小学三年级的作文
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小学三年级的作文

时间:2024-01-26 16:03:59 三年级 我要投稿

小学三年级的作文

  在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的小学三年级的作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学三年级的作文

小学三年级的作文 篇1

 “叮——玲玲”一个身穿蓝色的运动服帅气的男生挺直着背,气宇轩昂地走到我们队伍前,宣布“稍息,立正”。新的一堂课又开始了。

  他是一个开阳光、活泼的男生。古桐色的皮肤,结实的肌肉,特别是他那短短的头发,像波浪一样前后起伏,在阳光下闪着金色的光芒。

  他是一个爱运动的人。每次课上他都会陪我们做体育运动。有一次,我们叫他来打篮球。他马上加入了我们的`队伍。他在我们面前上演了一个个精湛的过人和投篮技术。只见他一拍二转三运,球和人就一起过去了。他又迅速跑到篮下一拿二跳三扣球就进了。女生齐声叫好,男生佩服得五体投地。

  他是一个细心的人。三年级下半学期,我不小心脚受伤了。上课跑步时,他说:“史雨祺,你不用跑了。”我就是要跑,跑完步,他又问我脚疼不疼。在方块跨栏时我差点摔了。我看到他紧紧地皱了一下眉。在课快结束时,大家坐在草坪上休息,他匆匆跑过来蹲下对我说:“让我看看你的脚。”说着帮饿哦脱掉鞋袜查看,帮我在又青又紫的脚上轻柔地按摩,我又舒服又感动。

  我喜欢他的细心和体育才能。他是谁?我想你已经猜出来了。

小学三年级的作文 篇2

  我叫武雨桐,是一个8岁半的小女孩,在金水区文化绿城小学读书。我的名字是爸爸起的,他希望我能像梧桐树一样,傲立风雨,俊秀挺拔。

  我是一个性格活泼而又多变的人。我喜欢自由、快乐、无拘无束的生活,爸爸、妈妈都希望我做一个端庄稳重的淑女,可现实中的我却是一个不折不扣的女汉子。妈妈让我笑不露齿,可是一遇到开心的事,我就会毫不顾虑的开怀大笑,那笑声把树上的小鸟都吓跑了。爸爸总是提醒我要站如松、坐如钟,做事要淡定,可我总是风风火火,走起路来脚底下像是有一溜烟。我觉得这没什么不好,只要不妨碍别人,快乐就好。

  我表面上大大咧咧,实际是一个内心细腻的人。我喜欢交朋友,十分珍惜志趣相投的朋友,在学校我有很多朋友,但最特别的只有四个,她们是谢薇、王珂涵、李美娴和胡紫涵。其实胡紫涵是我在二年级新交的朋友,但是这份友谊却值得珍惜。有一次我们班主任邵老师要给大家发奖,胡紫涵就想:如果我没有获奖那可怎么办?下午我来到班里看见我的.位置上有一张小纸条,我一看是胡紫涵写的,她说如果我没有获得三好学生奖状的话,她愿意把她的送给我。我向她说了谢谢,但我不能接这个珍贵的馈赠,我想如果这次没有获奖也不要紧,我会继续努力,争取下次获奖。

  老师总是说我们要做一个乐观向上的阳光少年,可是在学习上遇到拦路虎的时候我也会有烦恼,这时妈妈总会给我力量,让我重新振作起来,找回信心。我明白成长的道路上总会有困难,但我绝不会放弃,我相信只要付出就一定会有收获。

  这就是我,一个普普通通而又与众不同的我。

小学三年级的作文 篇3

  1月17日是我最难忘的日子,它是我出生的日子,同时也是妈妈受苦的日子。这个日子,我不但能收到很多礼物,还能收到家人的祝福。我过的生日中,令我最难忘的是去年的生日。

  去年生日刚好是拿成绩单的日子。早上,妈妈给我做了一碗鸡蛋米线,告诉我:“鸡蛋代表着圆圆满满,米线代表着健康长寿,你一定要全部吃掉哦。”我吃得满心欢喜。之后妈妈送我去学校,刚走进班级,气氛就不一样——有的脸色不好,趴在座位上,我猜想他考试没考好;有的满面春风,再走廊里聊天,一看就知道考试成绩不错……

  广播里,邹校长开始讲话,全班立马从喧闹中安静下来,激动人心的'时候到了——播报“三好学生”、“品学兼优”的时候,名字一一报了出来,我的心里忐忑不安,等报到我的名字时,我十分高兴,等我拿到奖状时,我更是激动不已。

  回到家,我自豪地对妈妈说:“这是我送给自己的生日礼物。”妈妈说:“你真棒,但是不要骄傲,继续加油,再接再厉。”

  晚饭时,妈妈做了一大桌子好吃的菜,吃完饭就是切蛋糕时间了,爸爸在蛋糕上点燃了蜡烛,我悄悄地许了个愿:“希望明年继续努力,争取再得到‘三好学生’。”

