三年级秋天的作文集合(9篇)
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三年级秋天的作文

时间:2024-02-15 13:21:15 三年级 我要投稿

三年级秋天的作文集合(9篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的三年级秋天的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

三年级秋天的作文集合(9篇)

三年级秋天的作文 篇1

  随着天气的转凉,秋天慢慢的来到,大家都盖起了厚被子。那怎样能感触到秋天呢?倾听是一种亲近秋天的方式,也是净化心门的艺术。当风轻轻吹过,雨点静静洒落,当大地微微呼吸,当鸟鸣悠悠飘来……我们是否敞开心灵,凝神静听秋的旋律?

  秋天,一个悲凉而又丰收的季节,随着它脚步的加快,我渐渐地闻到了它所散发的气味。

  看那大树,叶子缓缓地从树上飘落。像蝴蝶一样美丽,但同时又使人不禁叹息到,叶子的凋落就预示着它生命的结束。,但是同样的叹息还是会有的,也许这是秋的旋律,秋的颜色。秋天,在许多人眼里它是黄色的。

  一阵阵清风徐徐吹来,又拂面吹过。没有停留脸上,只顾放肆地玩耍,我知道这是那顽皮地秋天来报到了。那种清凉,同时又让人感到寒颤,同时又像一片绿地给人以清新凉爽的感觉。我眼中的秋天是绿色的。

  看,那红色的桂花,带着迷人的迷人的香味迎面吹来,我知道秋已经来到了我们身边。菊花也来迎接她到来,一朵朵争相开放,秋的独特香味,就这样飘在空中,飘在每个人的心中。一朵,两朵,三朵,一束,两束,三束……它们在太阳光下开放,在秋风中坚强。我想它们也在对我们诉说秋的美好吧!秋又是火红的。

  “哗哗……”水流急匆匆地从往下走,使劲地冲撞,上演一出水击石地传说,秋天的`河水是很有活力的。一种很独特的气息,很特别的力量,不知道为什么,总觉得秋的水很有劲,似乎突然觉醒,好像在欢呼秋的到来,又似乎为落叶的美丽而欢腾,总之秋的气息在河流累积了。秋又是透明的。

  秋天是多姿多彩的。秋的旋律是动听的,她飘落各地,共同欢唱,谱出一曲秋的赞歌。秋天虽不像春天那样万物复苏,不像夏天那样生机勃勃,不像冬天那样白茫茫一片,但是它的气息是不一样的。今天秋在这,在这田野上,明天秋就在每人的心里,让我们感受秋,感受它的美,倾听它的声音。

  秋的旋律响起时,让我们一起去感受。你会发现秋的真谛是快乐美丽,秋是落叶的季节,花开的季节。

  秋,它在秋风里。

三年级秋天的作文 篇2

  我喜欢生机勃勃的春天,也喜欢热情奔放的夏天,还喜欢白雪飞扬的冬天,但我更喜欢五彩缤纷、硕果累累的秋天。

  她是一位粗心大意的画师,画田园风景时,不小心把调色盘打翻了。红色泼到了苹果的身上,苹果高兴地叫:“太好了!我有新袄了!”连高粱也像喝醉了一般,涨红了脸儿。紫色,泼到了葡萄的身上,葡萄也高兴地叫了起来:“耶!我也有新衣裳了!还真好看!”

  银杏树的'叶子像一把小扇子,扇呀扇,扇走了夏天的炎热。枫树的叶子,像一枚邮票,飘呀飘。秋姑娘引来了秋天的凉爽!秋姑娘走进了果园,把苹果变成了大大的红灯笼,把葡萄变成了紫色的珍珠,石榴悄悄地换上了大红袍,可美了。

  秋姑娘走进了田野,把一望无垠的田野边变成了金黄金黄的。稻子长高了,玉米笑弯了腰,高粱涨红了脸,农民伯伯看在眼里,真是喜在心头啊!

