三年级神奇的作文(必备7篇)
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三年级神奇的作文

时间:2024-02-22 15:13:56 三年级 我要投稿

三年级神奇的作文(必备7篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的三年级神奇的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

三年级神奇的作文(必备7篇)

三年级神奇的作文 篇1

  今天,李老师带我们去多媒体教室参加白老师的实验课。我们既好奇又兴奋。

  实验之前,白老师准备了一个透明的塑料杯、一瓶医用酒精、一根又细又长的铁棒、一个打火机和一块蓝色的手帕。我心里想:老师拿了这么多东西,要做一个什么实验呢?我怀着好奇的心情等着老师给我们做实验。

  实验开始了,老师把医用酒精的盖子使劲拧开。接着,把酒精慢慢地倒在一次性塑料杯里。然后再拿出了蓝色手帕,放进杯子里浸湿。最后把手帕晾在细铁棒上。这时,老师笑眯眯地说:“有谁敢帮老师拿一下铁棒,当老师的小助手呢?”龚杰虽然非常害怕,但好奇的他还是勇敢地举起了手。老师高兴地请他上台。龚杰迅速地跑上台,双手拿着铁棒。老师拿起打火机“啪”的一声,打火机燃起了火苗,紧接着点燃了手帕。突然,整块手帕燃起了熊熊大火。这时我真担心,火会不会烧到龚杰的手呢?我的心怦怦地跳过不停,有些同学吓得捂住了嘴巴,甚至连眼睛都不敢睁开。龚杰也吓得手慢慢往回缩。后来,火渐渐变小了,慢慢地完全失灭了,最后还冒出了一股白烟。我终于松了一口气,奇怪的是手帕竟然安然无恙。我心里可纳闷了,手帕怎么会没有烧坏呢?真是一块神奇的手帕。

  实验结束后,老师告诉我们,这种医用酒精里面含有百分之三十的水分,手帕燃烧的时候,实际上燃烧的是手帕表面的酒精,而酒精燃烧时把手帕上的'热量带走了。所以,手帕不会被烧坏。听老师这样一解释,我恍然大悟。

  今天的实验,我们又学到了一个神奇的科学知识。以后,我们要好好学习,还有许多的科学奥秘等着我们去解答呢!

三年级神奇的作文 篇2

  爸爸妈妈告诉我,有三个字有着一股神奇的力量,它就像一阵春风能吹散脸上浓密的乌云,又像一场春雨能熄灭心中的怒火。这三个字就是——“对不起”。

  记得有一次,由于我在学校乐器比赛中获得了银奖,心里美滋滋的。放学到了外婆家,我就像一只欢快的小兔子得意忘形地舞蹈起来。忽然,“啪”的一声,我把表弟的一本书掉在了地上。这下糟了,美丽的封面被撕破了,这怎么办呢?这可是他的新书呀!

  只见表弟瞪着大大的眼睛,脸涨得通红,拳头握得紧紧的,吓得我全身发抖。他一边流着眼泪,一边大声地问:“你为什么弄坏我的书,你难道不知道这是我刚买来的新书吗?”

  “对不起,我不是故意的,”我红着脸低声说,“下次我一定会注意的'。”

  当弟弟听到“对不起”,握紧的拳头松开了,说:“算了吧,不就是一本书吗,没关系,撕破了可以补,下次注意就行了。”说完,我和弟弟一起拿来透明胶,把撕破的书补好了。

  “对不起”真神奇,让我避免了一场“灾难”,真像爸爸妈妈说的那样,它像一阵春风吹散了表弟脸上浓密的乌云,像明明朗朗的天空,又像一场春雨熄灭了表弟心中的怒火。

三年级神奇的作文 篇3

  今天,郭老师在语文课上带来了一个橄榄一样的东西,郭老师说这是胖大海。

  胖大海身子鼓鼓的,两头尖尖的,穿着棕色的外衣。它的表面非常粗糙,像老爷爷布满皱纹的.脸;它的外壳非常坚硬,好像披了一件铠甲。郭老师把胖大海给我们闻了闻,我顿时感到有一股淡淡的中药 味冲进了鼻孔。

