三年级小鸡的作文
同学们见过小鸡吗？喜欢和小鸡玩吗？下面是小编分享的三年级小鸡的作文，一起来看一下吧。
三年级小鸡的作文篇一：
放暑假时去爷爷家，刚进屋，我看见了一个特大号的纸箱子，我迫不及待的跑到箱子旁边，才发现原来是——小鸡!瞧，那小鸡们又黄又亮的羽毛，加上它们那小巧玲珑的身躯，多么可爱，整体上看，就像一个毛茸茸的小绒球。它们不时去小水盆边喝上几口水，再不就是喜欢和同伴追逐打闹，因为这里是它们的“天堂”，不会关在笼子里，也不会有人捉它们，想怎么玩就怎么玩，想有多么开心就有多么开心!这时，我想逗逗它们，于是我拿来一瓶盖，装满了水，对准一个小鸡的头上面，立刻把手松开，正好落在那只小鸡的头上，小鸡好像被浇了个透心凉，小鸡立刻把盖子顶开，又快速的抖了抖身子，被抖出来的水花溅到了另一只小鸡的身上，那小鸡见状，怒了，和它打了起来，最后，它们打的筋疲力尽，双方只得休息，现在已经是两败俱伤，打不成了，双方也停止了战斗。我一看，心中暗暗高兴。
接着，我慢慢地摇晃箱子，箱子里的小鸡被弄得叽叽喳喳，有的东倒西歪，我看了，又停止了晃动。
这群小鸡多么天真可爱，又有趣啊!
三年级小鸡的作文篇二：
我家买了九只小鸡，毛茸茸的就像九个小绒球。它们都长着一张粉红色的小尖嘴和一对淡黄色的脚。
小鸡挺怕冷，妈妈把电灯开着放在盒里，它们就安静了。中午，我把盒子搬到院子里，让它们晒太阳。一打开盒盖子，它们立刻欢乐起来，发出悦耳的叫声。小鸡有各式各样的姿态：直的抬起头，睁着小眼睛向外望，好像说：“这是哪里呀?”有的扑棱着那对还没长齐毛的小翅膀，向上蹦;有的眯着小眼睛，让四月温暖的阳光硒羞，像在休息;有的在梳理羽毛，散步。
小鸡要是饿了，就“叽叽叽”地叫，像是说“饥饥饥”。这时只要把米碟放进盒里，立担。鱼会一窝蜂似地围上来，一边啄米，一边发出悦耳的叫声。一只小鸡啄了一口食，仰起头，小嘴一张一合吃了起来;一只小鸡啄得太多了，怎么也咽不下去，直眨眼;一只小鸡只顾埋头啄食，一不小心踩了另一只鸡，那被踩的鸡就“叽”地尖叫一声，不问青红皂白地和它“打”了起来;一只小鸡为了半粒米，被别的小鸡包围住，出不去，就想出了好办法，从包围它的小鸡肚子底下拱出来，把米吃了。
小鸡虽然没有妈妈，但也合群。要是有淘气的跳出了纸盒，它们就会拼命地叫，呼唤它们的伙伴。这时我就把它托回盒里，另外八只小鸡就马上围拢来，显出亲热的样子。
三年级小鸡的作文篇三：
今天放学回家在楼下看见两只可爱的'小鸡，妈妈说是一个奶奶养的。
我靠近这两只小鸡，只见它们长着嫩黄色的绒毛，眼睛又大又圆而且又黑又亮，像一颗黑珍珠。橘黄色的小嘴尖尖的，东啄啄西啄啄，一刻也不闲着。小腿细细的，跑起来可不慢。它们看到我靠近，小身体一耸一耸的跑了，可爱极了。让我情不自禁想抓住它们，和它们来个亲密接触。追了一会我才好不容易抓住一只，它很不甘束手就擒，拼命在我手里挣扎，嘴里发出唧唧唧唧的声音，好象在说：“快放我下去，快放我下去，我有恐高症。”我把它捧在手心里，哪知道它一下飞了下去，把我吓一跳，可是小鸡却稳稳落在地面，我很惊讶，没想到它怎么小就会飞了，真是只勇敢的小鸡。
我紧紧地跟着它们，继续观察它们的一举一动。它们在草丛里钻来钻去找东西吃，一边找一边唧唧的叫着，还不时互相啄一下，好象在商量着什么似的，我还看见小鸡很注意自己的形象呢，一会把嘴放到自己身上蹭蹭，一会抬起小爪在嘴巴上抹抹，看起来让人光想笑。多么可爱的小鸡呀!
妈妈喊我回家了，我决定不打扰它们了，恋恋不舍的回家了。
三年级小鸡的作文篇四：
我们家有两只小鸡，我很喜欢它们。
小鸡那与生俱来的模样可爱极了。一身金黄色的羽毛，在阳光下闪闪发光，色彩熠熠。圆圆的脑袋谁见了都会忍不住去轻轻地抚摸一下。一对明亮的眼睛下面，是两个圆圆的小洞洞，那是它们的鼻孔。
小鸡白天吃食物时可好玩了。两只小鸡都好像在捣乱似的，把头和翅膀使劲往里面钻，看谁的力气大。吃完“午饭”，两只小鸡变成了小丑，头上、翅膀上都沾上了水，而且还使劲地抖，仿佛要把身上的水都要弄下来似的。它们在草地旁的水泥板上跑来跑去，一串串脚印变成了一幅幅梅花图。
这对看似要好的朋友，有时也会变成“竞争对手”。要使这对朋友变成对手的东西也只有它们喜欢的食物了。别看平常它俩玩得跟亲兄弟一样，一见到面包渣什么的，它俩肯定你追我赶，谁也不放过谁，以电光火石般的速度去争食，谁看见对方的食物多了就会扑上去，把它挤到一边去，然后再神不知鬼不觉地啄上一大块跑掉。可是到了晚上，就不约而同地挤在一块睡觉，如果它们会说话，一定会说：“哇!真舒服，真暖和呀!”
这就是我家的两只小鸡，有时互相抢食，有时又互相挤在一块儿，可爱吧!