小学三年级的作文
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小学三年级的作文

时间:2024-02-24 09:53:15 三年级 我要投稿

小学三年级的作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的小学三年级的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学三年级的作文

小学三年级的作文 篇1

  校园里阳光普照,令人温馨,生长希望,跳动着紧张、快乐的音符。在忙碌的学习中,年少的我们经历着洗礼,酸,甜,苦,辣,品尝着生活中的百味,感觉其中的奋斗和乐趣。教室,办公室,操场,食堂,国旗台,图书室,校园中的每一处,都印着我们成长的足迹。

  我们在学校,学会了A,B,C,学会了123,学会了一撇一捺;当然了,在学校里怎么能没有朋友的陪伴呢!好朋友也是校园里最好看的一章,她们那一张张甜美的脸庞,一句体贴的问候,一句加油打气的话,让我们在任何时候都充满活力;在委屈的时候,她们安慰的话语总能让我的心变得暖暖的;在伤心的时候,她们总能说很多搞笑的话,把“伤心”赶跑;有开心的事,总会和我一起分享,让我和他们一起开心的笑;在无聊的时候,我们总会在一起想一些鬼点子;在有好吃的的时候,我们总会想到对方喜不喜欢吃。所以呢!在学校里,朋友是不能缺少的。

  在学校,有了朋友,老师只要不占我们课余时间,我们是永远不会找不到话题,开开心心的玩;上课时,好好听讲,认真的做好笔记,就像我妈妈每次都会和我说:“上课的时间好好的听老师讲课,下课后好好的玩,让自己在学校做一个开心的`学生!”

  学生时期是快乐的,也是学习的黄金阶段。不要“少壮不努力,老大徒伤悲”哦!

  校园是筑梦的地方,校园也是我们实现梦想的开始,让我们和同学,老师一起编织梦想,用爱的音符去谱写和谐校园的欢乐乐章!

小学三年级的作文 篇2

  国庆节到了,我到闽月公园去划船,已知公园里有10条船,还知道10条船被人租走了9条船1条船可以做3人,那我、爸爸、妈妈,我问了问爸爸妈妈坐剩下的那条能让我、爸爸、妈妈,同时划船吗?爸爸说:“行,无比的快乐。”

  可是妈妈却说不行,我又问了问爸爸妈妈,说着说着我爸爸妈妈吵了起来,不知不觉中我进入了梦乡,梦乡可美了,有许许多多的小村庄,还有许许多多的美丽的花草之类的植物在村前的每个角落,为什么公有这么多的花草树木呢?我调查了一下,我知道了,这些花草是用来阻挡风沙巨浪用的,花和草是我们生活中不可少的植物,树皮可以加工,变成我们现在画画的.纸和练习本,树还可以遮风挡雨,破开世浪,忽然我在梦乡里想到爸爸和妈妈正为了坐船的事在吵架,我这克星来了,我立急叫了起来,爸爸妈妈别再吵了,可是我爸爸妈妈好像没听见似的。

  我走到中间,爸爸妈妈一人打一拳,我昏倒在地上爸爸妈妈十万火急把我送到医院,在这时我全身充满了力量,我还感觉到了欢乐无比的快乐,我醒过来做直了身子,展现出了我的魅力不定和力量,就这样,医生说我一点事也没有,就这样爸爸妈妈喜气洋洋高高兴兴地回家了。今天的国庆可真浪漫啊!

小学三年级的作文 篇3

  最近,我的心里像住进了一只蹦蹦跳跳的小鹿,异常激动地盼望着春游的到来,因为我们这次春游是要去野外体验露营!这一个星期真难熬,仿佛过了一个世纪那么久,春游的日子才姗姗来临。

  当太阳公公依依不舍地向山下爬去的时候,我期待已久的露营终于就要开始了!夕阳在天边穿上了一件鲜红色的大衣,美丽到了极点。我和妈妈领来搭帐篷的材料,沐浴在夕阳中,开始搭建我们的“幸福小屋”。大人们忙着相互协助着搭帐篷,我们小朋友则快乐地奔跑着,欢笑着。不一会儿,帐篷就都搭好了,挨挨挤挤地分布在场地各处。

  搭好帐篷,我们就围着篝火开始唱歌跳舞,不知不觉就到了深夜。大家有说有笑,漆黑的'夜里的恐怖气息就这样被大家给打散了。这时候,有的人肚子开始饿得咕咕叫起来,于是,大家就围着帐篷开始张罗起夜宵。我还是第一次这么晚了和这么多同学聚在一起吃宵夜,真是太开心了!大人在一起边吃边聊天,我们小朋友则开始玩起了捉迷藏,一会儿从这个帐篷跑到那个帐篷,一会儿又从那个帐篷跳回这个帐篷。

  夜越来越深了,爸爸妈妈开始招呼我们回帐篷睡觉。钻进自己的幸福小屋,躺在软软的睡袋中,还能听到旁边帐篷传来小伙伴们叽叽喳喳的议论声。过了一会儿,大家都累了,议论声原来越小,越来越少,大家渐渐进入了梦乡。而我却在这样宁静的夜晚听到了大自然奇妙的音乐会。首先是小溪在独唱:“哗啦!哗啦!”,接着是昆虫小合唱:“蛐蛐!咝咝!”青蛙也毫不示弱地扯开大嗓门唱着:“呱呱!呱呱!”它们的声音汇在一起组成了一首美妙的摇篮曲,就在这摇篮曲中,我也慢慢地做起了甜美的梦。

  啊!美妙的夜!啊!宁静的夜!露营给了我前所未有的新奇的体验。我想,这一定会是我的一个毕生难忘的夜晚!

小学三年级的作文 篇4

 “叮——玲玲”一个身穿蓝色的运动服帅气的男生挺直着背,气宇轩昂地走到我们队伍前,宣布“稍息,立正”。新的一堂课又开始了。

  他是一个开阳光、活泼的男生。古桐色的'皮肤,结实的肌肉,特别是他那短短的头发,像波浪一样前后起伏,在阳光下闪着金色的光芒。

  他是一个爱运动的人。每次课上他都会陪我们做体育运动。有一次,我们叫他来打篮球。他马上加入了我们的队伍。他在我们面前上演了一个个精湛的过人和投篮技术。只见他一拍二转三运,球和人就一起过去了。他又迅速跑到篮下一拿二跳三扣球就进了。女生齐声叫好,男生佩服得五体投地。

  他是一个细心的人。三年级下半学期,我不小心脚受伤了。上课跑步时,他说:“史雨祺,你不用跑了。”我就是要跑,跑完步,他又问我脚疼不疼。在方块跨栏时我差点摔了。我看到他紧紧地皱了一下眉。在课快结束时,大家坐在草坪上休息,他匆匆跑过来蹲下对我说:“让我看看你的脚。”说着帮饿哦脱掉鞋袜查看,帮我在又青又紫的脚上轻柔地按摩,我又舒服又感动。

  我喜欢他的细心和体育才能。他是谁?我想你已经猜出来了。

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