三年级风筝作文

[优选]三年级风筝作文10篇

　　在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的三年级风筝作文10篇，希望对大家有所帮助。

三年级风筝作文 篇1

　　嗨！你们好！在这个春暖花开的阳春三月，天空中飞舞着好多我的兄弟姐妹们！你们现在猜到了吧，我们就是大名鼎鼎的风筝家族！

　　告诉你，我们的第一位祖先是在2400多年前，由春秋战国时期的农民科学家墨子制造的。他用了整整三年时间用木板把我的老祖先——木鸟风筝做好，可试飞了一天，我的老祖先就壮烈牺牲了。后来墨子的学生鲁班又以竹子代替木板，改进技术，我们家族的二代产品——竹制风筝上天后可以飞翔三天之久。再后来，东汉时的蔡伦发明造纸术后，民间才开始以纸代替丝绢糊做风筝，称为“纸鸢”。

　　今天是清明节，我和几个姐妹们被一群孩子们欢聚在草坪放飞。望着太阳公公、白云姐姐、微风哥哥，我好想飞上去和大家玩耍呀！可小主人把我往空中一扔，我刚感觉有了飞的'架势，却“咚”地一声摔在了地上，把主干骨掉了出来，好疼呀。可小主人并没发觉，还在拉着我飞跑，我一个劲地大喊：“啊！快停下！STOP！疼啊！快快装上我的主干骨啊！”紧急呼救后，小主人这才把软软的我捧起来，从地上捡起主干骨，安在了我身上。立刻，我的身体硬朗起来，可以去飞啦！

　　一阵微风吹过，主人放开了我，我被微风哥哥托着来到云端。白云姐姐说：“哟！你好呀，小风筝，欢迎来这里玩！”微风哥哥说：“不过，你可要当心狂风，它和其它风不一样，是个很野蛮的家伙。我去值班了。”我答应了一声，就玩去了。

　　不一会儿，狂风来了，它把我吹得连连翻跟斗，头一晕就栽了下来。

　　“哎哟，摔得好疼呀！”我呻吟着。此时，小主人急忙跑过来，抖抖我身上的土，把我抱在怀里，让我休息一会儿。

　　微风哥哥值班回来了，小主人又把我高高托起，我趁着微风哥哥的协助，一下子飞上了蓝天。白云姐姐飘过来欢迎道：“狂风过去了，你又可以和我们玩啦！”

　　我高兴极了，便向着更高远的蓝天飞去……

三年级风筝作文 篇2

　　今天，我们要出去放风筝啦！听到这个消息，全班立刻欢呼雀跃，同学们三言两语地讨论着。而我的心此刻正像小鸟一样，欢快地飞到了大操场上，仿佛看见了一只只五颜六色的风筝翱翔在蓝天和白云之中。

　　到了操场，同学们早已急不可待地跑开去了。过了一会儿。只见操场上空，几只风筝像乘风破浪的小舟，摇摇晃晃地飞上了天空。看！在那蔚蓝色的天空中，有翩翩起舞的“蝴蝶”，有展翅高飞的“雄鹰”，有受人喜爱的“蓝猫”……一只只风筝迎着春风，摇曳着，蓝天被打扮得五光十色，鲜艳夺目。

　　我也不甘示弱，找到一块迎风的地方，让同学帮忙，把风筝举起。我回头看了看风筝，心中默默地念着，风筝啊风筝，你可一定要争气呀！千万别给我丢脸啊！然后我回过头，大喊一声“放！”立马向前飞奔。那风筝像是听懂了我之前的话，颤颤悠悠地向上飞。没过多久，我的“蝴蝶”缓缓地飞上了天空，它那粉红色的`翅膀上点缀着墨绿色斑纹，随风飘荡，好似在花间飞舞。我的风筝越飞越高，也越变越小，在高远的蓝天中自在地飞翔。这时，一只翠绿色的“蝴蝶”飞了过来，好像在愉快地说：“我们一起飞吧！”我的“蝴蝶”摇了摇尾巴，似乎答应了。

　　远处，一只剽悍的“老鹰”在高空盘旋着，时而凌空跃起，时而向下滑翔，像燕子一样灵活，如雕一般矫健。旁边，一只巨大的五彩缤纷的风筝，带着它彩虹似的尾巴，像一只离了弦的箭一样，向瓦蓝的天空冲去，仿佛要和白云一较高下。

