游三年级作文

游三年级作文[汇总5篇]

　　在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的游三年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

游三年级作文 篇1

　　记忆在我脑海中慢慢汇成了一条长河，有成功的喜悦，失败的.忧愁……令我记忆最深刻的，还是我学会了游泳。

　　在上学期暑假我去学游泳，老师先教我们憋气，告诉我们，在还没有下水时，吸一口气，再把头放到水里，慢慢地吐气。我也学着吸了一口气把头低下，吐气。可是就在吐气时，我不小心把水吸进了嘴巴呛到了，喉咙似乎横了一根鱼刺。我赶紧把头抬起来，脸色发青，老师问："你没事吗？"我说没事，老师让我们穿水线，我穿过了，鼻子又呛到了，难受极了。我决定不学了，妈妈对我说：“一朵花的凋零，荒芜不了整个春天，一次挫折，荒废不了整个人生。”

　　第二天，我又去尝试着憋气，我学着昨天的样子，嘴紧紧闭着，我忍着不要把嘴张开，可是我的嘴巴不听我的使唤，水又呛到了喉咙，比昨天好了一点，但还是呛到了。我问老师怎样才能憋得久，老师说：“嘴放轻松，不紧张，慢慢就会的。”我试着用老师说的方法去憋气，果然憋了很久。

　　老师又教我们漂，我说人不会浮。老师说："沉重的木头也能浮起来，人只要放轻松，憋足气就会浮起来。"老师教我们打脚，把脚绷直，上下打动就游起来，我们在上面练了一会儿就下水了，我把动作合了起来，果然游了起来。

　　我学会了游泳，从中领悟到：世上无难事，只怕有心人。

游三年级作文 篇2

　　今天，阳光明媚，我一大早起来上车去了生态动物园。

　　进去我看见了狮子和老虎在晒太阳，还有那些酷毙了的狼群，望着我们好像对我们说：欢迎来到生态动物园。还有那一些笨重的狗熊非常贪吃，一位司机给了它一些吃的，可它还是想吃的.样子。到了草食动物时，我们看见了黑白相间的斑马，还有披着金色毛衣的骆驼，还有驼鸟好像和我们说来跑步吧，速度与高手花斑豹，还有长颈鹿。

　　进去时我们看见了两座石像，一头犀牛、一头笨重的河马好像两个门卫守在那儿。

　　一来我们就看见了一只孙雀在那里看着我们说：你们好。我们在鸟类区看见了丹顶鹤、金刚鹦鹉……

　　我们还看了森林剧场，看见了一只小猴骑单车，还有老虎兄弟们跳圈，大狗熊两兄弟玩双杠打翻，还有老羊和猴子走铁桥。

　　大象踢球，还有大象走短桥，还可以摸一下大象的鼻子，我们还看了熊猫、猴子、鱼……

　　快乐的时光是那么短暂，我们大家也恋恋不舍地回去了。

游三年级作文 篇3

　　今天我们去了科技馆，因为上次去的迟了没领到票，所以这次我们早早地起床赶过来了。

　　9：20我们就进了科技馆。走进大门就看到了一个巨大的恐龙化石，它有三层楼那么高。进了检查门，我们通向2楼的科技展厅，那儿为我们展示了许多的科技成果，有机器人跳舞、机器人还原魔方、特斯拉电塔、哈哈镜、吸气球……，真是一堂生动的科技知识普及课。

　　到了3楼，我们还看到了人类的科普知识展现，我还了解到了我在妈妈肚子里是怎么诞生的'。

　　回到1楼，我们参观了达芬奇这位科学家的各类神奇的作品。

　　绍兴科技馆带给我许多快乐和惊奇，让我流连忘返。最后，快乐的一天就这样过去了。

游三年级作文 篇4

　　又是一日晴方好，我的心情也如天气般美妙。今天，我们要去上海著名的野生动物园游玩。

　　来到动物园，我们换上了专用的游览大巴，进入了车入区。这里的动物全都是野生放养的。首先，我们进入了食草动物区，看到了具有绅士风度的长颈鹿，伸着它的长脖子，盼望游人的到来；有陆地上最大的哺乳动物——大象，挥动着长鼻子，向游人们致敬。还有三大国宝之一的金毛羚牛，来自非洲的斑马等等。接着，我们来到了猛兽区，这里有百兽之王——老虎，丛林之王——狮子，有跑得飞快的猎豹，还有憨厚、笨拙的黑熊。不过有一点，这些本来具有“王者风范”的动物们都失去了野性，只是慵懒地躺在那儿晒太阳，对我们这些“活物”丝毫没有兴趣。好不容易看到了一只狮子向我们张开了血盆大口，可又合上了，原来它只是在打哈欠。对于这些情况，我想是它们长期不能生活在大森林的缘故吧！

　　后来，我们来到了步行区。在白虎馆内，我看到两只白虎一直追赶着一个穿着黄衣服的小男孩，看来这两只老虎的野性难移呀！幸好有这层玻璃隔着，不然这小孩就要成为它们的'午餐了。

　　在动物园的这些动物中，我最喜欢一种体态娇小、小巧灵活的，非常可爱的小猴子，可惜我一时想不起来它们叫什么名字了。它们有的在一起嬉戏玩耍，有的正在享受着游人给它们的瓜子，好不快活！

　　最后，我们去的是小动物乐园。在这里，我们看到了一些动物的幼儿时期的样子。有猎豹五胞胎——艾米一家，有美洲虎双胞胎元元和旦旦，因为它们是在元旦那天生的。还有鸵鸟、猴子等等。

　　在这次动物园游玩之后，我了解了许多珍稀动物和保护动物，让我增长了许多知识！

游三年级作文 篇5

　　今天，我在一本科学书上看到一个叫“滴水不漏”的科学小游戏。我觉得这个游戏很有趣，也想试一试。

　　按照书上的要求，我找来一个玻璃瓶和一张小纸片。首先在瓶子里装满水，将小纸片紧紧地盖住瓶口，然后轻轻地把瓶子倒过来，慢慢地松开手。我想水一定不会流出来的，可结果和我想的.不一样，水稀里哗啦地流了出来。这是怎么搞的，怎么与书上看到的不一样呢?我很不甘心，决定再试一试。我又重新找了一张小纸片，紧紧地盖住瓶口，不留一点缝隙，小心翼翼地把瓶子倒过来，轻轻地松开手。这次，水果然没有漏出来。

　　水为什么不会流出来呢?我十分好奇，想知道其中的奥秘。爸爸在网上给我找到了答案：当瓶子装满水时，里边没有空气，瓶中也就是没有大气压力，只有水的压力，水的压力和瓶子外面向上的大气压力抵消了，所以水就不会流出来了。这个科学小游戏不但非常有趣，而且让我学到了一些科学知识。