小学三年级的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的小学三年级的作文7篇，希望对大家有所帮助。
小学三年级的作文 篇1
我们法苑小区有一个保安，他在那里工作已有两三年了，我亲切地叫他ｘｘ叔叔，他是我熟悉的人。
ｘｘ叔叔中等个子，一双浓眉大眼，剪着小平头穿着制服平日指挥车辆盘查来人可威风了。ｘｘ叔叔工作可认真了，每日来来回回在法苑四周巡逻，帮老人提东西、给来客指路，甚至小朋友行走他都主动保护……有一天晚上，狂风暴雨我们躲在家里看电视，突然一阵敲门声惊动了我们，我开门一看，原来是ｘｘ叔叔，他浑身淋了很多雨，雨水从他头发上滴下来。ｘｘ叔叔一边喘着粗气一边说：“我在巡逻的时候发现你们家的`车门没有关好，这样很危险，也不安全。”听到这句话我们连声道谢，爸爸连忙下楼关好车门。我看见ｘｘ叔叔的背影消失在雨帘中，我很感动，也觉得他很高大。
ｘｘ叔叔是我熟悉的人，也是一个让我敬佩、让我喜欢的人。我要向ｘｘ叔叔学习，做事一丝不苟，对工作精益求精。
小学三年级的作文 篇2
伽利略的成功，在于坚持对自然界的观察和不懈的实验。勤奋、忘我工作、勇于攻克难关，就是每一个成功者共有的特性。但就是，他们还有各自不同的经历和秘诀，伽利略的秘诀就是不轻易相信别人。
我认为成功的秘诀就是发现自己的潜能。一个经营很成功的企业家，为了保持良好心态，激发自己的潜能，录下自己讲的`一段话：“我感觉一天比一天好，我身体很健康，工作很顺利。我很走运。”几乎每天他都把这段话放给自己听，以激励、鼓舞自己，所以发掘了自己的潜能，获得了成功。有一个孩子在沙滩上用沙子堆城堡。一位长者走过来问：“你在玩沙子吗？”孩子说：“不，我就是设计师，在建一座美丽的城堡。”多年后，这个孩子果真成了一名著名的建筑设计师。
可见发现自己的潜能，就是取得成功的重要条件。但如何发掘自己的潜能呢？我们要经常给予自己积极的暗示，在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象，然后在实践中激发自己的潜能。
小学三年级的作文 篇3
这天早上最后出太阳了，我们能够做很多事，比如爬山、放风筝、跑步……
柳树看见太阳笑弯了腰，小花看见太阳咧开了嘴，上草看见太阳也会蹿一蹿……
小狗在洒满阳光的草坪追逐，天上的鸟儿飞得更高更远了，就连鱼缸里的鱼也游得更欢快了。
看着这一切，我期望天天这样个大睛天。
小学三年级的`作文 篇4
一年级一期的暑假，我参加了学校举办的夏令营。虽然只有短暂的九天，可我依然玩得很开心。
入营的第三天，我们去游泳，我没带泳裤，只好光着屁股准备下水。同学们看着我哈哈大笑，刘佐越边用水泼我边笑着说：“你这个光屁孩，连泳裤都不带。”我瞪了他一眼。刘瑾中连忙游过来帮我：“我们小时候都光着屁股呢。”外教也来解围：“Never mind.”我不好意思极了，赶紧躲进了泳池。
我们在水里嬉戏，有的老师对着我们打水枪，有的老师向我们泼水，还有的老师给我们照相。游泳结束后，我们在卫生室点眼药水。之后我们便去操场看了一部电影——《功夫熊猫》。非常精彩，我看得津津有味。
九天一晃就过去了，闭营那天，广播里响起了萨克斯曲《回家》的旋律。我们依依不舍地望着外教，唱起了伤感的歌。我忍不住冲到外教面前，抱着她大哭起来，外教在我的背上写了许多英文，鼓励我将来成为一名成功的男子汉。看着她写下的`文字，我想：我要听老师的话，以后不管遇到什么困难，都会坚强的。
现在每当我翻看夏令营时拍下的照片，就禁不住思念起美妙的夏令营生活。
小学三年级的作文 篇5
母亲的爱是无私的，是伟大的。母爱像一堵墙，挡住了风雨，遮住了烈日，让我们在她的`呵护下茁壮成长。
母亲能为子女付出一切，难道我们就不应该回报一下吗？ 今天是三八妇女节，老师给我们布置了一个任务，对妈妈说声‘我爱您’三个字，并记录下妈妈的反应。放学回家后，我以最快的速度完成了所有的作业。寻找机会对妈妈说声‘我爱您’，这么害羞的话该怎么说呢？吃完晚饭，妈妈洗完碗便开始帮我织起毛衣来，我蹑手蹑脚地走到妈妈的身边，细声细语地说：‘妈妈，我爱您。’由于声音太小，妈妈根本没听见。