三年级风筝作文 篇3

　　我记得我六岁的时候和爸爸一起到北极台放风筝去了。

　　这是我第一次和爸爸一起放风筝。风筝像一条红色的大金鱼，它那美丽的大尾巴摆来摆去，犹如仙女的红纱裙。我们开始放了，爸爸拿着线，我拿着风筝，我们跑着跑着，爸爸突然说：“放手吧！”我们只看见风筝没有飞到天上去，只是落到了地面，虽然这次失败了，还有下一次，我们决不放弃，第二回终于飞上了天，我们高兴的欢呼着，只见那风筝像乘风破浪的`小舟，忽忽悠悠地飞上了天空。天空飘荡着我们那红色的大风筝，显得是那么鲜艳、美丽、迷人。

　　经过这一次放风筝，我得到了很多经验，无论做什么事，都不一定一次成功的，在以后的学习，我也要坚持。

三年级风筝作文 篇4

　　小熊用挣来的零花钱买回来一只崭新的风筝，刚回到家就迫不及待地玩了起来。后来，他又把风筝牵到离家不远的空旷的.大草地上并放上了高空。

　　小熊在草地上放风筝玩得可开心了！风筝借着风力飞得越来越高，小熊高兴地看着自己的风筝，在草地上跳来跳去，活像一只活蹦乱跳的小兔子。

　　忽然刮来一阵狂风，把风筝刮到了高高的大树上。小熊急坏了，急得眼泪在眼眶里直打转。可是不管他怎么使劲拉，使劲拽，风筝就是赖在树上不下来。于是，小熊再也受不了了，嚎啕大哭起来。哭声引来了正在吃树叶的长颈鹿，长颈鹿说：“小熊，你为什么哭呀？”小熊抽抽搭搭地说：“我的风筝挂到树上去了。”长颈鹿说：“哦，原来是这样啊！我的脖子长，可以帮你取下来。”说完，长颈鹿轻而易举地就把风筝叼了下来。

　　小熊非常感谢长颈鹿，就热情地邀请他一起放风筝。他俩在和风里放着风筝，欢畅地笑着、跑着。

三年级风筝作文 篇5

　　“哈哈哈……”一阵欢快的笑声传入我耳中，原来，孩子们正在草地上放风筝，他们玩得好痛快！

　　我也加入了他们的团队，我拿出“小蝴蝶”来到广阔有草地上，放起风筝。我拿起风筝线，在草地上奔跑。可是，风筝像喝醉酒的醉汉一样，在空中摇摇摆摆。一会儿碰到了气势汹汹的“黑蝙蝠”，一会儿撞到了美丽的“孔雀姐姐”。我见了，忙把这只“不听话”的“花蝴蝶”拉下来，准备重新放飞。我紧张地想，这次可不能碰来撞去了，不然它们要找我算账了。第二次，飞翔比上一次有进步，连“蝴蝶”都能飞向蓝蓝的.天空了。我高兴得一蹦三尺高，笑得合不拢嘴。

　　我希望我的花蝴蝶飞得高高的，和白云姐姐嬉戏，和太阳公公吃棒冰，在蓝天妈妈的怀抱中快乐成长。我多想长出一对翅膀，在天空中自由翱翔！

三年级风筝作文 篇6

　　风筝若断了线，飞得再高，也挣脱不了失去的痛。——题记

　　一个人走在公园里，抬头望着蔚蓝的天空，几个风筝在自由翱翔着……

　　风筝看着小鸟从身边飞过，便对线说：“你真没用，快把我放的再高点！”

　　线耐心的回答风筝：“不行，飞得太高你会受伤的！”

　　风筝不耐烦的说：“你管这么多干什么？我有我的自由，哼……”线百般无奈，于是风筝努力的挣脱了线的束缚。

　　可是当风筝为挣脱了线的束缚正洋洋得意时，它感到自己的身体不受控制了，接着便像落叶一样疾速飘落在地上，再也不能自由翱翔了……此时，他躺在地上望着在天空自由翱翔的同伴，心里有无尽的伤痛……

　　在我记忆深处的那个风筝就是我自己，而我的外公，就是那根牵引着我的线。

　　当外公还在我身边的时候，给了我世界上独一无二的关爱和关心，外公的所有心血都凝集在我身上。可我却倔强得像那只风筝一样，想挣脱外公的臂膀，怀着好奇的心，去看看外面的世界，可现在才真正明白，有外公的地方才是温暖的港湾。可现在已经物是人非，想着想着，眼泪便如小雨般的落下……

