三年级作文8篇【合集】
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的三年级作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级作文 篇1
周末
今天星期六，爸爸送我去奶奶家住。
爸爸把我送到后就走了，我们把他送到门外。爷爷说：“晚上骑车走慢一点。”
第二天爸爸来接我回家了，到了家我又和小朋友们玩了一会儿就回家做作业。爸爸就骂我：“作业不做，就出去玩。”被爸爸骂的滋味真不好受。我真想对爸爸说：“这也不怪我，谁叫你昨天没把我的作业带在一起呢？”
三年级作文 篇2
“花蕊腊前破，梅花年后多。”每年的三月份是梅花开得最旺的时期。
早就听闻超山梅园是赏梅的最佳去处，于是趁着假期与妈妈一同前往。到了那里，一株株白里透粉、粉里带红的梅花映入眼帘，美得让人陶醉。我兴奋地朝着梅花开得最旺盛的方向跑去……
含苞的梅花娇羞欲语，脉脉含情；每一丝春风拂过梅林，千万片花瓣洒落大地，就像花瓣雨洒落人间；有的`乍绽得潇洒自如，落落大方；有的小巧玲珑，像新生的婴儿般可爱；有的身上青春洋溢，似亭亭玉立少女般羞涩。它们似倾、似语、或戏舞春风、或笑傲冰雪……奇姿异态，美不胜收……
梅林间，许多年轻人拿着相机和手机拍下了这最美丽的瞬间……孩子们在梅树下追逐嬉戏，或抬头数数花瓣或俯下身子拾起一片花瓣嗅嗅闻闻。“卡擦”一声大人按下了快门，捕捉到了这精彩的画面。我也忍不住拿起手机，穿梭在梅林间，拍下了一朵朵姿态各异的梅花。
梅花，它虽没有牡丹的娇艳华贵，也没有玫瑰那样的芬芳扑鼻，但它那种傲霜斗雪的气质让所有人惊叹……所以，我喜欢梅花！
三年级作文 篇3
踏着清晨的露珠，迎着温暖的和风，一大早，我便带着愉悦的心情，来到了包河公园，欣赏纯洁、美丽的荷花。据说，荷花像一位刚出浴的仙子。今天我就带你们亲眼目睹婷婷玉立的荷花。
来到荷塘，首先映入眼帘的是一大片碧绿的荷叶，远望这些荷叶像一条柔软的地毯，真像往上踩一踩，看看舒不舒服；近看，荷叶显得更加迷人了，有的仿佛是姑娘雍容华贵的舞裙，有的好似一把把遮阳伞，还有的像青蛙绚丽的舞台，真像一幅如诗如画的美丽画卷！我又忍不住凑近了仔细一看，瞧！还有许多顽皮的露珠在上面呢，在阳光的照耀下，好似一颗颗闪闪发亮的珍珠，惹人喜爱。
在层层荷叶中，突然有一个个粉嫩粉嫩的“小脑袋”挡住了我的视线。原来，它们就是美丽的荷花仙子，有的荷花已经昂首怒放，像一位位仙女下凡；有的却含苞待放，饱胀得马上就要破裂似的；还有的荷花去不翼而飞了，留下嫩黄色的莲蓬。当我正陶醉于这人间仙境之时，一朵小荷花引起了我的注意，她躲在荷叶下面，好像羞红了脸，不敢见人，只能偷偷打量着这新奇的世界。还有一只罕见的红青蜓，抵挡不住这迷人的芬芳，飞到荷花的上面。这不禁让我想起杨万里的`一句诗词：“小荷才露尖尖角，早有青蜓立上头。”
这时，一阵微风吹过，我闻到了荷花淡淡的青香，花儿随风摇逸，仿佛伴随天庭传来的歌声，翩翩起舞。柳树婆婆也开始梳理它动人的秀发。小草看完了荷花仙子优美的舞姿，也在风中频频点头；就连蝴蝶也打扮得花枝招展，前来参加这热闹的舞会。
我爱荷花，爱它出淤泥而不染的坚强品格，爱它默默无闻、无私奉献的精神。荷花，你永远是我们中华民族的骄傲！
三年级作文 篇4
我参加过的比赛有许许多多，在去年有一次“希望杯”的比赛使我印象很深。那一次，我和我的'同学来到实验中学，参加比赛。我经过一个半小时的考试，终于完成了试卷上的题目，心想自己一定能拿到一奖牌的。
可是，在一次语文课上，数学老师叫我的同学去拿奖牌。他回来了以后，手中拿了一块铜牌，我见了，伤心极了，因为我竟然没拿到奖牌，心里有一种不能形容的伤心。回到家，我把这一件事告诉了妈妈，妈妈听了，说：“谁叫你整天只知道玩，书也不看。怎么样，后悔了吧!这叫‘吃一堑，长一智。’看你以后还贪玩不贪玩。不过你也不要太伤心了，以后再有机会就努力，不要在犯老毛病了。知道了吗？”“哦，知道了妈妈。”我垂头丧气地走到房间里，关上门，为自己失去得奖的机会而烦恼。
这次，我又被选中去参加比赛了，我决心要把上一次的过失给补回来。
三年级作文 篇5
早晨，闹钟，叮铃铃，叮铃铃的响了，我起床拉开窗帘，看见这天黑洞洞的，咦，这天这么黑，怎么可能六点了，不会吧！难以置信，我还是和平常一样，自己做好早点，吃完就去上学了，路好黑，走了两分钟天渐渐亮了，然后就下起了雨，还好我书包里带伞了，我就打开伞去上学了，雨好大啊！
