三年级的作文（集合7篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的三年级的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级的作文 篇1
清明节放假，天公作美，我们“手拉手小队”举行了一次体会龙井茶文化的活动。
一大早，我们队员就早早地到学校集合，把各自车子“排好队”后，开往龙井茶区——翁家山。
茶园主人热情招待我们，教我们如何采茶叶。到了茶园我们分成3个小组pk。我开始专心地采摘茶叶，用手指摘下茶叶，迅速把它们放进篓子里，因为如果握在手上太久，茶叶会发红。我们一边采茶一边打口水仗，但是队员朱莹一声不吭地采茶，没有停下来，我觉得她很认真。最后，大家都很团结，把自己摘的.茶叶倒进一个筐里。比赛没有胜负，只有快乐地心情和劳动的成果，还有满头的大汗。
下午，我们观看了手工炒茶和机器炒茶。茶园主人告诉我们：“龙井茶，嫩又绿，机器炒，形状美却味不佳；手工炒，形不美却口感好，炒好茶，远看绿幽幽，近看绿中带有黄，这样才是正宗龙井茶。”看着采摘来的嫩芽从鲜鲜嫩嫩，一会儿变得干干扁扁，我终于知道了龙井茶是怎样制成的。
炒好的茶一泡，清香四溢，大家都分到了一些自己的劳动成果，个个脸上笑开了花。
三年级的作文 篇2
在人们的心中，下雨天是导致心情不好的一个因素。可不知怎么的，我今天的心情格外的好。
我心情好的主要来源是——陈诗宇。
今天早上，外面并没有下雨，所以我也没有带伞。可没想到的`是，放学后就开始下雨了，而且越下越大。我和陈诗宇回家路线差不多，于是我就和她一起回家（她带了伞）。
陈诗宇撑起一把不大的伞，要装下两个人，难免有点挤，我们俩必须靠在一起才可以。
我们一向很合拍，什么话题都聊，她就是我最知心的朋友，我的什么事她都愿意倾听。我们一会儿聊聊学习，一会儿谈谈理想，一会儿又说说各自的爱好。
聊着聊着不知不觉就到了她家门口。她看了看雨，又看了看我，说：“要不我送你回去把！”我本想拒绝，但是下这么大的雨我扛不住，便答应了。
小伞外的雨帘快乐的下着，伞内的我俩愉快的聊着，不一会儿的功夫就到了我家小区门口，我对他说：“你回去吧，这么晚了别让你妈妈担心。”“没事儿，把你送到家门口我就走。”我知道她的固执脾气，就也没在劝她了。
把我安全送到家门口之后，我甜甜的笑着对她说：“谢谢你诗宇，真幸运交到了你这样的朋友！”“我也是。”转过身她就漫漫消失在雨雾中。
纯粹的友谊，是我此身最渴望得到的一样东西，我想我现在已得到了。
三年级的作文 篇3
一天，小猴子跳跳感到有点不对劲，周围有股奇怪的味，便把小动物们找来探个究竟。
小动物们就议论开了，有的说是煤炭的味，有的说附近的什么东西烧着了，有的说是周围建工厂了……
这时，小狗汪汪开口了：“我可以否认是什么东西烧着了，因为烧着了会产生烟。”
小乌鸦乌乌就反对了：“不对，东西烧着了会产生烟，工厂也会冒烟呀!”
“工厂里的`烟在高高的天上飘，我们看不见，而烧东西产生的烟在低空飘，所以我否认。”小狗汪汪解释道。
“烧东西产生的烟也可以隐藏在草丛、树丛、灌木里呀!”乌乌就是不听汪汪的……
大家便往有味道的地方走去。忽然，汪汪大叫了一声：“呀!”