　　小的时候，外公常常骑着单车接我上下学，在回家的.路上总不会忘了给我买冰糖葫芦，那一粒粒圆圆的，红彤彤的像小水晶球样的冰糖葫芦是我童年永远的回味。我总会在一个人的时候想想外公踩着单车的背影，因为那背影是我坚实的依靠，我总会想想外公递糖葫芦给我的时候那双笑盈盈的双眼，因为那双眼是暖流的源头，我总会想象外公接过我书包时那双饱经沧桑的厚实的双手，因为那双手托起了我整个人生……

　　小时候的我总是会跟在外公的屁股后面屁颠屁颠的跑来跑去，我和那个小朋友又走的更近了，幼儿园又发生了什么有趣的事情，老师又奖了我一朵小红花，我又会写什么汉字了……什么话都会和外公分享。可是时光流逝，我渐渐长大了，外公却老了，现在我只有每年过年才会回去看外公一次，交流也渐渐少了。每当外公跟我讲我小时候的事情我也只是笑笑，低着头干自己的事。问我成绩好不好，学校生活怎么样，为什么不经常回来玩。我不屑一顾，只是说学习很忙，没时间。我不以为然的几句简单的话语却独凉透了外公的心……去年回家过年，下车的那一刻，外公笑盈盈地跑过来迎接我们，这回我看仔细了，外公真的受不住时光的蹉跎了，他的背驼得比以前严重了，他的额头上爬满了皱纹，肥厚粗糙的手到处开裂着，一边忙着帮我们搬东西一边不忘了跟我们嘘寒问暖，眼角噙着泪水，时不时望望我，那眼神灼伤我的心，嘴巴颤抖着，好似要说些什么，却又被咽了回去。我呆呆的站在一边，也没有察觉到什么……

　　后来，外公因为心肌梗塞去世了。在蓋棺材的时候我不愿意相信这个事实，拦着蓋棺材的人，不肯他们就这样帶走我的外公，外公不是还好好的吗？外公他还跟我一起说话呢！外公不是还在教我写字吗？我所有的记忆都停留在时候候。可几次三番又被冰冷的现实拉回來，外公他最终还是走了，我再怎么哭喊也唤不回外公了，最终他带着冰冷走了，带着遗憾走了，带着期待走了……

　　一个平淡无奇的放学的下午，天空像被一块黑布覆蓋著，特別黑，风呼呼的吹著窗戶，发出“嘣嘣”的声音，雨滴像子弹一般疾速的下着，拍打着地面。天公卻丝毫沒有顾虑到我沒有帶伞。我第一时间想到外公会来接我，沒关系的。可马上又清醒的认识到：外公已经离开我了，不会像以前一样接送我了，想到这里，便又是一股暖流从眼中留下。我被现实拉扯回到冰冷的空无一人的教室。风继续刮着，雨继续下着。我決定勇敢地向雨中走去，任豆大的雨滴打在头上，脸上，手臂上……一个人走在又窄又脏的路上，路被雨淋得已面目全非满是泥泞，一脚一脚向前走去，不知不觉走到了卖冰糖葫芦的地方，自己买了一串吃着，味道是一樣的，只是这糖葫芦饱含了我對外公无尽的思念，眼泪融在雨点中，化作了一点点思念，外公，你听到了吗？想着想着，沒有注意脚下的石頭，摔在泥泞中，衣服已全被雨水湿透，沾上了泥泞，可我并沒有一跌不起，因为我认识到外公沒有在我身边时候候要一个人坚强，我勇敢的爬起來了，面带微笑的向前走，此时脸上的水早已不知道是雨水还是泪水……

　　就在这时候，我仿佛又看到了那一串串冰莹的糖葫芦那个踩着老式单车的背影，那双笑盈盈的眼眸，那双厚实的手，那根牵引了我十四年的线……

　　线断了，风筝再也不能愉快的在蔚藍的天空中翱翔了……

　　一个人走在公园中，突然刮来一阵风，望着天空已不再蔚蓝，风筝线被无情挂断…

三年级风筝作文 篇7

　　如果你问我做过的什么事情最快乐，我一定毫不犹豫的回答你：放风筝！

　　今天早上，妈妈说要带我去秀水公园放风筝。我高兴地一蹦三尺高。因为这是我期盼已久的愿望。

　　一路上，我似一只快乐的小鸟，在车上叽叽喳喳的说个不停。到了秀水公园，我一眼就看中了附近地摊上的一个风筝。它的形状呈三角形，中间是一个愤怒的小鸟图案。它小巧玲珑，光看着就让人感觉它一定会飞得很高。于是我迫不及待地买了它，一蹦一跳的跑到草地上并将其放飞。可是事情并没有我想象的那样简单……我一手持线轮，一手拿着风筝线，努力将风筝向天上抛去。可是风筝根本不听话，它刚一飞上去，就落了下来。我懊恼的将它扔在一边，心想：“一点也不好玩！”

