三年级作文范例(8篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的三年级作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级作文 篇1
今天，我们班发生了一件令人意想不到的事--有人在交伙食费时给了老师一张一百元的钞票，这张钞票竟是假的!听了这样的事，我愤怒了，我们班怎么会有这样的'学生，这样的家长!
第二节课，生活班长匆匆忙忙地跑来告诉老师：“一百元的第一张是假钞。”大家听了如同晴天霹雳，个个被这消息震住了，教室里鸦雀无声，我们都在等着老师做出决定。可时，这时老师也束手无策。不过，老师很快镇定不来，认真地问：“同学们，谁知道这张假钞是谁的？”有人小声叽咕道：“早知今日，何必当初，不早在钞票上写上名字。”老师严肃地说：“在人民币上写名字是不合法的，我们不能写名字。”大家谁也没办法，沉默了好久。终于，老师开囗了：“我先拿一百元垫上，不管怎么说，这个同学肯定是我们班的，实在没有人承认，我们一起把这钱凑上，每人2。5元。”一开始，我并不想答应，可是又一想，这毕竟发生在我们班上，我们应该有集体荣誉感，不该这么小肚鸡肠，于是就同意了。
我愤怒，我们班怎么会有这样的学生，这样的家长!自己交了假币，让大家来买单。钱有时并不重要，重要的是：我们都应该拥有一颗美丽而纯洁的心呀!
三年级作文 篇2
早上,我一睁开眼,就听见爸爸说:“‘三线’不见啦！”“啊？”我迅速起床，“‘三线’你跑哪儿了？”我一边自言自语一边在仓鼠窝里找。
奶奶说：“是不是掉进马桶去了？”我立即反驳道：“不可能！虽然从马桶上可以爬进去，但是马桶盖是合上的！”奶奶嘀咕：“也是啊。但是它又能跑哪儿呢？”
我转过身来看见沙发突然想到：是啊，上次“三线”跑了，就是奶奶在沙发下找到的，还差点踩到了呢！
我拿着小手电小心翼翼地在沙发下面照着，生怕错过了什么动静。“你已经在沙发下找了5分钟了，已经找不到了，不用找了吧!”爸爸说。“NO,NO,NO！我要找！”在我软磨硬泡下，爸爸终于答应了。“哦，它有可能在阳台哦！”爸爸提醒道。我飞快地跑到阳台上仔仔细细地把阳台翻了个遍，但还是没有找到。我急得像热锅上的蚂蚁，到处翻找。爷爷突发奇想说：“是不是找水喝？不对啊，我昨晚才给它喂水喝了呢！那它跑哪儿了？是不是要看‘牛肉’给它生的.四只小仓鼠？”不!不！不！我实在想不出“三线”跑哪儿了，也想不出它为什么要跑。
我崩溃了，“三线”你到底跑哪儿了？
三年级作文 篇3
敬爱的王老师；
您好！您还记得我吗？我就是您当初的得力助手何敏月呀！虽然我们是师生关系，但我却一直把你当成是我的大朋友。
还记得那一次，天上下着蒙蒙细雨，您像往常一样骑着电动车来学校。却不料，在一个转弯处，您摔跤了，擦伤了半个脸！可当同学们、老师们为您担心，劝您去医院时，您却只是毫不在意的挥挥手，说：“小伤，没事。”说完，您洗了个脸，就来上课了。一直到课，才匆匆赶往医院，因为这件事您的脸上至今还有一块疤……
我还记得 ，由于我们学校非常贫穷，您又要教我们主课，还要教我们多门副课，非常辛苦，我们还经常惹您生气。然而，每一堂课，您都不会落下。
王老师，您可知道，当初我要转学，其实是因为您。报名那天，我哪儿也没去，爸爸让我再考虑一下。我想来想去，就是没有答案。可当汪怡告诉我您已离开我们学校时，我马上有了决定：转学！因为我认为您走了，反正也要面对新的班主任，那还不如去别的学校，认识更多朋友。说不定还能偶然的遇上您，说不定您正好调到了这个学校、这个班级。可到了这儿，才发现，这只不过是遐想。
王老师，您不用担心我，在这里，我的成绩还好，特别是您曾经教的语文，提高的很快，还在学校五年级作文比赛中获得二等奖呢！我们的语文老师水平非常高，他的“书龄”比您的年龄还大呢！可不知为什么，我总是会在夜深人静的时候想起您，我多么想再听您讲一堂课啊。您过的.还好吗？转去哪儿了？您的学生惹您心烦了吗？随着时间的推移，我对您的想念越来越深，可您的样子在我脑海里却越来越模糊只恨当初没有留下一张您的照片…。
三年级作文 篇4
今天我过了一个愉快的上午，为什么呢？因为我当了一次小神医，我可不是给人看病哦，我呀是我们语文家族的成员看病啊！
我先来到词语家族，一进门就看见许多生病的词语宝宝坐在那里。我马上给它们诊断，来到我诊断室里面的词语是“痛苦”这个词语，经过我仔细观察，发现它把“痛苦”的“苦”字写成了“若”字。知道了病因，我就给它开了药方。它接到药方后就高高兴兴的走了。我有接下来给其他的词语宝宝看好了病！我又到“专家门诊”给“句子爷爷”治病。一进专家门诊，我就看见有许多的句子爷爷它们有的'捂着肚子、有的摸着额头，看样子非常的痛苦。我就马上给它们诊断，来到我面前的句子是“小红生病了，但是没上学。”经过我认真的分析、仔细的观察后，发现它是得了“搭配不当症”，我就给它开了药方把“但是”改成“所以”。它接到药方后就开心的走出了“专家门诊”。