小学三年级的作文 篇4

  我的同班同学王旭同,圆圆的脸,浓浓的眉毛,一双炯炯有神的大眼睛,他很爱读书,是我身边的榜样。

  你知道他爱读书到什么程度吗?不知道,好,让我细细道来。他每天进教室后的第一件事就是坐到自己的座位上认真的看书,教室里的同学越来越多,旁边有的说话,有的吵吵闹闹,唯独王旭同专心地看书,一直到上课铃响,老师开始上课,才把书放到抽屉里。

  有一次阅读课,他想看我的《米小圈上学记》,我就给了他,拿到书后的王旭同就像饥饿的人看到了面包,如饥似渴的读了起来。过了一会儿,老师让分享读书心得,班长叫了几遍他的'名字,他都没有听到,依然沉浸在书中,就在班长想发怒的时候,却听到了王旭同哈哈的笑声,全班同学吓了一跳,这时老师轻轻地走到了他身边,一下子把书拿开了,王旭同这才回过神来,全班同学看着他哈哈大笑,他红着脸摸着头不好意思地说:“对不起,我,我刚才看书太入迷了”,说完这一句,又赶紧对老师说:“我的书呢”,全班同学又是一阵大笑。

  这就是我身边的榜样——王旭同!

小学三年级的作文 篇5

  我最敬爱的老师

  高高的个儿,烫着一头卷发,每天打扮得漂漂亮亮的、春风满面的来到我们面前,这就是我印象最深刻的教我二年级数学的'老师---钟老师。

  我最喜欢钟老师上的数学课了,我喜欢听她那娓娓动听的声音;我喜欢听她给我们讲故事似的带我们走进美妙的数学世界;我喜欢她故装神秘的、假作不知的提问我们,让我们作小老师,这时我总是争先恐后的高高举起小手。每当她请我当小老师解决问题的时候,我不知有多快活。当然啦,我也肯定会得到她满口的称赞。有时回答对问题她还会送我一朵她亲手做的小红花,我心里别提有多高兴!至今,这些一朵朵画着笑脸的小红花被我当珍宝收藏着。每当我一看到这些宝贝,就想起钟老师亲切的笑容,我就会更加努力、开心的学习。

  那年的教师节到了,我正愁不知送啥礼貌给我亲爱的钟老师时,她却对我们全班同学说:“你们好好学习就是送给老师最好的礼物!”

  亲爱的老师,我永远牢记您的话:好好学习,天天向上!

小学三年级的作文 篇6

  星期三的上午,学校安排我们做了一次视力检查,结果检测表上显示我的左眼1.0,右眼0.8。

  中午放学回家,我将视力检测表递给妈妈,妈妈的表情一下子从晴空万里变成了乌云密布,眼神变得焦急万分同时又露出一丝失望,说:“你这么小眼睛怎么就近视了呢,妈妈的视力到现在还是1.5,看来是你没有注意用眼卫生啊!”

  下午放学,妈妈给了我一份预防儿童假性近视的的`资料,这是妈妈从网上搜集后打印的,其中有一条是做洗眼操:憋上一口气,把整张脸放入水中,眼睛睁着,眼球上下、左右各运功三次,然后再按顺时针、反时针方向转圈各三次,就完毕了。据说一位戴400度近视眼镜的妈妈照此方法坚持三个月后,就不用戴眼镜了!她的儿子这样做后,视力也提高了很多,妈妈让我照此方法进行练习。她细心地给我准备好温水,站在我的身旁鼓励我做,还不断地叮嘱我在水中做操时要小心憋气。我小心地做起洗眼操,每次做完我都觉得眼睛亮了很多,看东西也清楚多了。妈妈非常高兴地看着我,笑容中透着肯定和欣慰。这就是母爱,她总是那样平凡、那样无私。

  我的妈妈给予了我无数的爱!我想所有的妈妈也都是一样的,为了孩子,妈妈可以付出一切。妈妈,您对我的爱我永远也报答不完,我对您有着说不尽的话,就让我轻轻地对您说一声:“妈妈,我爱您!”

小学三年级的作文 篇7

  今天下午,我在花园的草丛里,看见了几只蜗牛。我捉了一只大点的拿回家观察。

  蜗牛的背上有一个很漂亮的“小房子”,它的身子就隐藏在这个房子里。(我很奇怪,它怎么没有被这房子压扁呢?)蜗牛好象没有骨头似的,而且身子像被雨淋过一样,湿漉漉的。它的头上有一对细细的'“天线”,那就是它的触角啦!它是一个怕热的小家伙,阳光一射到它的“小房子”上,它就迫不及待[注: 近:紧急。急迫得不能等待。形容心情急切。]的从“小房子”里钻出来了。它爬过的地方都会留下一道白白的痕迹,这是因为它动作缓慢,要分泌黏液,帮助行走。

  我突然来了好奇心,蜗牛到底有没有嘴巴的呢?我看了半天也没有看到,于是就上网查了资料。原来,蜗牛的嘴巴和针尖差不多大小,却有25600颗牙齿。天哪,真让人异想不到啊!它的嘴里还有一条锯齿状的舌头,科学家们称它为“齿舌”。

  这么一个小小的蜗牛,真让我惊奇!

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