三年级有趣的作文

[优选]三年级有趣的作文8篇

　　在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的三年级有趣的作文8篇，欢迎大家分享。

三年级有趣的作文 篇1

　　自从在书上看到”让黄豆芽变成绿豆芽“的实验。我不禁十分的好奇，决定要亲自动手试一试。

　　我把妈妈从超市里面买回来的黄豆找了出来，从里面抓了一小把，然后把它们放在一个小盘子里，倒入少量的'水，并用一块小毛巾盖在上面，放在一个黑暗而温暖的地方，还要经常给它们浇水，要使黄豆发芽得到充分的水分。

　　几天后，我给黄豆浇水时，意外的发现盖黄豆的小毛巾被顶了起来，我就小心翼翼的打开小毛巾一看，啊呀!黄豆发芽了，看着黄豆长出两片嫩黄可爱的小豆瓣来，我高兴得一蹦老高。

　　按照实验的计划，我将黄豆分成两份，一份放在朝阳的阳台上，并经常浇水。另外一份依然盖上小毛巾，放在原来的老地方也经常浇水。

　　几天后，我把两盘豆芽都拿了出来进行对比，哇!放在阳台上的果然变成了“绿豆芽”。放在老地方的黄豆芽依然还是老样子。可是，这到底是什么原因呢?原来是黄豆芽被阳光照射后产生了大量的叶绿素，所以，黄豆芽就变成了“绿豆芽”。

三年级有趣的作文 篇2

　　“叮铃铃一”作文补习的铃声敲响了，同学们有序地回到了教室。今天学什么呢？我们期待不已。

　　胡老师迈着轻盈的脚步走进教室。只听老师响亮的一声“上课！”我们便端端正正的坐在自己的座位上。老师和蔼可亲地说：“今天我们做一个游戏一一拼字游戏。”“拼字游戏是什么？”“拼字游戏怎么玩？”同学们议论纷纷，教室里顿时炸开了锅。老师神秘地笑了，“拼字游戏是一个古老的游戏，我们祖先小时候玩的一个游戏，这个游戏不仅好玩，还很有趣呢。”哇！听起来好新奇呀！

　　首先，老师发给我们三张白纸。第一张写人物，第二张写地点，第三张写事件。我挠了挠头，轻松地完成了老师布置的任务。我瞟视了全班，他们有的偷看别人写的内容；有的捂住白纸，保密工作做得很好；有的招着嘴偷偷地笑；还有的`在发呆，不知道写什么好……过了一会儿，“好！”讲台上传来老师银铃般的声音。“请写好的同学把三张纸分别放进这三个盒子里。”我们放下手中的笔，一个一个地排着队，一张一张地把纸分别放了进去。老师捧起盒子轻轻地摇了摇。老师请我第一个上去抽纸条，首先，我抽到了人物：胡巴。接着抽到了地点：少林寺。然后抽到了事件：打电话。“胡巴在少林寺打电话。”我把抽到的三张纸连成一句话念了出来，“哈哈哈……”宁静的教室里顿时热闹起来，同学们有的捧腹大笑；有的笑得掉下了眼泪；有的仰着头哈哈大笑……真是热闹非凡。

　　接着，同学们一个接一个地上去，一次比一次有趣，一次比一次热闹，补习班沉浸在我们的欢声笑语中。

　　这真是一堂有趣的开心的课堂。这一堂课真让我回味无穷。

三年级有趣的作文 篇3

　　“哈哈哈，哈哈哈……”这是从哪儿传来的声音呀？悄悄地告诉你吧，这是从语文课上传来的，我们在玩照镜子的游戏呢！

　　游戏的规则是这样的'：一人照镜子，要做出各种奇怪搞笑和高难度的动作；另一人当镜子，要惟妙惟肖地模仿照镜子人的动作，这可是很有难度的哦！

　　激动人心的时刻终于到来了，首先上场的是小月和小叶子。小叶子当镜子，模仿小月的动作。小月瞪大了眼睛，翻起大大的猪鼻孔，又鼓起了大肚子，像一只活泼可爱的猪宝宝。可模仿“镜子”的小叶子东看看，西瞧瞧，一会儿瞪大眼，一会儿翻猪鼻，一会儿鼓起大肚子，最后，她把这一系列的动作结合起来，终于做像了。我们看着小叶子超级搞怪的样子，哈哈大笑。时间一分一秒地过去了，老师终于叫到我上台了。在我刚刚站上台的那一刻，我心里犹如十五个吊桶打水——七上八下，担心自己模仿不好。

　　当老师宣布由我来照镜子时，我长长地舒了一口气，心想：终于可以随意地刁难同学，我可要好好把握这个机会哦！当老师喊到“动作”的时候，我迅速抬起细长的左腿，用手紧紧抱住，并把它竖得直直的，紧紧地贴着头的一侧，同时眼睛也不闲着，翻起了斗鸡眼，惹得同学哈哈大笑，真有趣呀！这高难度的动作，使“镜子”学来学去，怎么也学不像，只能心甘情愿地认输了。