  接着,郭老师把胖大海放进杯子里,然后往杯子里加满了水。一开始,胖大海没什么变化。慢慢地,胖大海开始膨胀。它像沙漠里饥渴的游客,大口大口地吞着开水。它越胀越大,像英雄一样,潇洒地 挣脱掉了身上的铠甲,最后变得像海里的水母一样轻盈,在杯子里翩翩起舞。

  最后,郭老师告诉我们:“胖大海其实一种药,有清凉润喉的作用”。胖大海真得很神奇呀!

三年级神奇的作文 篇4

  今天作文课上,老师端来一个绿色的盘子,盘子里放着一个透明的玻璃杯,杯子里装满了纯净水。旁边还有一个椭圆形的新鲜鸡蛋和一个透明玻璃碟子,碟子里装了盐,盐上插了一把小勺子。老师神神秘秘地问:“我们今天要干什么?”同学们慢慢地举起了手,老师请小欣同学发言,她非常自信地告诉大家:“我们今天要做实验。”老师评价她:“一语即中,很聪明。”

  实验开始了,老师拿起鸡蛋轻轻地放入水中,只见鸡蛋缓缓地沉入水底。老师拿起小勺子,往水里加盐,我们帮老师数数:“一。”鸡蛋晃了一下,但马上静止不动,“二。”鸡蛋又晃了一下,但又马上静上不动;“三、四……九、十。”鸡蛋丝毫没有动静,于是老师拿起勺子在水中一圈一圈地搅拌,“一、二、三、四。”鸡蛋开始离开水底,悬在水中。老师继续搅拌,鸡蛋终于浮出水面,露出了“小脑袋”,还在水中旋转,好像在跳芭蕾舞,仿佛在庆祝自己脱离“苦海”。这时,故意卖起了关子:“同学们,这是为什么呢?”大家的眼睛里充满了疑惑,你看看我,我看看你,似乎能在别人的`眼睛里寻找到答案。不一会儿,素有“小博士”之称的陈鹏举起了手,振振有词地说:“因为盐水的密度比纯净水大,所以鸡蛋才能浮起来。”他的解释揭开了谜底。

  科学真有趣,科学真神奇,科学真伟大。我们要热爱科学,用科学解释生活。

三年级神奇的作文 篇5

  我喜欢我的书包,因为它色彩鲜艳,图案可爱,能装进许多的学习用具,方便极了!可是,如果装太多的学习用具,书包背起来就沉甸甸的`。有的同学因为包太重,都快陀背了,有的同学干脆用拖拉式的。我多么希望自己有一个神奇的书包,它可以帮我消除烦恼。

  俗话说:“日有所思,夜有所梦。”有一次,我梦见同学们个个直不起腰来,人人因书包太重,走路时上气不接下气,尤其是下雨天,路滑,再加上沉重的书包,走起路来麻烦极了!人们叹道:“唉!真累啊!”

  可是我的神奇的书包只要轻轻一按功能键:行走时,书由厚变薄,由大变小,减轻了重量。到教室,要用时又恢复原样。用完能自动收回,且本子平整干净。上学时,轻轻一按,书和文具盒会变成像橡皮擦一样的东西,连走路也不感到书包沉甸甸的。需要时再按一下,就恢复原样。书包好像听话的孩子似的,让我呼来唤去。它每天都默默地为我服务,和我成了形影不离的好朋友。这时,同桌惊讶地看着我,小声地问:“这是什么?”我悄悄地说:“嘘。”铃声一响,我按了一下按钮,书本又快步如飞地回到了“家”,而同桌却手忙脚乱地收拾书包,一会儿掉笔,一会儿掉书,忙极了。这时他再次追问,我拍拍书包,神气地说:“神奇的书包!”同桌听了,说:“快!让我瞧瞧!”说着,伸过手来拉。