我在路边了，看到了一个老人可怜的停靠在公交车站牌那里，雨是斜雨，看着这样一个老人被雨淋，他的家人呢？真可怜啊，看他的样子肯定饭都没有吃，然后他就倒在了那里，他想起来，却没有力气，起不来了，饿着肚子，倒在那里被雨淋着，看着真是可怜啊，居然没有一个人扶他一把，这个无助的老人真的是太可怜了，现在的人也太冷血了，没有一个去扶的，中华美德了？都去哪里了。
我手里就只有最后五块零花钱了，我毫不犹豫的选择了帮助他，我拿着手里的五块，狂奔了五分钟到了那里，买了一份手抓饼，然后走了一分钟就又狂奔公交车站牌，看到了那位老人，我把手抓饼给了他，我好不容易把他扶起来，真重，但是我还是扶起来了，看着他吃的`那么开心，我欣慰的笑了，助人为乐虽然是少先队员应该做的，但是助人为乐也是我们全中国人一起应该做的，忘千千万万的中国人铭记中华美德。
三年级作文 篇6
三年级的时候，妈妈给我买了一块橡皮。它长四厘米，宽两厘米，厚一厘米，没有诱人的香味，也没有漂亮的外衣。但是擦起错别字来，却毫不含糊，总是擦得一干二净。我可喜欢它啦！两年来，在它的帮助下，我的成绩有了一定的提高，而它的身体却越来越小。对此，我觉得很对不起它，因而非常珍惜它。
一次去音乐教室的路上，我拿着准备写乐谱的铅笔和心爱的.小橡皮，谁知一不小心，手上的橡皮滚进了没有水的下水道里。当时，我好着急哦，连忙蹲下身子，想把手伸进石板的缝隙里把它拿出来，可我怎么使劲，手也够不到它。这可怎么办呢？我可舍不得丢掉我的好伙伴呢。幸亏身旁的同学帮我出了个主意。我赶忙找来一双筷子，伸进石缝里，小心翼翼地把橡皮从里面夹了出来。那一刻，我像得了宝贝似的把它我在手中。
时间长了，橡皮的身体变得越发小了，很容易滚到地上，每次遇到这种情况，我都是一番地毯式的搜寻。这不，不知怎么的，橡皮又没了影子。我上上下下找了半天，也没有发现，心想：这下真完了，用了两年的橡皮，就这么bye—bye了。好几天，我都惦记着它。终于有一天，我在老师的讲台上发现了它的身影。啊！肯定是哪位同学捡到放在讲台上的。我一阵惊喜，得到老师的允许后，拿着橡皮左看右看，爱不释手。同学们都笑我太小气了，这么小的橡皮也舍不得扔。哎，他们哪里知道，这块橡皮既帮助我学习，又养成了我勤俭节约的好习惯。
我与小橡皮的感情可比桃花潭的水还深呢！
（ 点评：小作者能从孩子们司空见惯的橡皮中体会到它的作用，并与之建立深厚的感情，难能可贵。 指导老师：钱云宁）
三年级作文 篇7
校园里彩旗飘飘，鲜花朵朵，运动员进行曲缭绕在整个校园，一派热闹非凡的景象。原来，我校正在进行一年一度的“校运会”呢。我很荣幸参加年级组一百米跑步比赛。我暗暗地为自己打气加油，希望能为班级挣得名次。
我仔细地听广播在起点处报到就绪，心里波涛翻滚，只听李老师喊了一声：“各就各位，预备”的时候。我的心呀，嘭嘭嘭地简直要跳出来了。“呯”的一声枪响，说时迟，那时快，我前脚一踮，后脚一蹬，身子“嗖”的一下，像利箭一样射了出去。老师和同学扯着嗓子为我喊加油，我的身体突然像加足了油的汽车急驰而去。我的大脑指挥着双臂不停地向身体两侧摆动，双脚紧跟着使劲前后交叉蹬踏着地面前进。
恍惚中，只见身旁有身影不时地在我身前冲过。近了，近了，前方终点处有我可爱的'同学已经向我招手了。我再一次咬紧牙关，使出全身的力气向终点冲去。当我气喘吁吁地到达终点时，我知道，我还是晚了。不过老师和同学们一直安慰我，没关系，重在参与。我暗暗地想：明年我再来！
操场上此起彼伏地响着同学们的呐喊声、欢呼声。比赛浪潮一个接一地涌来，校园里顿时成了欢乐的海洋。
运动会上，同学们奋力拼搏着，辛勤的汗水浇织成了一朵朵幸福的友谊之花。
三年级作文 篇8
我家附近有个风景迷人的公园——福神岗公园，里面有福、禄、寿三位神仙的塑像，公园因此而得名。
公园里有座高山，山上耸立着一座宝塔，只要顺着楼梯往上走就可以登上塔顶，站在塔上，几乎可以看到整个厚街了。
山腰上茂密的树林给山坡穿上绿油油的衣裳，走在山林间，听着树叶弹奏出美妙的乐曲，让人心旷神怡。树林旁边是一片草坡，远看就像碧绿的毯子。我们最爱这片草坡，经常在这里滑草，从高高的山坡上滑下去的感觉可刺激了，仿佛在丛林里探险。
山脚下有一个半圆形的'人工湖，湖水清澈见底，湖上的小石桥和水里的倒影形成了一个“圆圆的月亮”。活泼的小鱼在湖里欢蹦乱跳，一会儿翻跟头，一会儿跳舞，好看极了！湖边的柳树姐姐弯着腰，梳理长长的头发。柳树上的蝉正在开音乐会，它们好像在跟小鱼比赛谁的表演更精彩。
福神岗公园还有许多凉亭和古色古香的庭院，人们累了就可以在那里休息，在凉亭、庭院里欣赏风景又是另一番滋味。
啊，多么美丽的福神岗公园！让我们流连忘返。