游三年级作文

实用的游三年级作文[优选8篇]

　　在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的游三年级作文8篇，欢迎阅读与收藏。

游三年级作文 篇1

　　位于金水东路的河南省地址博物馆，是个观光游览、增长见闻的好地方。首先在参观领票出排队领票，特别说明，这里是免费的，只要拿着有效证件（比如身份证、户口本、学生证等），就可以领票了。

　　整个大楼大约3层，加上负一楼，确切的说，可供参观的区域有4层了。展厅介绍：负一楼分别是地球厅、恐龙厅、和地震剧场；一楼是4D动感影院和生物演化厅；二楼是古象厅和矿产资源厅；三楼分别是地质环境厅和矿物厅。我最喜欢的是恐龙厅、古象厅、矿产资源厅和4D动感影院。2.35亿-6500万年前的`地球是一个恐龙横行的年代（以侏罗纪时代最为繁荣），天上飞的、水里游的、地上跑的霸主，几乎都是恐龙家族的代表。在人类出现以前，恐龙已经灭绝了，没人见过活的恐龙，我们所了解的一切有关恐龙的知识均来源于恐龙化石。大部分人认识恐龙都是通过电影、电视和博物馆里的展览来获得的，世界上三大的恐龙博物馆之一的自贡恐龙博物馆就是我们中国四川省的，好自豪啊！我最喜欢的恐龙是伤齿龙，因为它是一只既聪明又可爱的恐龙。二楼的古象厅里展示的有猛犸象和剑齿虎，哇！这不是动画片《冰河世纪》里面的主角吗。矿物厅里有好多贵金属和稀有金属呀，眼花缭乱，绿水晶和紫水晶最漂亮。最后我来到了4D动感影院体验了地震和海啸，身临其境的感受才能体会到灾难的可怕和生命的可贵。

游三年级作文 篇2

　　五一休假第一天，我们一家三口参加了亲子旅行团去浙江桐庐玩。早上7：30我们的旅游大巴向桐庐出发了。历时4个多小时，我们终于到达了目的地——桐庐。

　　吃过午饭后，我们乘坐旅游大巴沿着盘山公路到了纪龙山的半山腰。下车后，导游让所有的小朋友男女各站一排，跟着他上山，大人们则跟在后面，大家浩浩荡荡地出发了。爬到山顶后，我们都筋疲力尽，但也很为自己骄傲，因为我们小朋友把大人们远远地甩在了后面。休息了一会儿，我们又开始钻岩洞，这是我们旅游中最苦的一段路。岩洞里漆黑一片，而且里面有水和高低不平的`岩石，非常难走。我和爸爸牵着手小心翼翼地向前走，妈妈跟在我们身后拿着手电筒为我们照明。好不容易从岩洞出来后，我们又开始烧烤了。我们烤了鸡肉，羊肉，香肠，年糕和好几种蔬菜。我自己烤了爱吃的香肠，吃到嘴里真香！

　　第一天的旅游既好玩有劳累，我晚上睡得很香！

游三年级作文 篇3

　　前几天，我和陈晗桐，还有小主人报的老师、同学们一起去了风景秀丽的千岛湖。

　　对那千岛湖的向往，是那“清澈的、甜甜的”湖水和那“冰凉的、（透心凉）”的滋味。去千岛湖的路上，丝丝细雨没有一点儿要“停”的意思，我们嘀咕着天公不作美，但没想到，到达目的地之后，雨亦止住了。这正是游玩的好时机，高兴得不知怎么形容的我一蹦三尺高！

　　让我最难忘的就是第二天去体验水的凉和捡树叶、做标本。乘着那清凉的风，来到了那郁郁葱葱的树林，我们先去体验溪里的'水。只见我把脚伸进透心凉的小溪里，霎时，觉得自己就是一只小船，双目紧闭，感受在水里飘飘荡荡，乘着风、踏着水，舒服极了！忽然，想起还要去捡树叶、做标本呢！哎呀，我长叹一声依依不舍的离开了。看着那再次平静的溪水，真后悔没在那多停留几秒。

　　然后又去捡树叶、做标本。只见我们找啊找，终于在一座亭子旁边找到了，树叶找齐了，把它们擦干净，放入塑封膜里面，在机器上一烫就做完了。

　　啊！我真开心，但我更喜欢那“亮晶晶的、透心凉的”溪水啊！

游三年级作文 篇4

　　大清早，人们正在睡觉，我却早早地起了床准备出门，你肯定会问，这么早你要去干嘛呢？原来，我们班要去秋游，而我正在为秋游做准备呢！

　　一路上我们欢声笑语，玩得不亦乐乎！到达目的地蟒河后，九点左右，我们下车集体步行从蟒河另一入口进入。首先映入眼帘的是一条蜿蜒曲折的小路——老鼠阶梯，顾名思义老鼠阶梯就是一阶只能用手攀爬的阶梯，既然只能用手攀爬，不能用脚走，那可害苦了我们，我们只能像螃蟹一样龇牙咧嘴地走完了这段令人难忘的'阶梯，“惨叫声”在山谷中是此起彼伏。再往前到达一个看台，站在上面放眼望去是连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓一山淡，像一幅优美的山水画，我们这才觉得老鼠阶梯没有白走，不然怎么能看到这么美的风景呢？

　　接下来我们打水仗、观猴子，一路欢歌一路游。时间过得真快，转眼间秋游活动就结束了，我们只好依依不舍的坐上大巴离开了蟒河，我真期待下次出游时刻的来临！蟒河，我会和大家再来的！

