三年级的作文
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三年级的作文

时间:2024-02-14 11:17:19 三年级 我要投稿

三年级的作文

  在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的三年级的作文5篇,希望对大家有所帮助。

三年级的作文

三年级的作文 篇1

  我有一个同学,名叫宋丽。她扎着一根小辫子,一双大大的眼睛,鼻子挺挺的,嘴巴小得像樱桃。她喜欢帮助别人。记得有一次,上体育课,老师让我们立定跳远,我按照老师的规定跳。一不小心,我往地上一趴,身上弄得脏兮兮的`,而且腿上还划破了一大块皮。

  宋丽见了,马上跑过来扶我,看我伤得怎么样,还送我到诊所包扎了一下。我心里很感激她。

三年级的作文 篇2

  每年暑假,妈妈都要带我回老家,看望外公外婆。我的家乡在云南开远,那里有很多让我吃过就难以忘怀的特产:鲜甜可口的鹦嘴水蜜桃,酸甜微辣的珍珠玉藠头,晶莹剔透的小卷粉,汤鲜味美的过桥米线,香气扑鼻的烧豆腐,其中我最爱的还是甜藠头。

  腌制好的甜藠头是一种颜色金黄透亮、味道酸甜微辣的咸菜,犹如一个大大的水滴珍珠。吃起来味道鲜美,能够解除油腻、增进食欲。一碗白米饭配着一碟甜藠头,就可以吃得心满意足。

  甜藠头的生产已经有近两百年的历史了,它曾被作为贡品,传下了“久食龙肝不知味,馋涎只为甜藠头”的佳句。腌制用的甜藠头主要是产自马者哨乡。新鲜的.水晶藠头又鲜又嫩,洁白无瑕,晶莹晶莹的像白玉一样,腌制后色泽变深,圆圆的头拖着小尾巴,犹如可爱的小蝌蚪。随着社会的发展,大批的藠头制品,远销海外。

  我们家里的甜藠头,都是外婆自己腌制的。先用小刀将上面的泥土和皮去掉,然后用清水洗净,接着把水沥干后,和切细的红糖、辣椒、盐,按比例拌匀,再加上一点白酒,最后放入消毒过的腌菜罐里封起来,就大功告成了。

  今年,外婆又给我们寄来了甜藠头,每次当我闻到甜藠头特有的香味,吃到甜藠头鲜美的味道,就会想起外公外婆慈祥的面容和他们对我们浓浓的爱!

三年级的作文 篇3

  如果用一个词来形容我的外貌,我想用“小”字最恰当不过了。

  我身体瘦细,个子矮小;小脑圆圆,喜欢留个板寸发型;一对一字小眉毛下有双转动灵活的小眼睛;鼻子扁平短小,小嘴笑起来露出一排排洁白的小牙齿,嘴角还有一对可爱的小酒窝呢;一对扇贝一样的小耳朵,因为淘气,常气得爸爸左扯右拧,似乎比以前长大了一些。我的小五官挤在一张小黄脸上,妈妈常笑着说,你这模样,最大的好处就是洗脸方便。我也觉得有些道理,洗脸时确的不费事,哈哈!

  别看我长的“小巧”,外婆却常说我“人小鬼大,牛皮哄哄,大话连篇”。妈妈在一旁听了,立刻反驳道:“应该是性格内向胆小,不善言辞,羞于表达和与人交往沟通”才对。老师的评语却是“活泼有余,严肃不足,上课爱讲小话”。

  其实他们说的都不全对,我觉得自己的性格具有多面性。在亲友面前,我是外婆眼中“大话王”。在陌生的人和环境中,我是妈妈眼中的“胆小鬼”。在同学好友中,我是老师眼中“调皮蛋”。我也常觉得这不好,我把自己的困惑告诉了爸爸,爸爸笑着说:“孩子,你还小,性格在发展形成期,可塑性强,只要听老师的话,多和优秀的小朋友一起交往,一定会成为一个人见人爱,狗见也不嫌的好孩子”。

  我将信将疑,亲爱的`老师,明天的明天,我真的能看到您满意而灿烂的笑容吗?

三年级的作文 篇4

  星期五的晚上,听妈妈说明天姥姥、舅妈和我的妹妹要来,我的心里别提有多高兴,周六上午我终于盼到小妹妹的到来。我的妹妹可爱极了她有一双水汪汪的大眼睛,圆嘟嘟的小脸,红红的小嘴巴,我一逗她,她笑的像一朵红红的花。她的嘴巴两边还有一双小酒窝儿。我的.妹妹叫吴雨潼,她长的非常快,才5个月就有73厘米高,都可以穿1岁小朋友的衣服了。她也很聪明,有一天,姥姥开玩笑说妹妹好丑,妹妹好像听出来了,就哭了。姥姥赶快说:潼潼好看,潼潼漂亮,妹妹就不哭了,还笑了笑。

  她也很勤快,每天早上7点起床,有时候大人们还没起床,她就躺在床上呀呀呀叫,像在唱歌,又像在叫我们起床。这就是我的妹妹,我们都喜欢她。

三年级的作文 篇5

  “你数学竟然考100分。”上个星期五刚上完第一节课,就跑回来告诉我。

  “真的?”

  “当然,你还不信?”

  这时我又高兴,又惊讶。“**也考100分。老师怀疑你抄**的”听了这句话我犹如晴天霹雳般。凭什么怀疑我,难道我就不能考100分吗?也把这件告诉了%%%,他也表示怀疑,他还说:“我和**做的时候,她数学也不好。”这时%%%又反过来问我:“你肯定抄她的.吧?”我听了以后带着一丝怒火说:“我没抄。”%%%依然保持怀疑的心情走了,我心里可真难受,即使我没抄也没有人会信,我真是哑巴吃黄连——有苦说不出。

  好不容易熬到放学了,我依然和¥¥¥一块走,在后面,以一个劲的问我是不是抄的,我快被弄疯了。没办法我作罢。

  这一个周末我一想到老师和同学们都怀疑我,心里就有一种说不出来的滋味

  我过了两天忐忑不安的日子,来到学校也没有听到同学们的讨论,我不经放心了。下午报分之前,老师还说:“有的人,平时作业做的不好,可是这次考的却很好,是不是抄的她(他)自己知道。”一听这话就知道是说我的。

  讨厌的100分,就是因为你呀!