  秋姑娘走进了花园,看到只有黄色的菊花,就用了一下魔法把菊花变成了五颜六色的,有粉色的、紫红色的、淡桃红色的和橙色的。顺便,还把玫瑰花变了几种颜色,看起来美极了!

  抬头望着蓝天,只见天空蓝的非常可爱,蓝的鲜明,蓝的无拘无束。突然,远方传来了大雁的叫声。哦,大雁就要回南方过冬了。只见它们成群结队,飞向了更广阔的天空!

三年级秋天的作文 篇3

  秋天带着一身金黄,迈着轻盈的脚步悄悄地来到人间。

  草坪上的枫树上飘下几片黄中带红的.落叶,像许多小鸟在飞,啊!原来是秋风给落叶长了一双翅膀。

  一群大雁往南飞,它们一会儿拍成“人”字,一会而拍成“一”字。望城坡上的枫树阿姨和柳树婶婶都脱去了绿罩衫;松树爷爷却还穿着绿罩衫;菊花姐姐正迎风开放;地上小草动一块西一块,不像春天那样茂盛,也不像夏天那样碧绿。来望城坡的小朋友都穿上了毛绒衣。

  果园里,果实累累,海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲你点头微笑;红艳艳的苹果好像挤在一起的胖娃娃,拔开绿叶,笑咪咪地往外瞧……

  望城坡下的山脚是一片金黄的田野,稻谷黄了,像一层金黄色的地毯,农民伯伯擦着汗水,心里想:一年的劳动又有了收获了!

三年级秋天的作文 篇4

  天渐渐凉了,太阳似乎离我们越来越远了,一阵阵秋风吹过,告诉人们秋天到了。

  小草一点儿也不服秋天的威逼,还是绿绿的,草尖上有一点像蛋黄一样的金黄色,就像一顶小帽子,在秋风中不停地摇摆着,好像在向人们报告:冬天还没到,你们放心享受秋天的快乐。再看看那秋天的桂园。桂花们争方斗艳,相继开放,十里飘香。瞧!有的像白玉;有的像水晶;一朵朵,一簇簇,大的,小的,含苞的,初开的,怒放的`,像一只只隐形的小蝴蝶,飞翔在大自然中。是的,它真的把蝴蝶也吸引来了,它们在桂花树里玩耍嬉戏,给秋天的桂花园增添了无限的活力。

  最使人高兴的是莫过于这大片大片的稻田和一棵一棵结满果子的果树了;看,秋风兴冲冲地吹过沉甸甸的稻谷,就好像翻动一排排的金浪,这景象一定就好象大海的波浪一样的壮观。山上果园里的橘子红了,大大的果实压了枝条;柿子红了,像个小灯笼挂在枝头,逗着小孩渴望的目光。田野里传出一股暖暖融融的香气,庄嫁人都乐呵呵的忙,他们笑得多甜啊!

  秋色真好啊!绿色的小草,红色的桂花,还有金黄金黄的果实,这又是一个丰收的季节。

  作文评语:这篇文章作者选取“小草”、“稻田”、“果树”等景物,通过对它们的描写,写出了秋天的美丽。文中巧用比喻的修辞,将“桂圆”比作“白玉”、“水晶”,将“稻谷”比作“金浪”,生动地写出了秋天的收获景象,表达了作者对秋天的喜爱之情。

三年级秋天的作文 篇5

  夏姑娘悄悄的走了,秋姑娘悄悄的来了。秋天是个果实累累的季节,也是一个丰收的季节,还是一个美丽的季节。

  走进果园。看,苹果像小妹妹的脸;梨子像一个个小灯笼;一串串的葡萄像珍珠一样;桔子穿上了厚厚的、橙红色的衣服。它们你挤我碰,争着要人们去摘呢!柿子三个一堆、五个一群,好像在说悄悄话呢!

