三年级作文300字
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三年级作文300字

时间:2024-02-23 14:35:57 三年级 我要投稿
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三年级作文300字

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的三年级作文300字5篇,欢迎大家分享。

三年级作文300字

三年级作文300字 篇1

  清晨,初升的太阳将她那柔和的清辉洒向大地,体育馆外的操场上,有许许多多的老爷爷和老奶奶在晨练,他们有的`在打羽毛球,有的在打太极拳,有的在跳板球操,还有的在跳舞……

  这边有两个正在打羽毛球的老奶奶,虽然她们年纪比较大,但是她们动作敏捷,目光锐利。再看看她们的水平吧,被她们打出的羽毛球像一只白鸽在天空中盘旋,弯曲回转,真不赖啊!

  再瞧瞧那边,有一位老爷爷穿着一套白丝绸运动服打着太极拳。老爷爷神态自若,全神贯注,我从他面前走过,他好像没看见我似的。老爷爷打的太极拳姿势优美,令我暗自赞叹。不过,我有一个小疑虑:为什么老爷爷只穿了那么点衣服,却不冷呢?后来我才知道,打太极拳看起来动作柔美,但是它是外柔内刚,需要人的内功,运足了内功才能把太极拳打好,原来老爷爷用了内功,所以才不怕冷。

  远处跳舞的老奶奶们也不甘落后,她们那整齐的步伐和多姿多态的动作,让我看得眼花缭乱。

  晨练真热闹呀!

三年级作文300字 篇2

  感恩的心,感谢有你。花开花落,我依然故我会珍惜!

  ——题记

  白云感谢天空,留一片天让它翱翔;

  孤帆感谢海洋,留一片海让它飘荡;

  大树感谢土地,留一方土躺它扎根。

  天鹅固然美丽,但我更欣赏乌鸦。乌鸦虽然不美丽,也不高贵,但它懂得感恩,是鸟类中唯一懂得反哺的鸟。也许真是失一物得一物吧,造物主没有给它亮丽的外表,却赐给它一颗懂得感恩的心,给予她人性的美。

  感恩,自古以来就是颇受赞誉的词。父母含辛茹苦地教育我们,我们应该感恩;朋友毫无怨言地帮助我们,我们应该感恩。

  让感恩走进心灵,你会发现:不是每个旅途都布满陷阱;不是每颗心都长满老茧;不是每一个远方都让人恐惧。

  让感恩走进心灵,你会发现:栽跟头不总是跌断脊梁;赞叹不总是须溜拍马,总有一天醒来是满眼晨光。

  让感恩走进心灵,你会发现:总有一滴血是暖的;总有一朵花是香的;总有一种情是真的……

  朋友,让感恩走进心灵,你会发现:人线是暖的',世界是美好的,生活是精彩的。

三年级作文300字 篇3

  放学了,小红和小明从学校里一起走了出来。刚刚要过马路时,忽然,一辆白色的面包车停在了他们的面前。

  一个人下车来,二话不说,把小红一把抱上了车。小明想,这个人肯定是坏蛋,可不能不管小红啊。小明就冲过去和坏蛋拼命。可小明年纪还小,坏蛋是大人,小明打不过坏蛋,还受了伤。坏人打小明打倒后,开着车走了。

  小明跑到了小红家,对她爸爸说了事情经过,她爸爸听了后,伤心地说:“那坏蛋长什么样了?”小明说:“那坏蛋戴着眼镜,是个大人,其它的.我也没有看得很清楚。”小红爸爸连忙报了警。

  小红爸爸不久就接到了坏蛋的电话,坏蛋说:“想要小红吗?那就拿一万块钱来交换吧!”小明想到了一个办法,他说:“小红爸爸,你先把钱给坏蛋,警察就埋伏在后面偷袭。”

  他们按照小明说的做了,果然把小红救了出来,把小红送到了医院。

三年级作文300字 篇4

  也许是花丛,也许是独自的开放,花儿看得到周围,但花儿不会在意周围。到了开放的季节,花就会自由而奔放的展开,蝴蝶从蛹里毅然的站出来,蝴蝶看得到周围,所以蝴蝶选取花,围着花跳舞,也许就是蝴蝶破蛹的所有动力。

  花儿对蝴蝶说:你是那么的美丽,那么的有朝气,你的舞动是我看到的最亮丽的'风景了。

  蝴蝶笑了,对花儿说:你错了,你是那样的清香,秀美,遗世独立,我因为你的魅力,才会焕发出光彩,在你身边飞翔,才是我的美丽。

  花儿听到蝴蝶的赞美,竟然也会脸红,她含笑着弯腰,含笑着抬头蝴蝶看着,竟然也会发呆,他轻轻的停靠在花儿身边,和花儿在某个瞬间~凝视。

  是一朵看起来极普通的花,花瓣极单薄,颜色很鲜艳,声明力极强的,也许就是”松中梅”那样平凡的花儿,也是一个极普通的蝴蝶,肯定不是梁山伯祝英台化的,也会有好看的花纹,有一天,他们相遇在那里,蝴蝶催开了花儿的尽情开放,花儿欣赏着蝴蝶的生命之舞 ,蝴蝶的翩翩起舞,点亮了花儿的笑脸,花儿含笑的摇拽,欢快了蝴蝶的步伐。

  于是,花儿渐次开,蝴蝶缤纷舞。

三年级作文300字 篇5

  “抢,抢,抢!”快乐写作的教室里不停地发出快乐的欢呼声,同学们在干什么呢?让我们一起去看看吧!

  今天张老师让我们玩了一个又可以吃又可以玩的游戏,那就是糖果大战。游戏规则是两人一组,每个人必须将双手交叉放在胸前,当张老师说:“1、2、3,左手!或右手的时候就要去抢糖果。我这颗糖果真可爱啊!它的'形状是方的。它穿着金灿灿的外衣,我真想一口把它吃了。

  游戏开始了,第一局当张老师高喊“预备”时,我心里怦怦地跳个不停,就像怀里揣着一只小白象一样。当老师高喊:“1、2、3,右手!”时,我连忙伸手去抢,可还是被我同桌韩政值抢先了。可想而知我输了,可是我鼓励自己别气馁,下一局我一定要赢。第二局当张老师喊“预备”时,我心都快要到嗓子眼了,当老师高喊:“1、2、3,左手!”时,我赶紧去抢糖果,可又被韩政值“夺”去了。第三局当张老师高喊“预备”时,我紧张得手里直冒着冷汗。当老师高喊:“1、2、3,左手!”时,我又迅雷不及掩耳之势伸出了右手,终于抢到了糖果,我高兴极了!虽然最后我因为三局一赢而败下阵来,但我想我努力了,我一点也不遗憾!

  这个游戏告诉我一个知识:做事要反应快,也要专心致志!

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