三年级作文300字

三年级作文300字

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的三年级作文300字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

三年级作文300字 篇1

　　呼呼，呼呼，猜猜这是什么声音？这是我亲手做的风车发出的美妙的声音。

　　今天，杨老师拿出一张正方形的纸、一根插着牙签的吸管和一小块橙皮。我心想：是做竹蜻蜓吗？原来是做风车，教室一下子变成了欢闹的`海洋。

　　老师边给我们示范边说：先把正方形卡纸对折两次，然后用小刀沿着三角形的边切到离中心点两厘米处，接着把三角形的纸展开，把带有牙签的吸管插入中心点，再把四角窝向中心点，最后用一小块橙皮固定住牙签就可以了。

　　老师发了材料，我们激动万分，一看原来是已经做一半的纸。我把四个角小心翼翼地窝向中心点，用牙签插入，最后把橙皮按在牙签上，这样风车就大功告成了。

　　我迫不及待地把风车拿到风扇的前面，咦，怎么转不动呢？当我再次放到风扇前面时，风车竟然像飞镖一样飞到我的桌子底下。我气极了，心想：好你个小东西，竟然跟我作对？我就不信奈何不了你！我又重新做了一遍，功夫不负有心人，终于做好了。它在风扇面前，像一只欢快的小鸟在拍打着自己的翅膀，还发出咯吱咯吱的声音。

　　生活中，只要动一动自己的巧巧手，就一定能变得身手敏捷哦！

三年级作文300字 篇2

　　小男孩又来到高尔基办公室的窗前，叠了只飞机，用手把飞机投到了办公室里，高尔基一看到纸飞机，就知道一定是小男孩来了，连忙叫他进来。小男孩红着脸，低着头说：对不起，亲爱的高尔基先生，上次让您从百忙之中抽出时间来让我给您照相，但我竟然没带胶卷，现在我可以再给您照相吗?

　　没关系，过去的.事就让它过去吧，再说你现在不是可以给我照相了吗? 高尔基和蔼地说。

　　小男孩高兴地笑了，拿出照相机，认真检查着，他检查了很久很久，说：一切准备停当。

　　高尔基像上次一样，双手拿着报纸，侧过脸，对着他微笑。

　　咔嚓，咔嚓，小男孩一连给高尔基拍了好几张完美的照片，刚想走，高尔基立刻叫住了他说：来来来，我们再拍一张留念留念吧!

　　小男孩说：可是

　　没等小男孩说完，高尔基马上叫来秘书，给他们再拍了一张合影。

　　小男孩终于完成了老师布置的任务。

三年级作文300字 篇3

　　自从上一年级后，我就对课外书产生了浓厚的兴趣，渴望有一天能有一本属于自己的书。但我家在农村，没有书店，直到有一天在姑姑家旁边的书店我买到了我的第一本课外书——《十万个为什么》。这本书我从三年级读到现在，从来没有厌烦过，反而觉得它对我越来越有用呢！

　　记得有一次，爸爸的脚磨起了泡，当他正准备挑破时，我忽然想起书上的内容，一把拉住爸爸：“爸，这说明您的身体很健康啊！”爸爸迷惑不解地问我：“脚上都起泡了，我的身体能健康得了吗？”我像个解说员似的'说：“爸，起泡是因为皮肤磨损而引起的，当你的皮肤磨损后，血液会带着大量的营养来修补，为了不让细菌侵入，泡屎防止细菌的呀！所以，我建议您不要挑破！”爸爸似懂非懂的点点头，他的脸上洋溢着欣慰的笑容。“行，就听闺女的！”一边说一边把针放进了针线盒里。

　　一本小小的《十万个为什么》让我尝到了拥有知识的快乐。

　　我高兴地向：“读书真好啊！”

三年级作文300字 篇4

　　在小巷的垃圾箱旁边，我看到了一位老奶奶。她站在垃圾箱旁看了看，然后拿起一根棍子，目标明确地在垃圾箱里翻找起来……和大多数人一样，我也对一些事物怀有强烈的好奇心，但仅仅是好奇，并没有什么恶意，比如那时，我就想走过去，装作不经意间，看一看她到底在翻找些什么。可是，最终我忍住了。我从她身边走过去，目不斜视。我不知道她有没有看见我，我希望没有。

　　我想很多人和我一样有好奇心，甚至有偷窥欲，这本身没有错误。但是，我不想让她难堪，毕竟一位老奶奶，趴在垃圾箱边翻东西，也不是件很光彩的`事，并且，她肯定不想被别人看见。如果盯着她，那不仅仅是难堪，更是对自尊心最残忍的伤害。所以我可以假装没看见，从她身边快速走过。我想：如果我们不能够帮助她，那么我们至少可以收回自己的目光，从旁边，平静地走开。

　　当面对需要我们帮助的人，我们无能为力时，最好的帮助，就是保护他们的自尊心，有时候这甚至比给予更重要，这也是爱心的一种表达方式。

三年级作文300字 篇5

　　那是在去年 的. 暑假里的一天，叔叔在河边上摸螺丝，捉了几条小鱼给我玩。

　　我把小鱼放进鱼缸里，从楼下沙石堆里捡了几颗有颜色的石子和小贝壳也一起放进去，这样就漂亮多了。我还给它们吃鱼食和面包屑，可是过了好久，它们也不吃。

　　小鱼们在鱼缸里东游西游游不出去，看到有人靠近就紧张得躲起来，就像一个人被关在一个房间里出不去一样。我觉得它们太可怜了，我跟妈妈说：“妈妈，这个鱼缸太小了，它们不喜欢，我们把它们放回河里去吧？”妈妈很同意我的做法，于是我把小鱼装在一个盛水的盒子里，和妈妈一起下楼向小河边走去。

　　到了河边，我蹲下来，把小鱼从盒子里倒出去。小鱼们一回到河里就开心地游开去了，我看了心里也觉得很开心：小鱼，再见了！