　　通过这次游戏，我觉得做任何事都要仔细观察，不能着急，反应也一定要灵敏。

三年级有趣的作文 篇4

　　有一个热气球，圆圆的红红的，人见人爱漂亮极了，并且可以坐着它环游世界。

　　一天，热气球在家闷的不行了，决定出去转一转，看看风景。外出时经过菜地，看见一片绿油油的白菜说：“你们这些颜色一样的东西有什么用？”白菜说：“我们很有营养，多吃可以抵抗寒冷。”热气球说：“就知道吃，你们长的真难看，我能带主人去他想去的地方，享受飞翔的快乐。”白菜说：“我们不是同一类的'物品，不能一起比较。”热气球不屑地走开了。它转啊转啊来到了一片茂盛的森林，来到一棵大树前，说：“你又是什么玩意儿？”大树说：“我可以净化空气、美化环境、防止水土流失。”热气球傲慢地说：“你能飞吗？”大树谦虚地说：“我不能飞。”热气球说：“我长的漂亮有型，还能带主人环游世界，享受世界各地的风光。”大树说：“咱俩各有各的用处，不能一起比。”热气球生气地说：“没时间和你啰嗦了，再说就没有时间玩了。”于是来了一个自认为华丽的转身，结果一不小心被树枝扎到了，嘭一声巨响，热气球爆炸了瞬间变成一推废塑料。

　　这个故事告诉我们不要狂妄自大，骄傲自满，否则后果很严重。

三年级有趣的作文 篇5

　　今天，老师带我们上了一堂有趣的课。这堂课可真是“非同小可”，不同的在哪呢？看完你就知道了。

　　上这节课前，老师让我们带缓减辣的东西，我就猜到这节课和辣有关。不出我所料，这节课就是尝辣！不信你看，老师笑眯眯地说：“同学们，我这儿有四种酱。分别是番茄酱、花生酱、沙拉酱和酱抹。下面我会请一些同学来尝一尝。”

　　老师话音刚落，班里顿时炸开了锅。过了一会儿，大家纷纷举手。都想上台尝一尝。老师先请了两位同学尝一尝番茄酱。第一位同学尝了后，咬紧下嘴唇，眼睛半闭着，双手握成拳头。一看就知道她觉得很酸。后面那位同学却面无表情。看到这里，我情不自禁地想：每个人尝的.口味真是各不相同呀！

　　下面尝的就是花生酱和沙拉酱了。大家都眯着眼，砸着嘴，看样子都很喜欢呢！

　　接着老师给我们分了妙脆角，里面有不同口味的。有的吃到花生角；有的吃到了沙拉角；有的吃到了番茄角；还有的吃到了酱抹角。我吃到的是我最喜欢的番茄角。

　　最后，老师请我去尝酱抹。我就尝了一点点，就飞快地跑回座位，抓起牛奶就喝。因为实在太辣了！

　　现在你知道我为什么说这节课“非同小可”了吗？

三年级有趣的作文 篇6

　　上个星期，我们班举行了一次别开生面的语文活动。上课铃一响，汤老师走进教室，面带微笑地对我们说：“第32课《奴隶英雄》是一篇课本剧，今天我们就来演一演这个故事。请大家按照国际课的分组坐好。”同学们听后，一个个摩拳擦掌，都想向老师和同学展示一下自己的表演水平。

　　经过一阵匆忙的分配角色、背台词、排练后，小刘小组第一个上场了。擅长朗诵的小刘演起课本剧落落大方，台词也是倒背如流；平时文文静静的小邹今天却一点也不怯场，能够与组员们侃侃而谈；小孙演斯巴达克时很有气势，动作、表情也都非常到位。由于他们小组演技到位，表情丰富，台词也没有明显错误，所以得到了老师和同学们的.一致好评。我也佩服他们能把台词背得这么熟，组员之间相互配合得也很好。

　　汤老师让我们回去准备一下，明天再继续演。回家后，我一做完作业就开始看台词，并把动作熟记在心。我还想了一下司令官的位置、椅子要放多少个等。第二天早上，我在车里又看了一遍台词，确认全部都背出后才把语文书放

三年级有趣的作文 篇7

　　晚上吃饭晚饭，我去找何犇玩，发生了一件有趣的事。

　　我们来到了何犇的'门口，我就按了按门铃，结果没有人接。我就扯开大喇叭一样的嗓门喊起来：何——犇——有趣的事情发生了：楼道里的灯，从一楼一个一个地亮了起来，一直亮到了何犇的四楼上去了！妈妈说：“儿子快看，你的声音会爬楼！”我哈哈笑起来：“声音帮我去找何犇了！”

　　真是太有意思了，你们是不是觉得也很有趣啊？

三年级有趣的作文 篇8

　　上个月，妈妈给我买了一盆漂亮的仙人球。仙人球的形状是圆圆的，颜色呈深绿色，像一个翡翠球。它的全身长满了尖尖的红色的硬刺，轻轻地碰它一下都会有一股钻心般的疼痛。

　　每天放学，我的第一件事就是跑进书房，观察我的仙人球。它的硬刺开始一天天变长了，它的头顶长出了许多白色的绒毛，摸起来软绵绵的，像一个毛绒绒的球。妈妈说仙人球长出绒毛，表示我的`仙人球快要开花了。

　　我每天都迫不及待地盼望仙人球开花。一天晚上，我写完作业，跑到书房看仙人球，哇，一个花苞出现了。我把这个好消息告诉了妈妈，妈妈说仙人球的花是白色的，一般是晚上开放，早上就凋谢。第二天早晨，我很早起床，看见仙人球开花了，虽然就要凋谢了，但是周围还有一点点泛粉，像一位亭亭玉立的少女。

　　我喜欢我的仙人球，它不和百花互相比美，只是展现自己的美丽就可以了。