三年级小学作文

三年级小学作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的三年级小学作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

三年级小学作文 篇1

　　今天，我的小白兔生病了，它老打喷嚏。它淘气到处乱跑，跑到汽车下面，我抓不到它 我就拿了一根棍子赶它出来，它终于出来了，我把它抓住了。

　　把它放在纸盒里拿回家了，放在火炉旁边，这样它可以暖和一点了，病就会好的`快一点。真希望它的病能快点好。

三年级小学作文 篇2

　　理想是明灯，照亮我前进的道路；理想是航标，引领我驶向成功的彼岸；理想是指南针，帮助我找到人生的方向。我认为有了理想便有了人生奋斗的目标，才能为之努力,拼搏。我的理想还要源于一本我十分喜爱的书——《淘气包马小跳》。是这本书然我找到了人生的目标——作家。

　　那天，我在新华书店里漫无目标地走着，希望能找到一本称心如意的书。突然，一个醒目的书名赫然映入我的眼帘——《淘气包马小跳》。我出于好奇买下了这本书，殊不知，我这个举动改变了我的一生。翻开书的'瞬间，我完全被书中情感丰富的人物和跌宕起伏的情节吸引住了，忘记了世界，忘记了时间，就连妈妈叫我吃饭也浑然不觉。

　　从那天起，我就决定当一个作家，专门为儿童写书的作家，让书籍陪伴儿童度过快乐的童年。我觉得作家写的文字能让读过的儿童产生共鸣，回味无穷，并会掩卷深思，那就是一个真正懂得孩子心的作家。我时常幻想自己能成为这样的作家，但我知道，理想并不是靠幻想就能实现的，要想实现理想，就必须得有坚持不懈的毅力和迎难而上的信心，还得付出艰辛的汗水。为了实现这个理想，我要从现在就开始准备：平时多看那些著名作家的作品，积累语言，为以后的创作打下基础；还要注意留心观察身边的小事，多积累写作的素材，把观察到的用生动的文字记录下来，养成多写作文的好习惯，并把老师布置的每篇作文都认真仔细地完成；最后还要多和一些儿童进行沟通，了解他们的想法，以便日后能更好的把握住儿童的思想，抓住他们的心。

　　我知道，单凭这些还无法成为一个作家，但我会持之以恒地朝着理想的山峰奋力攀登，不管前方的路有多么困难，充满着多少荆棘坎坷，我都会坚持不懈地走下去。

三年级小学作文 篇3

　　星期二，阳光明媚，万里无云。小鸟在树枝上“叽叽喳喳”的叫着，好像在说：“小伙伴们，快来和我一起唱歌吧！”小池塘在蓝天的映衬下，蓝天、白云、小花、小草、小鸟都倒映在小池塘中，构成了一副五彩缤纷的图画。良辰美景，小小的我，背着书包上学去了。

　　在走过第三个路口的时候，我看见了一件事情，让我的心情从开心快乐一下子降到了冰点。我正站在路口边等待绿灯的亮起，突然从身后冒出了一个车影，还没等到绿灯亮便飞速的冲了过去，像脱了弦的箭一样。可万万没有想到，又一辆大车从右边的马路驶了过去，大家都知道，小车比大车跑的快，只听到“砰”的一声两辆车子撞到了一起。小车里面的人已经受了重伤，大车里面的人只是受了一点皮外伤，许许多多的好心人，有的打了110、有的打了120，就这样小车的主人被送到了医院......

　　阳光好像一下子没有了温度，小鸟的叫声也不再优美动听，反而成了噪音，小池塘也不再有颜色了，它很浑浊，黑呀呀的`一片，所有的一切都好像又变了一个样。

　　我默默的走在上学的路上心情沉重无比，生命十分珍贵，可有些人却不懂得珍惜。我依然不会放弃，会尽我所能，让这个世界还原它的美好，让我们一起努力做个文明守法的公民吧！

三年级小学作文 篇4

　　我家附近有一个荷花塘。那里有很多荷花。每个夏天的早晨，我都要去看一会儿荷花，看荷花已成为我人生中的一大乐趣。

　　今早，还是一如既往。一进荷花塘，浅浅的荷花香伴随着微风吹来，香香的。

　　荷花塘里有很多蜻蜓，它们在我的面前扑打着翅膀，好像在和我打招呼，微风则在我的身边小跑，它们似乎很快乐。

　　粉色的荷花盛开着，把里面嫩绿的莲蓬（p?ng）展示了出来。荷花，犹如一位位婷(tíng)婷玉立的少女，微风妹妹跑来了，它们翩(piān)翩起舞着，看着看着，我陶(táo)醉了。仿佛我也是一朵荷花，我的.根扎在水下的泥土里，头发变成了渐变的水粉色花瓣，血液(ya)变成了荷花的汁液。我也随着和花翩翩起舞。

　　啊！美丽的荷花，我爱你！我愿跟你一样出淤(yū)泥而不染(rǎn)，永远纯洁！