  这一拉,把我给拉醒了。我睁眼一看,原来是一场梦,但愿梦想成真。

三年级神奇的作文 篇6

  20xx年暑假,爸爸妈妈带我去长白山旅游。

  我们在当地租了辆车,一大早就向长白山出发了,路上一直下着小雨,车子穿梭在茂密的森林里,路边还有很多小野花在雨中招手,沿途的景色都是那么美。

  中午左右我们到达了长白山脚下,这时雨已经停了,太阳出来了,天空是湛蓝的,我深深的吸了口气,太舒服了。但是当地人告诉我们,这样的天,山上会有大雾,看不到天池的。可是我们还是想去看看向往已久的天池,于是我们决定试试运气。

  上山的路全是盘山公路,还有很多急弯,司机叔叔技术非常高超,车速也很快。车上的人时不时被甩的'东倒西歪,晕头转向。一阵阵的叫喊声、欢笑声,在山间回荡。

  终于到达了山顶,真是太冷了,我们被冻得瑟瑟发抖。妈妈为我租了棉服来御寒,我感觉很有意思,一会儿夏天,一会儿冬天的。当我走到天池边往下看时,只看见厚厚的云雾笼罩在天池上方,果真的是什么也看不见,真是太遗憾了。我失落极了,心想怕是这次看不到天池了。这时只听旁边一个阿姨轻声的祈祷着,“请来一阵风吧,吹散这些浓雾,让我看看神秘的天池吧!”我也跟妈妈说:“要是有风就好了。”妈妈开玩笑地说:“儿子,你试着吹吹,没准就能把这些雾吹散。”虽然是个玩笑,但是我还是认真地鼓起腮班子,闭着眼睛,冲着天池呼呼呼的吹起来。突然,我听见一声欢呼“雾散了,天池开了!”我急忙睁开眼睛,哇!太不可思议了,我真的吹开了天池,我激动的蹦了起来,并大喊着:“爸爸妈妈快、快、快看天池。”

  天池真是太美了,平静的池水像一面镜子,倒映着蓝天,倒映着山峰。山水相连,水天一色,白云厚厚的软软的飘荡在天池的上空,林立的山峰若隐若现的在四周环绕,天池就像一个落入凡间的宝石,在太阳的照耀下发着灼灼的光芒。

  都说有缘的人,才能看的见天池。我太开心了,我竟然吹开了浓雾,看到了天池。神奇的长白山之行,我难忘的旅行!

三年级神奇的作文 篇7

  我们的教室很神奇!

  门口有保安,是一个机器人。如果你要进去,你就要到保安那里输入你的指纹,如果指纹与本校师生不符,那就说明你不是这个学校的学生,它就会将你赶到很远很远的地方。我们去学校里转转吧。一进大门,一阵凉风扑面而来特别像是一座巨大的空调房。不过他可不是空调房哟!它是露天的,其实也不能完全算是露天的吧。它的外面有一层隐形的保护罩,防止外来人攻击。路边还有一些花花草草,它们呆在温室里,温室呢还会自动给花花草草浇水。我们去教室里看看吧!打开门,怎么回事?教室呢?原来是墙在作怪啊!这个墙非常神奇,墙上的`图案会自动变化,夏天的时候有冬天的样子,白雪皑皑、银装素裹。到了冬天呢墙上就有夏天的样子,绿树荫荫、骄阳似火。我们的同学们是怎样学习的呢?老师呢?怎么没有看见老师呢?问问同学们才知道,原来,这个教室里根本就没有老师。我问他们是怎么上课的。他们说:“桌上有四个按钮,分别是绿、红、白、蓝。你按下绿色键,它就像小喇叭一样讲起课来。就算同时打开,也不会影响别人。如果你按一下红色的键,它就会弹出一个抽屉。里面有各种各样的文具。如果你想要的东西丢了怎么办?你只需按一下白色按钮,它就会马上出现在你的手里。蓝色按钮是布置作业用的。你一按它就会将作业投影在黑板上。

  今天参观到此为止,你们觉得未来的教室怎么样。是不是很方便啊。

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