  来到田野,田野像金色的海洋。风一吹,稻谷弯着腰,就像海浪翻滚。“突突突”那是割谷机的声音。每一颗谷粒里都有着农民伯伯那勤劳的汗水。

  来到公园。银杏树的叶子像一把把小扇子,扇哪,扇哪,扇走了夏天的炎热;枫树的叶子像一枚枚邮票,飘哇!飘哇!邮来了秋天的.凉爽。菊花仙子的颜色可真多,紫红的、淡黄的、雪白的,美丽的菊花在秋天里频频点头。

  你看,秋天是不是一个果实累累、丰收、美丽的季节呢!我喜欢秋天。

三年级秋天的作文 篇6

  走进秋天,太阳更红更娇,空气更甜更好。路边,向日葵向我招手示意,阵阵秋风掠过我的脸庞。绵绵秋雨像一位姑娘倾吐着自己的心事。我并没有躲避,而是让秋雨尽情地在我身上跳跃狂欢……抬头仰望,天空瓦蓝瓦蓝的,好像刚洗过的蓝宝石一样洁净。不时有几群鸟儿在空中盘旋……

  秋天,凉爽的秋天。秋姑娘安安静静的走来,而夏姐姐则静悄悄的向我们告别……

  自从秋姑娘来了以后,变化有好多,秋姑娘轻轻的吹一阵风,一大片一大片的黄树叶、红树叶便纷纷从高高的`树枝上飘落下来,正如翩翩起舞的“黄蝴蝶”、“红蝴蝶”又犹如舞蹈演员在空中轻盈地旋转。不管怎样都那么美丽……

三年级秋天的作文 篇7

  夏姑娘走了,秋姑娘急匆匆地赶来了,大自然又变了一个样。

  秋姑娘来到了果园里,果园里的苹果都涨红了脸,黄澄澄的梨把梨树都压弯了腰,好像在说:“快把我摘下来!我要让人们品尝我清甜可口的味道!”还有那又大又圆的石榴也成熟了,有的石榴连肚皮都笑裂开了……让我谗言欲滴。

  秋姑娘来到了树林里,树林里的菊花绽放了,它们沿着林间小路盛开着,点缀在马路边的花坛上。它们千姿百态,有的还是花骨朵,有的才展开两三片花瓣,还有的已经全展开了。走进一闻,花香立刻沁入了我的心田。

  秋姑娘来到了森林里,小动物们正准备过冬了,大雁排着队南飞了;小松鼠储存了大量的.松果;还有些要冬眠的动物正在大规模觅食……

  秋天,一个多么美好的季节!

三年级秋天的作文 篇8

  秋天来了,秋姑娘悄悄地走进了公园,把公园打扮得更加美丽!

  一棵棵枫树摇摆着火红火红的枫叶,犹如一团团火在燃烧。银杏树的叶子黄了,黄的似金,像一把把金色的.小扇子,让人一看到就会觉得非常凉爽。修剪得非常整齐的石楠,老叶绿、嫩叶红,形成了美丽的渐变色。温和的阳光照耀着我,让我感到阵阵温暖。

  这时,一阵阵悠扬的歌声传到我耳边,我跟随着歌声找到了它的来源,原来是两位音乐爱好者在唱歌呢!虽然她们的普通话不标准,唱得也不怎么样,不过我很佩服她们有胆量在公园里放声歌唱!

  啊!秋天的公园真美呀!

三年级秋天的作文 篇9

  秋天是一本彩色的书,金黄的稻谷、火红的高粱、碧蓝的天空……

  秋天的果园,一眼望去,有的地方火红火红的,有的地方金黄金黄的,还有的地方紫紫的。

  它们各自代表什么呢?我们一起走近看看,啊!有火红的柿子,挂在枝头上像一个个小灯笼,有金黄的桔子、紫色的.葡萄。再走近些,就能闻到一阵阵清香,伸手摘一个尝尝,酸酸甜甜的,味道可 好了!

  没有春天的播种、夏天的耕耘,哪来的这样美的秋天,秋天,谢谢您给我们丰收和喜悦,谢谢!