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【精华】三年级成长作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的三年级成长作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级成长作文 篇1
我的家乡座落在美丽的完达山脚下，每当看到东方第一缕阳光照耀着美丽的农场，茂密的大森林簇拥着我的出生地马鞍山农场，我就会感到无比的自豪和高兴。
我的大部分快乐时光都在这片山清水秀、绿草油油的农场里度过，那里的乡亲邻里热情友善、相处融洽，特别的可爱。那时候，我的姥姥经常带我去农田、去菜地干活，让我体验到了农民伯伯种田的辛苦劳累，让我感受到能够过上幸福生活多么不容易。从那时起，我开始仔细观察我所能看到的一切新鲜事物：我喜欢看轰隆隆的大拖拉机耕地的壮观景象，喜欢看农民伯伯那和蔼的笑容，喜欢看各种小鸟欢乐玩耍的样子我喜欢看菜园子里的小虫子爬动的样子……渐渐的，各种各样的情景都印刻在我的脑海里。爸爸告诉我，如果喜欢就画出来，保存起来。从此那灵动的`画笔便成了我和大千世界相互连接的桥梁纽带。
我喜欢上了画画，各种小动物---蝴蝶、青蛙、小鸽子；各种农作物玉米、黄豆、西红柿、茄子……都成为我描绘的对象，记得在我4岁那年的夏天，我和姥姥、姥爷去菜地里收菜，姥姥家菜园子离我们住的地方有一条羊肠小道，我印象里非常远，我要走好久，姥姥、姥爷走在前面走的很快，我却留恋花草树木，不断地左看看、右看看，一会采一朵红红的小花、一会摘一个会飞的蒲公英，完全被浓密的田野风光吸引住了，慢慢的我忘记了跟随姥姥姥爷走，越来越开心的捡起小树枝、小木棍在地上画了起来，那时感觉整个场地都是我的画纸，没有边际没有要求，让我充满了想象。不知过了多久，姥姥姥爷急三火四地跑回来找我，还以为我跑丢了呢！就这样姥姥姥爷连菜都没有摘完，就陪我在那画了一下午。
后来，我上了幼儿园，妈妈觉得我有绘画爱好，专门找了美术老师培养我的绘画技巧，通过学习和老师的教育，我渐渐地接触了许多大朋友的优秀美术作品，慢慢觉得自己比美术班的大哥哥姐姐们还差距很大，我还要努力，创作出更好的作品。我的活泼开朗、热情好动为我创造了许多参加大型文艺活动的机会，我又参加了幼儿园的许多文艺联欢会主持播报活动，光荣的当上了“小小主持人”。
上了小学后，爸爸每年暑假都会带我去大庆姑姑家，参加那里的美术学校过夏令营，去见识更多的美景、学习更好的绘画技术。第一次去大庆的时候，我们第一次坐到了长长的、轰隆隆的大火车，第一次做到了能装好多人的大客车，第一次看到了城市的金碧辉煌、高楼大厦，我兴奋的好几天都睡不着觉，简直太高兴了。爸爸告诉我，只有我更加地努力学习文化知识、学习绘画技巧，才能经常地来姑姑这里，将来才能上好的学校，走进大城市。
从此，我从懵懂无知、粗枝大叶的小孩子，逐渐变成了懂事爱学的好学生。为了将来能够适应现代化的学习要求，我会更加努力地学习、更加勤奋的读书，伴随着祖国的富强发展茁壮成长！
三年级成长作文 篇2
时光像流水，匆匆地来了，又急急地去了。不知不觉，我们已经度过了十一个春秋，回想起走过路上的点点滴滴，有欢声笑语，也有困难挫折。而一路上在这背后默默支持关爱着我们的，是父母的那份浓浓的爱。
人们常说：“父爱高如山，母爱深似海。”我一直不明白这是什么意思，直到那一次，我找到了答案。
记得，在一个秋高气爽的季节里，一阵阵风拂过田野，田地里瓜果飘香，在田里辛勤劳动的人们的.额头上闪烁着的汗珠，脸上挂着丰收的喜悦。可我却不为此情此景而感动，因为，今天是“老师的幸运日学生的倒霉日”——期中考试。
这一天，我早早地起了床，吃了饭。临走前妈妈先是千叮咛万嘱咐，到最后，又格外温柔地说了一句话。那短短的一句话刻骨铭心，我至今都十分清楚地记着其中的内容：“孩子，加油，不管考得好还是不好，我和你爸一定会在这儿等你回来的！”这句话在我心中激起了层层涟漪，脑里重复着这句话，不经意间我已经来到了往日的学校。它是依旧那么的平常，却又似乎让我感觉到它的存在给我带来一份不同往日的骚动不安，我就将要在这儿度过这漫长的一天了。
三年级成长作文 篇3
书，就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地;书，就是一把智慧的钥匙，也是一扇通向成功的大门;书，就是一片大海，伴我们在里面畅游。在我们五年级上册的课本中，就以“读书”为线索，展开了第一单元。
一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感。在文章《窃读记》中，作者因为没钱买书，所以只能窃读。“我很快乐，也很惧怕这种窃读的滋味！”瞧，作者虽然怕被发现，但依然快乐地吸取着书中的营养。看，在这儿，苗苗与季羡林爷爷正在热烈地讨论着，“要写好作文，得先多看书，多学知识，成为一个不偏科，三贯通的.21世纪的好青年！”在《走遍天下书为侣》中，在一个难以回答的问题面前，尤安.艾肯毫不犹豫地选择了一本书。在这几课课文的主人翁眼里，书是他们最好的朋友，书与他们形影不离。
我想到了我自己，我的书虽然很多，但我从来都没有深刻地读过任何一本书，我看书只会肤浅地看，看到好玩的地方笑一笑，从来不去想：作者为什么要这么写，这样写有什么好处？从今以后，我会向《我的生长果》的作者学习，看书的时候多思考，并记下好词好句，并把书中写得好的运用到写作中。
好书，伴我成长！
三年级成长作文 篇4
二年级的一个早晨，王昊告诉我图书馆里有一本有关UFO的书很好看。我很好奇，于是就拿着借书卡兴冲冲地借了这本书。刚回到教室，我就迫不及待地打开书，津津有味地读起了前言，原来这是一本讲述外星人的书呀。这时，上课铃响了，我赶紧把书收起来，仔细地听课。
晚上，我做完作业，把手放在书包里漫不经心地摸着，无意间，触摸到UFO这本书，就赶紧拿出来看。翻到第一页，只见一张恐怖的外星人照片映入眼帘，外星人长着一个三角形的'脑袋，眼睛瞪得有灯笼那么大，好像一只发怒的雄狮，吓得我赶紧翻了过去。这书里说外星人会杀人，还会变成地球人呢！真是太可怕了。我从椅子上了蹦了起来，想尽快告诉妈妈，可是妈妈不在家。我非常着急，看看时间，已经九点了，唉！该睡觉了。我战战兢兢地爬上床，可是，一闭上眼睛外星人好像就要从天而降来吃我。直到十一点半都没睡着，这可怎么办？总不能不睡觉吧！
不行，男子汉要顶天立地，我必须得战胜恐惧。忽然，我想到了一个好办法——“目标转移法”：想些有趣的事来淡化恐惧。想着想着……迷迷糊糊睡着了。
第二天，我气冲冲地向王昊诉说昨晚的事情，王昊哈哈大笑：“就是可怕才好看呀！”我听了，羞愧地笑了。
经过那一晚，我发现自己长大了：学会战胜恐惧，同时，我也悟出“没事胆子不要太大，有事胆子不要太小”这个道理。