游三年级作文 篇5

　　7月19日星期二天气晴

　　今天，我和姐姐、妈妈、姨妈一起去福鼎玩。

　　我们来到福鼎的河边，有好多的鱼儿在快活的游着。他们有的三五成群，好像在聊天；有的一前一后，好像是在比赛谁游的快；有的躲在石头旁边一动也不动，好像在捉迷藏……

　　看他们这么可爱，我也想逗逗它们。我拿来一块光饼，撕下一大片往水面扔去，“呼啦啦”，鱼儿们像接到什么口令似的，一下子围了过来，争着、抢着吞下光饼。嘿嘿，一点的分度也没有。我又撕下一片向远处扔去，鱼儿摆动着小尾巴，游过去把它吃掉了。

　　逗完小鱼，我看见有好多人在空地上放风筝。那风筝有老鹰的'，有蜈蚣的，不好，小鸟风筝被电线杆卡住了，那个小男孩气的直跺脚。各式各样的风筝在天上飞翔，把我的心也逗得痒痒的。

　　天色不早了，我们就返家了。

游三年级作文 篇6

　　今天老师拿出了一盆光滑的弹珠，我们一看，难道要玩儿游戏？对了，就是玩游戏，名字就叫做夹弹珠，具体怎么玩儿呢？就听我来介绍吧。

　　规则如下：全班分成两组，每组派两个人用筷子夹弹珠，并把它放入另一个盆子里，掉到盆外的.不算数，用手抓算犯规，计时一分钟，哪组夹得多，哪组就赢了。

　　比赛开始了，我方选手：高绚。对方选手：卢思桐。高绚被选中后，趴在桌子上，犹豫了一会，之后慢慢地走了上去，可以看到她的脚还在发抖，卢思彤也慢慢地走上去，走到指定的位置，这就是暴风雨前的宁静。老师一声令下，选手们目不转睛地盯着弹珠，生怕一不留神，对方就夹了许多。高绚一开始是用筷子托着弹珠，可是却没能将弹珠托起，到后面她迅速转变了方法，改为夹弹珠，慢慢地熟练了起来。我发现还有一个小技巧：是要把筷子夹到弹珠的中间，然后轻轻地放进盆子里，最后高绚赢了。这一轮比赛就这么结束了，马上要进行下一轮。

　　这轮是团体接力赛，我是小裁判。比赛开始后，教室立刻热闹起来，有人犯规了，同学们有的人用手抓，还有的人将球掉到了地上。哎！当裁判可真难。

　　比赛要结束了，是我们赢了。我们运气真好，但还是要努力保持永远不败的记录的。

游三年级作文 篇7

　　以前我多次去过白马涧。可今天再次随学校去白马涧故地重游，还是令我兴奋不已。

　　万物复苏的春天是美丽的。沐浴在春天温暖阳光里的白马涧更是美丽异常。一进白马涧，青山秀水、鲜花绿草便映入了你的眼帘。走在蜿蜒的廊道上，两旁的树木上挂满了光彩夺目、千姿百态的 风筝。花儿更是争奇斗艳，万紫千红……走出廊道视野更开阔了。不远处一道白亮的瀑布飞流直下，伴着哗哗的声音，引得我们加快了脚步……

　　眼球还没喂饱，肚子却开始咕咕叫了。我们停下来，开始了我们丰盛的.野餐。大家你品品我的，我尝尝你的，一会儿功夫，肚子也圆如小鼓了。

　　吃饱了，喝足了，我们开始拍照。大家争先恐后与这美丽的大自然合影留念，把这看不够的风景装在照片里带回家。

　　快乐的时光过得总是那么快，就像这快乐的春游。我们这群快乐的小鸟就要上“大铁笼”回家了，我仍不时回首，心里默念着：再见！美丽的白马涧，我还会再来的！

游三年级作文 篇8

　　星期六下午，爸爸妈妈带着我去焦岗湖看荷花。

　　我和爸爸妈妈坐着快挺在湖上面玩，那快挺可真刺激！一会儿住左边歪，一会儿往右边歪。还有一次它歪得太厉害了，船几乎都翻了个身，这可把我吓坏了。过了一会儿，我问妈妈：“妈妈，你说的荷花在哪呢？”妈妈说：“等到对岸你就能看见了。”果真，到了对岸有一大片花海。正如宋朝诗人杨万里写的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”！有的荷叶大大的，圆圆的'平铺在湖面上，像一把把为鱼虾遮风挡雨的巨伞。有的是根茎很长，立在湖面上很骄傲的样子。有的荷叶圆圆的，小小的，中间好像是被剪刀剪过似的。还有一种叶子表面皱皱的，看起来都让人起鸡皮疙瘩。

　　荷花的品种也不一样。有的花瓣又密又小。有的花瓣又长又大，还很少，花苞儿像个桃子。还有的花马上就要凋谢了，风一吹花瓣儿就掉了下来。既然品种不一样，颜色当然也不一样了。有的颜色是黄色和红色，有的是白色和红色，还有的是黄色和白色的。湖中心还有一朵人工做的大荷花，远远的就可以看到。我说：＂爸爸妈妈，我们去看看那朵大的吧！＂妈妈点头同意了。我们走在通往湖中心的桥上，不一会儿我们就到了。我仔细一看，那朵人工荷花有两层，而且特别红，可真漂亮啊！

　　焦岗湖真美，我爱焦岗。