三年级的作文
在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的三年级的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级的作文 篇1
暑假里，外婆家的那只全身棕色的母长毛犬，生了五只可爱的像一个个小娃娃似的长毛狗崽。因为这只长毛狗非常漂亮，所以它生的`宝宝们当然可爱了。下面我给你们介绍介绍这五位调皮的“小朋友们”
有两只是白色的，有两只是棕色的，还有一只是黑白色的，有一只像是不想看见我似的，闭着眼睛，但是它非常可爱，还没学会走路，就非常调皮，总是在地上滚来滚去，像是在滚雪球似的，总是安静不下来。另外一只白色的小狗却非常文静，一天中午除了喝奶就是睡觉，像一个怕羞的少女，总是躲在妈妈的怀里。棕色的两只小狗总是在一起玩耍，一起打架，一起喝奶，有时候还一起挠痒痒，是两个形影不离的好朋友，而且非常威武，像两个真正的武士，只要你走过去，他们俩就会汪汪叫起来，换会向你冲过来，那是你只能去逃命去了。黑色的那只小狗更可爱，而且很好客，只要你走过去，它就要跟你亲热亲热，就会来舔你的脚，像个饿死鬼似的，拿着东西走过去，你走到哪里，它也跟到哪里，是个劲头十足的跟屁虫，还流着长长的口水。这些小狗崽可真是惹人喜爱啊！
我喜欢这些调皮可爱的小家伙们，它们是我暑假里最亲密的朋友们。
三年级的作文 篇2
我的妈妈个子不是很高，留着长发，眼睛很有神，平时对人总是一脸笑容。妈妈对我非常严格，看见我没完成作业就在玩时，她的脸马上“由晴转阴”，我就得赶紧去写作业，看到我作业写的较好时，她都会夸我。
有一次，我放学回家，我没写作业就去玩电脑了。妈妈一回来，就问我做了作业了吗我说做了，又去玩电脑了。谁知妈妈让我把作业拿出来让她检查。我一时不知怎么样才好。妈妈见我的样，什么都明白了。把我叫到身边说：“儿子，你现在的主要任务是学习，先把作业完成再去做其它的。”我赶忙去做，马马虎虎地写一遍，又去玩电脑了。哪知妈妈悄悄地看了我的作业说：“你给我过来，重写!”我很不乐意，但妈妈还是要我重写。过了好一阵子，妈妈走过来一看，见我写的字比原来的'好多了，高兴的说：“你认真起来，还是写得挺好的呀!”我听了心里特别高兴。
这就是我的妈妈，一个关心我、严格要求我的好妈妈!
三年级的作文 篇3
爱，我相信很多人都感受过，我觉得我感受到的爱最多，我一直都觉得自己一定是世界上最幸福的人了，因为我的父母都很爱我。
在我生病时，妈妈眼中满是焦急，他们一会儿为我下楼买药，一会儿又喂我吃药。晚上我发烧了，他们又彻夜不眠的轮流守护在我身旁，爸爸时而把冷毛巾敷在我额头上，妈妈也时而为我倒茶，他们时时刻刻都在为我做事，身影总陪伴在我左右。待我病好了，妈妈才放下心来，爸爸也欣慰了许多。
在我犯错时，妈妈不会纵容我，而是教导我及时去自己发现错误，并耐心叮嘱我改正。记得有一次放晚学后，我瞒着妈妈一个人在外面玩了很久才回家，因此而耽搁了家庭作业的'及时完成，还令得妈妈在家里担心了一场。后来妈妈知道了，她严厉批评了我，然后又细心引导我一步一步分析事情的利害关系，让我真正明白了自己错在哪里，从而努力去改过。
爸爸妈妈对我的爱还有很多很多，他们会经常陪我一起聊天，一起看书学习，一起做手工，一起运动。是他们教我学会如何礼貌待人，如何用一颗宽容的心和同学相处，如何做一个知错能改、诚实的好孩子，还教我要有勇敢面对困难的决心和勇气……
父母的爱是伟大的，也是无穷无尽的，它时时刻刻都在身边鼓舞着我，就像那黑夜里无边大海上的一盏航标灯，及时指引我正确向前！向前！
三年级的作文 篇4
星期五，妈妈从花鸟市场买了几条金鱼。
放学回来，看到这些金鱼，我乐得一蹦三尺高。最有趣的是，一条红金鱼只有一只眼睛，我叫它“超级独眼兽”。妈妈说，它的一只眼睛可能被另外一只大金鱼吃掉了。
金鱼很漂亮，两只大大的'眼睛一转一转，像在看周围有什么东西。它的鳞片几乎整个身子都有。我想看它几岁了，就数鳞片上有多少圈。“一、二、三、四、五。”那只“超级独眼兽”才5岁。“大红”年龄最大，有10岁，“小黑”7岁。
有几次我给它们喂食，它们都是自个儿吃自己的。但很少遇到这种情况。那次我给它们喂食，它们三兄弟都抢着吃，忘了自己的食物。
还有一次，一条金鱼解了一坨大便，就悠闲地去假山的山洞里玩“钓鱼”了。笨笨的“小黑”游过来，左看右看，以为是食物，就一口吞了进去。还没进嗓子眼呢，就把它吐了出来，也去假山的山洞里了。我猜想，它肯定是去找拉大便的“超级独眼兽”算账了吧。
这些小金鱼真有趣！
三年级的作文 篇5
还记得那次，距离学校举行七彩阳光广播体操比赛只有一周时间了，为了在比赛中脱颖而出，全校同学都在热火朝天地练习，我们班也不例外。
星期五的第一节课，胡老师又带着我们在教学楼下练习。随着她一声令下，同学们按节拍练了起来。与以前不同的是，练习时的节拍慢多了，像是电影里的慢动作似的。而且，我们每做一个动作，老师就要一个一个的'检查。动作稍微不规范一点，就会被老师指出来。我们生怕出错，目不转睛地盯着领操员，跟着做。可还是有一些动作做错了，有时手没伸直，有时做得太快了，有时又太慢了，这时老师就会指出错误的地方，再告诉我们正确的做法。
练了一节课，我腿都酸了。休息一会儿后，大家又开始继续下苦功夫。不知不觉，我发现自己的动作比原来规范多了，老师说的一些要注意的地方基本上也没出错了。
我终于明白了老师的一片苦心。她这么严格，不是故意挑刺，而是想让我们针对分解动作各个击破，从而表现得更好。我下定决心，以后不管做什么事，都不能只追求速度，要做到精益求精，力求完美。
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