三年级的作文

时间：2024-02-25 08:44:47 三年级我要投稿

三年级的作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的三年级的作文9篇，希望对大家有所帮助。

三年级的作文

三年级的作文篇1

　　美丽的小蛮腰位于小北路，四周非常美丽，所以小蛮腰被称为旅游胜地。

　　登上小蛮腰是要爬很久的楼梯的。（当然，也可以坐电梯。）爬上去之后便可以去四周看景点了。先去东面看景点。哇！好美的夜城啊！小蛮腰和广州塔对望，如同一对夫妻互相对望。广州大大小小的也城都开了灯，如同那五彩缤纷的画卷。放眼望去，就像一望无尽的大草原，美不胜收。

　　我们再看西边的景色。小北路的那羊蹄甲，一片一片，娇羞的若隐若现，每一辆公交车开过，都会掀起一大片粉红花瓣在路中间飞舞。在哪里等车的`人，行路的人，都会不由自主的驻足观赏，用手中的相机拍下一个个美丽的瞬间。真是“千树万树羊蹄甲，三月四月又飞花。”

　　我们又放眼向南边望去，南边一片生机勃勃的景象，那葱绿的树林，那一片片，一丛丛的排红，总会吸引不少爱好者来观赏，拍照。

　　突然我眼光一闪看到了北边，北边那许多的郁金香，像金色的海洋，像保护树木的战士。

　　啊！多么美丽的小蛮腰啊！

三年级的作文篇2

　　秋天，是收获得季节，你站到田野里，就会看见到处金黄，这是多么喜人的丰收景象。

　　远处的'人们在玉米地里收着又大又黄的玉米，人们的手上下忙个不停，还传来了一阵阵笑声。

　　看那边，人们在拾棉花，把雪白的棉花装在袋子里…

　　再看那边，红通通的、圆圆的大苹果挂满枝头，人们一筐又一筐的把它们堆在一起好似堆成了一座小山。

　　公路上，一辆辆拖拉机装着满满的庄稼嘟嘟嘟一边唱歌一边在公路上欢快地行驶。

三年级的作文篇3

　　在大森林里，有一条清澈见底的小溪，小溪里的鱼儿游来游去，还有呱呱叫的青蛙跳来跳去。在这条小溪的旁边，有一块小青石一动不动地躺在一丛小草旁已经有一年了，它一心想去大海里生活，它觉得大海里的生活真是丰富多彩，不但有各种各样的鱼儿，还有一些螃蟹，龙虾，海星等等，那里可比小溪热闹多了。可小青石天生就是稳定不动的，它一直都无法实现这个愿望，无法到大海里去。

　　一天，一只老乌龟慢慢悠悠地爬到了小青石身旁，小青石欣喜若狂，它连忙对老乌龟说：“龟爷爷，您能带我去大海吗？”老乌龟说：“孩子，我不知道大海在哪里，我只能把你送到一条江边。”小青石说：“好啊，那就先把我送到江边吧。”“好吧！”老乌龟说着用双手把小青石捧到了自己的背上，开始了旅程。一路上，小青石兴奋地东看看西瞧瞧，觉得什么都是新鲜的。过了几个月，他们终于来到了江边。在这些日子中，小青石和老乌龟一起经历了暴雨，雷电，寒风…… 老乌龟把小青石放下来说：“再见了，孩子，要多多保重啊！“小青石泪流满面地说：“再见了，龟爷爷！”简单地道别后，老乌龟把小青石慢慢地推进了江水里。

　　一到江水里，小青石就被江里湍急的水流冲得晕晕乎乎，它感到江水是那么的寒冷，它的双眼睁不开了。过了一会儿，它就被冲到了大海里，原来这条江与大海是相通的！

　　小青石在蓝蓝的大海里高兴地尖叫起来，它终于如愿以偿地来到了大海！它的眼睛瞪的`大大的，观看着这个神秘的海底世界：五颜六色的鱼群游来游去，套着“壳”的寄居蟹在色彩缤纷的珊瑚上爬来爬去，变着颜色的乌贼游来游去，晶莹透明的水母伸着许许多多的触手上下飘来飘去。小青石看呀看，看的眼都花了，还没看够呢！

　　从此，小青石在大海里过着悠闲，丰富多彩的生活。

三年级的作文篇4

　　大家都知道人在笑的时候是最美的，可是假笑却是最丑的，皮笑肉不笑是最难看的，可是它们也是属于笑的一种啊！所以我认为各种笑也应当有属于它们自己的色彩。

　　在生活中我们可以随处看到笑容，也只有那些从心底笑出来的才会更容易感动我们，在我们自己的认知里，每一种笑容都有属于它自己的`含义，有的是代表褒义的，同时也有的是代表贬义的，在你的心中哪一种让你的记忆最深刻呢？

　　在我的记忆中让我最深刻的笑容就是那帮助他人后的笑容，那笑容中充满着关怀、充满着祝福，让人不仅仅是心中感到温暖，而且还让人记忆最深刻，那笑容是这个世上最璀璨的笑容了，不信你可以想一想在你接受帮助后别人所对你的笑容，你是不是也是这么认为的呢？

　　每个人都有每个人的想法，我并不是要别人认同我的观点，而是告诉大家的观点罢了，那么在你的心中最璀璨的笑容是什么样的呢？

三年级的作文篇5

　　张老师是我的语文老师，她高高的个子，不胖也不瘦，标准的瓜子脸上长着一双慈祥的眼睛，。平时对我们讲话总是轻声细语的，当我们遇到不懂的问题时，她总是很耐心的为我们讲解这个题的解题方法，直到我们弄懂为止，但是张老师也有严历的一面，当我们犯错误的时候，她不但批评我们，还认真帮我们纠正错误。