　　“儿子怎么啦？”妈妈关心的走了过来。了解之后，妈妈笑着对我说：“放风筝一定要有耐心，要顺着风向，慢慢的……”。原来是这样！在妈妈的帮助和鼓励下，我鼓起勇气又试了几次，终于，风筝摇摇晃晃的升上了天空。

　　“我终于会放风筝了！”我高兴地大叫起来。看着它在天空中慢慢的'飘荡，就似一只大雁在自由的翱翔。我的心也是无比的激动。可是，在快乐和兴奋中，太阳不知不觉得落山了，我只好依依不舍的告别了这里。

　　虽然这次放风筝的时间是短暂的，但是它带给我的快乐却是永远的……。

三年级风筝作文 篇8

　　今天终于出太阳了，天气很好，于是家人决定带我去市民广场边上的草坪上放风筝。

　　咱们到了那里以后，刚准备去买风筝的，一阵风吹来把大舅妈的唇膏盒吹到了河里，大家找了好久也没找到就放弃了，接着咱们就去买风筝了。我买的是一只蝙蝠，我和妈妈两个人在草坪上跑着，开心极了，蝙蝠在空中飞了一会就掉了下来，阿姨和表妹还有哥哥一起在放一只小马，咱们在空中做了一个游戏，让自己的风筝抓表妹的风筝，我追呀追，由于表哥跑的`快所以马也跑的快，但是最后咱们还是追到了。

　　时间过的很快，一下子就到了5点半，咱们就带着风筝回家了。

三年级风筝作文 篇9

　　每个人都有自己的心事，下面，我来讲讲我的.一件心事。

　　春天，花园里鸟语花香，古木参天。太阳公公戴着一副墨镜，云姐姐穿着一条白纱裙在天上慢悠悠得散步。还有一群大雁挥动着有力的翅膀，飞向远方。

　　早晨，我一醒来，就发现外面晴空万里，春风拂面，而且空气也非常新鲜，让人心旷神怡。忽然，我的脑子里产生了一个念头——我能不能出去放风筝呢？我就连忙跑去问爸爸：“爸爸，爸爸，我能到外面放风筝吗？”

　　爸爸正在打游戏，听到我要去放风筝，就说：“不行，今天没风。要放就到有风的时候去放吧！”

　　第二天早晨，我一起床，就觉得身体有点冷，就连忙穿好衣服，发现今天有风，我高兴得差点就掉下床了。就对爸爸说：“今天有风，我要去放风筝！”

　　爸爸说：“不行，我们都没时间陪你玩！”

　　我只好垂头丧气地走了。其实，我的心老早就飘上了风筝，随着风筝飘上蓝天。

　　就这样，每天我都问爸爸我能不能放风筝，爸爸每天都拿一个让我心服口服的理由来拒绝这个要求。我气死了！

　　小朋友，你们有什么心里话？能告诉我吗？

三年级风筝作文 篇10

　　今天，蓝蓝的天空中，一朵朵白云像盛开的大牡丹。父亲带着我这个“小风筝迷”来到中亚城放风筝。

　　公园里的风筝真多啊！天空简直成了风筝的乐园：有可爱的“小鸟”，有美丽的“蝴蝶”，有长长的“蜈蚣”，还有神秘的“蝙蝠侠”……父亲连忙叫我拿着绿绿色的“蜻蜓”风筝飞快地向前跑，等他喊一声：“放”——我立刻把风筝放掉。风筝扇动着那对美丽的'翅膀，飘飘摇摇地飞上了天。我高兴地说：“风筝，快飞啊，快飞啊，赛过飞机才好呢！”这时，风娃娃似乎听见了，它轻轻吹了一口气，风筝越飞越高，好像真的赛过飞机了。我高兴得又喊又跳，就像欢快的小鸟。

　　风筝啊，飞吧！向着蓝天，向着白云，向着未来展翅飞翔吧。