哈哈！其实，我之所以那么细心，并能对发生的事情进行推理，是因为我最近看了一本叫《大侦探小卡莱》的书。说起来，这本书的'到来还真是不容易呢！
爸爸经常给我买书，只要是我看中的书，爸爸每次都会及时在网上订购，书很快就能到家。可是，偏偏买这本书的时候，爸爸总是忘记。经我三番五次提醒、催促，爸爸才终于在网上下了单。但是，更令人着急的事情发生了。下订单之后，我天天翘首以盼。结果，我左等书也不来，右等书也不来。一般两三天就能收到，可这次过了四五天还没收到。于是，我不耐烦地问爸爸：“书什么时候才能到啊？”爸爸重新查看了订单，告诉我说：“这本书是从四川发货，可能再过几天就到了。”
我真想当时就坐飞机去四川，但是，这是不可能的。我只能耐心等待。
等啊，等啊……，又过了五天，这本书终于到了。从爸爸手里接过书的时候，我忍不住亲了一口，“《大侦探小卡莱》，你这只小蜗牛，总算到了！”
这下好了，寒假里我可以和小卡莱一起去侦探世界里冒险啦！
三年级作文 篇2
秋天就像是一位魔法师，把田野变得五彩缤纷，让果园瓜果飘香。
秋天来到田野，手一挥，田野顿时变成金色的海洋，农民伯伯露出了丰收的喜悦，笑得合不拢嘴。
秋天来到果园，叽哩咕噜念着咒语，果园里飘出了水果的香味儿。走进果园一看，嗬！苹果姑娘露出她甜美的笑容，梨子先生展示出自己强壮的肌肉，柿子小朋友在枝头提着小小的灯笼……果园里还有好多好多颜色，有绿的、紫的、橙的，金的……五光十色，美丽极了！
秋天又到到花园，拿着魔法棒在花园里晃一圈，花园立刻发生了变化。菊花争奇斗艳，竞相开放，就像舞台上的时装模特儿，她们在尽情展示自己美丽的衣裙：粉的、紫红的、淡黄的、雪白的.、金黄的、莹绿的……颜色各异，形态万千，十分引人注目。浅黄的、橙红的桂花却羞答答地藏在绿叶间，悄悄地送出一缕缕清香，轻轻吸一口气，花香沁人心脾。
秋天真是个给人们带来幸福的魔法师！
三年级作文 篇3
今年我上三年级了，老师把她自己的知识都教给了我们，教我们游戏，教我们学做人的道理，使我们学到了很多的知识，老师就像妈妈一样关心我们，我感到很幸福。
我在学校里和同学一起玩游戏，一起上课，一起写作业，一起排练节目，团结合作也是一种幸福。虽然有时候我和我的`朋友会因为一些漂亮的东西而吵架，但是我现在知道谦让也是让人快乐幸福的事情。
在家里，爷爷、奶奶、爸爸和妈妈无微不至的关心我照顾我。爸爸妈妈平时工作很忙，回家还要给我洗衣服、做饭。有时我生病的时候妈妈整晚上不休息的照顾我，有时我还不听妈妈的话，以后我要努力改正自己的缺点，让妈妈少为我操心。原来体谅别人的辛苦也是一种幸福。
我爱我的老师，我爱我的同学，我爱我的爸爸妈妈和所有的伙伴们，有了他们我就更幸福！
三年级作文 篇4
古人云：“三日不读书，便觉面目可憎。”阅读是我们生活的调味料，他使我们的生活变得丰富，从书中我们可看见古人的智慧、丰富的想象力以及对未来的期许。书籍和我们的生活密不可分。
我非常喜欢一本名为《花朵小语》的书，这是一本激励人心的书，每一篇的篇幅都相当短小，但每一句话都引发人的省思。这本书的'作者──花朵经常使用“亲爱的，……”这种语气让读者有种亲切感，作者亦如良师益友，一句句的叮咛都是真切的为我们好。他也常常使用一些有趣的自然现象，如：使用花的绽放与凋谢，来形容人的生活不可能一直顺畅无比，会有许多的低潮，而正是因为低潮的映衬，才凸显了顺境的美好。每当我心情不好时，我会随意的翻这本书，看到里面的文字，好像心里突然充满了力量，对抗挫折的力量！
读书的好处多于坏处，他绝对可以让我们暂时忘却现实的烦恼，放飞在书中世界，好像我们的背后长出了翅膀，飞向书中的奇妙，手边正好躺着一本书的你，不妨拿起来读一读吧！
三年级作文 篇5
白发，染着秋霜的白发;皱纹，在日夜操劳中，由流逝岁月刻上去的皱纹;眼睛闪烁着坦荡慈爱之光，跳跃着激情，流露着笑意的眼睛。朴索的衣着，啊，您依然保持着革命家艰苦奋斗的风貌。稳健的步伐，虽不是大步流星，又哪里看得出暮年人的老态龙钟? 这镜头，摄入我的记忆中，比那摄影机拍下的照片保留得更长久。 那震耳欲聋的掌声，为什么清晰依!日?每当我抚弄双手，为什么会隐约生疼?纵横面庞的`泪珠，为什么至今还模糊着眼睛?
那幸福的时光，在匆匆时光中不断重温;)难忘的情景仿佛离现在很近很近，前天，昨天，刚才…… “邓奶奶来了!”“邓奶奶来了!”“在哪儿?在哪儿?”在我们身边，在我们眼前。她眼睛里流露着笑意，诚恳的话语中饱含深情。 真不敢相信，这会是真的!“幸运”为什么总是我的亲朋?人学八天就受到您老人家亲切的接见，是幻还是梦? 您说您希望用我们年轻人旺盛的青春之火燃亮您微弱的灯，您又谦虚地表示向我们这些羽翅未丰的学生学习、取经。不，邓奶奶，您熊熊的青春之火在艰苦一"-绝的斗争中燃烧，您竭尽自己全部精力工作、斗争。
为了迎来新中国的解放，您总是释放着最大的能量—如烈火熊熊。 您又是那样羡慕我们优越的学习环境。整洁、明净的教室，经验丰富的老师，优良的实验设备，朝气蓬勃的青年学生。您看到这些，感到欣慰，感到高兴，寄语我们做到“三好”，希望我们早日成材，早日成功! 会的，我们1300名学生会做到，不让您失望，不让前辈们痛心。当我们长大，960万平方公里的上地任我们纵横驰骋;“四化”的宏伟蓝图，在我们手中展现，完成;各行各业，到处有我们青年人坚实的脚印、不倦的身影。我们是希望;我们是生活强者;我们要做民族精英!
您就要走了，用一句话再次勉励，再次叮叶:“希望你们努力学习，成为四化建设的骨干力量，突击手，先锋队。”掌声雷动，您站起来，招手，致意，流露出依依别情。您好似还有许多话要对我们讲，对我们叮呼……啊!我永远也忘不了这时的场面，这时的情景…… “努力学习，努力—学习;突击手，突—击—手，先—锋—队!”每当我耳畔响起这声音，就像听到刻不容缓的号令。从疲劳中振作，在松懈中警醒，从杂乱中解脱，在困难‘t，前进、我的眼前又出现您的笑容，您的眼睛;仿佛又听到1Jh"Ei;动的掌声，看到那惜别的情景……”
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