今天当小神医真有趣！以后我可不要丢字落句啊！不然又会让“词语宝宝”和“句子爷爷”难受哦！
三年级作文 篇5
今天，在老师的带领下我们来到海世界，海立方。
刚走到外面，有许多假麦咭，而且他们的表情都不一样，有的是哭，有的是笑，还有的`是无表情。老师还给我们拍了一张集体照，我们是鲨鱼队。走进大门，里面有个又高又大而且很圆的鱼缸里有许多不大不小的鱼。它们似乎是一群小鸟在空中飞舞着。我们走到二楼，里面有海龟，还有鸽子，海龟的壳硬硬的，像板栗壳。鸽子的羽毛雪白的像棉花，还有一些玻璃下面有许多海螺、海星。我们还看见了许多鱼，其中我最喜欢的是孔雀鱼，它虽小，但我很喜欢，它的尾巴是红色，像扇子。我们去看海豹表演，有两只海豹，一只是女的，一只是男的，男的顶球，女的跳圈，看完了我们就吃饭。
吃完饭，我们继续走，我们去拆纸，老师要我们做一条鱼，我的做好了，给老师看，老师说很好。我们去坐碰碰车，排了好久的队，才坐到车，而且还是两个人坐。我还玩了射箭，还看了书，还看了电影。
一天的时间都过去了，我们也只好依依不舍回家。
三年级作文 篇6
我家书桌上放着一个精致的小蜡人，是过生日的时候，叔叔送给我的。
小蜡人的脸红扑扑的，眼睛水汪汪的，穿着一件红色的小马褂。每当我遇到难题时，总喜欢把它握在手心里，它总是很认真地看着我，并且对我说：“冷静，思考。”我作业做不出来，抬头望的时候，它会对我说：“时间是宝贵的，空想是没有用的。”这时，我总会不由自主地打开课本，继续寻找其它的解决方…
有一天，停电了，我的作业还没完成。该怎么办呢？黑暗中，我看见了小蜡人那双水汪汪的'眼睛，好像在对我说：“主人，点燃我吧，让我做一件我原本应该做的事吧！我不愿做无用的摆设，为了别人，我宁可牺牲自己！”我拿起了火柴，“哧”的一声，我心里怦怦地跳着，手不停地哆嗦，终于我把小蜡人点燃了，顿时满屋子都变得亮堂起来。我还在犹豫着，小蜡人的眼泪流下了，仿佛在说：“快点吧，时间不早了！”我赶紧低下头下做作业。等我写完最后一个字，小蜡人也流下了最后一滴泪，倒下来了，变成了一滩蜡油。
再见了，我永远的好朋友！我会永远记着你！
三年级作文 篇7
今天是周六，我很快写完了作业，准备在小区内散步。一出门就与春风撞了满怀，暖暖的，令我陶醉。
漫步在小区内，刚刚盛开的桃花好漂亮，粉红的花朵，一朵挨着一朵，像霞。浓郁的香味沁入心扉。顺着枝头的桃花望去，眼前觉得好像有片片暖云飘过。忽然从桃树高高的枝头飞下的两只小鸟引起了我的注意，它们在地上又跳又飞的，像是在找什么东西，东瞅瞅，西望望。我怕走近了会惊飞小鸟，就拿了一个望远镜，蹲在远处看。那两只小鸟的羽毛是棕色的`，尖尖的小嘴张开，放在地上一开一合，猛然捉住两只小虫子，就快乐地扇着翅膀飞到树身上去了。我顺着小鸟飞得方向仔细一看，原来树上有个鸟窝，鸟窝是用小树枝编成的，里面有几只很小的鸟，毛也没有长全，但眼睛睁开了，亮晶晶的眼珠，特别可爱。它们看见鸟妈妈鸟爸爸来了，都张开小嘴，在鸟窝里跳着，发出叽叽的声音，虽然还不会飞，却极力地探出小脑袋，露出黑黑的小眼睛。两只大鸟在窝边盘旋着飞，小鸟们张开嘴，昂着头，两只大鸟一松嘴，食物就被送进了小鸟们的嘴里。
这美丽的一幕感动了我！我就像那些小鸟，在妈妈的呵护下健康成长。我想起了妈妈早晨为我忙碌早饭的身影，想起了妈妈雨中接我放学的背影，想起了妈妈送我学古筝时的辛苦！
小鸟妈妈对小鸟的爱，妈妈对我的爱，像一缕春风从我心上轻轻抚过……
三年级作文 篇8
去年的夏天，因为我学会了游泳，妈妈奖励我一辆平衡车。我高兴极了！
一拿到我就迫不及待地一脚踩上去，还没来得及踏另一只脚，平衡车就快速旋转起来，我重重地摔到了地上，疼得我坐地上半天。妈妈说：“萌芯，这平衡车是感应重力而运动的，你踩上去的时候一定要小心哦！”妈妈扶着我上了平衡车，我按妈妈说的.方法练习起来，但还是不行，我失望透了！伤心地回家了。
第二天一醒来，我就想：为什么我学会不会呢？为什么只能滑几米就摔了呢？不行，我一定要学会它。于是我又一个人拉着平衡车到楼下小区练习，刚踩上去又摔倒了，这次摔到头了，晕得我在地上坐了半天，我不服输，又踩上去滑，又摔……终天，奇迹出现了，没过多久，我便可以一边欣赏风景，一边绕开障碍物行驶了，妈妈看见，惊叹道：“哇，这么快就学会了？”“”“那是！”我得意的滑走了，心里乐开了花。
通过这几次玩耍，它让我懂得了做什么事都不能一下子就能做成的。要刻苦练习，我们还要有恒心，失败了不要紧，站起来继续，世上无难事，只要肯攀登。