　　有一次，我作文没写好，改了一次又一次，总是写不细至，张老师就拿着我的`手，根据我作文写的内容，来模仿当时的情景，并对我说，你可以这样写：“妈妈拿着你的手。”果然，我回到座位上后，根据张老师刚才给我讲的，又改了一次，这次动作、神情和语言都写清楚通顺了。

　　张老师教我们识字的方法也很有趣，比如说岸这个字，张老师会说成从前有一座山，山下有一座工厂，工厂里的人在干活，这样我们就很容易记住这个字了。

　　这就是我的语文老师，一个讲课风趣，又很有耐心的老师。

三年级的作文篇6

　　我是个特别安静的孩子，朋友不多。和我最亲近的不是人，而是我家的那只白猫。

　　这只白猫原本是小区的流浪猫。一天，我在小区独自玩耍，看见了它。它全身雪白雪白的，趴在草地上一动不动就像用雪雕成一样。我慢慢靠近它。它开始蜷缩成一团，嘴里凄厉地叫着，依旧一动不动。走到它身边，它开始浑身颤抖，声音叫得更加凄惨。我蹲下静静地看着它。渐渐地，它安静下来了。我用手轻轻地抚摸着它，它仿佛读懂了我的友好，慢慢地身体放松了。但是它不时嘴里还发出一两声呻吟。我想：难道它受伤了？我用手轻轻把它抱起，发现她的腿部已经被鲜血染红了。

　　这可怎么办呢？我立刻决定把这只白猫抱回家治疗。没想到还没走进家门，妈妈见我带回一只猫，就嚷嚷道：“赶快丢掉，从哪弄来的.野猫，小心传染病。”我抱着白猫，站在门口不动。妈妈心软了，说：“进来吧！”于是我立刻找出药箱，为小猫包扎伤口。小猫依偎在我的怀里一动不动。此刻，她把当成了最亲近的人。。

　　以后的日子，我们成了好伙伴！每当放学回到家，我第一件事就是喂白猫。它也常常陪伴在我的身边，为我打发了许多无聊的时光。

　　一件不经意的善事，不想却促成了一对好伙伴！

三年级的作文篇7

　　《烧不坏的手帕》，一看见这个标题，人们忍不住就要问了，手帕怎么可能烧不坏呢？听我慢慢道来。

　　星期三的下午，李老师带我们去对面六楼多媒体教室参加白老师的实验公开课。

　　白老师准备了不少材料：有一个塑料杯、一瓶医用酒精、一根又长又细的铁棒、一个打火机和一张手帕。我的心里很好奇要干什么呢？

　　实验开始了，白老师使劲地把医用酒精的盖子拧开，将酒精倒进塑料杯里。接着放进一张蓝色手帕浸泡了几下。然后，白老师笑眯眯地问：“我想请一位小朋友上台当我的小助手，谁愿意？”我有点害怕，可我还是勇敢的举起了双手。可惜白老师没有选中我，选中了龚杰。白老师让他拿着铁棒，铁棒上晾着刚刚浸泡过酒精的.蓝色手帕。准备点火了，我悄悄地看有的女孩子不敢睁开眼睛，有的用手摸着胸口。火点着了，手帕上立刻燃起了熊熊大火，龚杰害怕地把手收了回来，火越来越小了，没了，白老师拿着手帕让我们看安然无恙。

　　白老师告诉我们，医用酒精有百分之三十的水份，大火在烧酒精里的水份。我又学到了科学的新的知识，我以后也要多学科学的知识。

三年级的作文篇8

　　“沙沙沙……”盒子里面有一群调皮可爱的小硬币在唱歌初中，就像一台小音乐机。

　　打开盒子，硬币是圆形的，银白色的。我拿起一枚，用手摸一摸又硬又薄，闻一闻，一股香喷喷的奶油味，我想，之前肯定是在蛋糕房工人的.口袋里装着的。硬币的正面刻着六个字：中国人民银行，下面写着数字20xx，应该是20xx年生产的吧；反面有一束漂亮的兰花。硬币还会跳舞呢，跳起舞来如同一位芭蕾舞演员在旋转，舞姿优美，用一只手按住小硬币，另一只手快速拨动，它就会飞快地旋转。

　　老师带领同学们玩了个“听声音猜硬币”的游戏，就是把贰分、壹角、伍角、一元的硬币分别编为一号、二号、三号、四号，然后老师随便把这四种硬币抛到地上，让同学们根据声音辨别是哪种硬币。老师让同学们背朝着她坐好，然后把一枚硬币抛在地上，我听到了“哗啦啦”的声音，如同紫色的风铃被风轻轻吹动着，声音清脆悦耳，因此这肯定是一号硬币；随后，老师又把二号、三号硬币抛到地上，二号听起来“扑通通”，声音有点小，就像婴儿在学说话，三号硬币落地的声音比二号要低沉，听起来“咚锵咚锵”，如同小男孩唱着低调的歌儿；“啪啦啦”这是四号硬币落地了，声音响亮极了，就像鞭炮在地上响起来，不停地旋转着，劲头可大了，十分可爱！

　　调皮的小硬币们太好玩了，我非常喜欢他们！