我忐忑不安，不知所措，心想：‘没什么大不了的。’于是，我又鼓起勇气大声说：‘妈妈，我爱您！’妈妈缓缓转过身来，脸上露出了灿烂的笑容，她紧紧地搂住我，激动地说：‘宝贝，妈妈也爱你，今天怎么会说这句话呢？’我难为情地说；‘老师布置的作业。’
看着妈妈失落的表情，我决定给她一个惊喜--在学校准备好的按摩卡。因为妈妈是美容师，我也耳濡目染了一些按摩知识，首先，我让妈妈躺在床上，接着，我帮妈妈按摩头部，脖子，肩膀，手臂以及整个后背。平时妈妈都是帮客人按摩的，今天我让妈妈也好好享受一次这样的待遇。不一会儿，妈妈就进入了梦乡，我想，妈妈一定是太累了，她不但要工作，还要照顾我们这个家，尤其是催促我写作业，每回都要多说几遍，但我总是拖拖拉拉。
妈妈，我不会忘记您为我洗了无数次衣裳，您为我打了多少次果汁，您为我盖了多少次被子&&您为我做过了太多太多，我永远都数不清。孟郊用‘谁言寸草心，报得三春晖。’来赞美母爱。而我觉得一切的文字都无法表达对您的爱，只想对您说；‘妈妈，我爱您！’
小学三年级的作文 篇6
在三十一世纪时会出现一种教室叫神奇教室。
神奇教室分高科技教室、景时人教室、综合教室和体验教室四种。高科技校园门外是五个保安机器人。第一个机器人是密码机器人，要输入密码才能到第二个机器那进行开锁，告诉你吧，密码是一四二五零。第二个机器人是指纹机器人，你把指纹放在验证器，如果在的话，它就躲到一旁。如果不在，脚下的机关就会启动，地下的巨力弹簧，把你弹回自己家中。第三个是面部机器人，让你刷脸。面部要在相机内，不然，一个像小型核弹般大小的玻璃罩会罩，飞十米后开始与大地亲吻。终后落地，玻璃罩就会破碎。第四个是声控的，读一下它给你的资料，搜索年级中所有人的声音看一看是否相同。不同的话，地就陷进去，又会有一个椅子把你拉回家。第五个是眼部扫描，不是的话，就会把你冻成冰柱，扔到起点，开始向你播雨。桌子上有三个按钮，有红、黄、蓝三色。红是表示重新播放老师讲的课。黄色的按钮是存放按钮，里面是另外一个次元宇宙。所以，只需要拿上作业就可以了。蓝色的是发问按钮，结束后有不懂的.就问，还在线答疑呢。桌子右方是一个小型银幕，银幕里播放着老师讲的课。
景时人教堂就很神，比如学“南沙群岛”景时人对黑板说南沙群岛，过一会，教室就会到达南沙群岛。学“但愿人长久”有时说宋代苏轼，过一会，就会到宋代，还是苏轼的房间。
体验教室和景时人教室差不多，只不过是真人的。景时人教室是看不到你的。
综合是以上所有教室的效果都有。
我想我进入了神奇教室学习，成绩一定很好。
小学三年级的作文 篇7
在汽车王国里面有各种各样的汽车，比如，有赛车，有卡车，有救护车，有警车，有出租车，其中赛车的速度是最快的。
一天早上，赛车快乐听到赛车比赛的事，大家听了都很高兴，警车小菲说：“小乐的速度是最快的，我想先让你先去比赛。”小乐高兴的说：“我也是这样想的。”后来，小乐就来到了王宫，就对国王说：“尊敬的国王陛下，您能让我去比赛吗？”国王高兴的说：“行呀，可以让你先去比赛。”小乐迅速的朝赛道开去，先去赛道熟悉一下场地，可是小乐在练习中给大家添了一些小麻烦，给救护车小美的'车轮给弄坏了，小美非常生气。又给出租车小菲的门给弄坏了。国王听了非常的生气，就给小乐的比赛资格取消了，资格让给了小菲，小乐听到这个消息，非常的后悔，知道自己做了错事，要接受国王对他的惩罚。接着他跑到救护车小美哪边把车轮修好，并向小美道歉，又把小菲的车门弄好并道了歉。
国王听说了，就问小乐，小乐说：“我现在很后悔，还想把比赛的资格领回来。”国王看到了小乐知错就改的好习惯，就让他又重新回到了赛场上，小乐如愿的取得了第一名的好成绩，给国王留下最好的印象。
这就是汽车王国的比赛，小乐是一位知错就改的好车手。
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