小猫咪咪连忙跑过来看，呈现在大家眼前的是一个高耸入云的烟囱，那烟囱足有一百米，而且附近大河里暗藏在河底的水管排出的水墨浪翻滚、怪味阵阵。
“我提议初中，”熊猫先生不知道从什么地方冒了出来，“我们组个抗议破坏环境队，把工厂搞走。”大家都一致赞同。
第二天，招工的告示刚一贴，就有许多小动物前来报名，队伍很快发展到六千多人。到了工厂，队伍马上分散，把所有机器都搞停。在那工作的人，都收拾收拾走了。
大家看工厂没了，空气又清新了，都很高兴。熊猫先生又提议道：“我们干脆立个牌子，让人类不做破坏环境的事了。”对这个提议大家依然一致同意。
第三天，小动物们立了牌子。人们看见了，都不破坏环境了。空气清新了，小动物们的生活也更幸福了。
三年级的作文 篇4
我非常喜欢我的小天地。
我一回家就要跑进我的小天地。一进门对面，摆放着我的书桌和书柜，书桌上摆着一台笔记本电脑和打字机，还有一个很漂亮的小台灯，西面摆着一张很大很大的 床，床上有一条五颜六色的'被子，还有一个小柜子，柜子是两极的，第一级放的是我的药。第二级是放我的学习用品，还有一个书柜，书柜上有很多很多的，如《三十六计》、《名人故事》、《快乐每一天》……东方还有一台电视，和在学校里做的作品和很多画工艺品，南方有我的玩具，我有五大箱的玩具，第一大箱是我刚出 生一两岁的玩具，每当我看见这些玩具，我就能回忆起我小时候，那个美好的时光，第二箱到第五箱都是我的玩具。
我非常喜欢我的这片小天地，我要在这边美好的小天地中长大。我更喜欢给我这个小天地的人。
三年级的作文 篇5
短短的头发，圆圆的眼睛，正是我的'好友吕芷函的特征，大家都叫他“驴子”。由于他人缘好、待人和善、乐于助人，因此同学们都很喜欢他。
为什么芷函被称为“驴子”呢？这主要是因为“吕芷函”三字中的“吕芷”两字的谐音很像是“驴子”，所以，大家也就这么叫他。虽然，我们帮他取了一个不太文 雅的小名，但他脸上从未出现不悦之色，由此可见，芷函是个心胸宽大的人，在这方面十分值得大家学习。除此之外，芷函值得我们学习的地方还不止这些呢！例如：他常常帮助同学做一些工作，虽然不是他份内的事，但他却愿意热心付出，协助同学完成许多工作。还有 一回，我们体育课跑八百米的测验，当我们回到教室时，宛萱突然身体不适，芷函便主动表示要扶宛萱到保健室。
由这两次事件中可以发现，芷函是个乐于助人的 好同学，也是大家的好榜样。
三年级的作文 篇6
转眼几个月过去了，弟弟的变化可不小！和刚出生时的毛毛头截然不同！
那时候说和他爸长得太像了，那这会儿就得说绝对是克隆的，短而精致的小
平头，摸上去戳戳的，月牙儿眼皮下一对乌黑的水晶球眼更加的炯炯有神了，肉嘟嘟的圆脸，微微露出舌头正吸奶的'小小嘴，都长得和画报上的萌娃一模一样！
弟弟长大了，不像小时候那样时不时的要喝奶，跟个小大人似的一日三餐，必须要准时，而且是满满的一大瓶，“吱、吱、吱……”俨然一台小型抽水机，不到3分钟，见底了！有时候还不过瘾，翘起屁股抬起脚表示：再来点，没饱呢！非得肚子鼓得像皮球了才肯罢休！
有一天，我故意在他面前拍着五颜六色的气球，这下不得了了，手舞足蹈的，两只眼睛直愣愣的跟着气球走，嘴里“啊喔，啊喔”的欢叫着，我拍的越起劲，他就“哈哈嗝，哈哈嗝”的笑得越开心！一张没牙的小嘴巴，露出樱红的牙龈，活像半个掰开的带核的桃子，可爱极了！实在是奉陪不起呀！我得休息下喝口水了，可那张小嘴也开始动起来了，嘴皮抿着“吧嗒吧嗒”的，瞧，他也要喝！开水瓶塞进他嘴里，他却直接用舌头挤到一边，抿着不动，像是在抽烟，那这是要什么呢？噢……！要喝水果汁呀！果汁来了，两只手抓着俩脚丫，津津有味地喝起来，还真是个小吃货呀！
吃饱喝足，难得的安静下来了，两只水晶球眼睛四下环顾，慢慢地呆萌了，嘴里发出“唵唵唵”的声音，你们懂他要干吗？累了！自己哄自己睡觉呢，三下五除二，眼睛成了一线，睡着了，瞧，手脚摊开，一个“大”字展现开来，粗粗的大腿呀，真是越发壮实了！
每到周五放学，我就迫不及待的想回外婆家去见他，一见到我，他就用他的小小手，包住我的食指，紧紧的握着，丝毫没有松开的意思，两只大眼睛看着我，傻傻的笑着，好像在说“姐姐你终于回来陪我玩了！”
越长大越可爱的弟弟，让我越发的疼爱了……
三年级的作文 篇7
说起学包粽子，那可是70年代的事了。当时每逢端午节，家家户户都要包粽子，我家也不例外。因为妈妈只会包枕头粽，不会包小脚粽，而爸爸又喜欢白水粽粘糖吃，于是我就很想学会它，当时很 多人打击我积极性，说很难学的，可我下决心要学会它。
在倪阿姨的指导下，我很快就学会了，而且包出来的卖相比倪阿姨的还好，她们都夸我心灵手巧，我得意啊。但是，后来知道粽子看外表包的好还不够，关键是要煮好后，打开时粽叶间不能有米 粒，剥下的粽叶得干干净净，那才算高质量的呢。于是我经过无数次的实践，摸索出一套我自己的.包法，从此高质量的粽子诞生了，嘿嘿。
后来改革开放了，生活条件提高了，想吃粽子就去超市买呗，端午节再也看不到家家户户包粽子的场面，儿时包粽子的欢乐也荡然无存。
去年看到胡姐包粽子，心想等我退休了，也来自己包粽子吃。最近去菜场买回粽叶，开始包起粽子来，又让我回忆起当时学包粽子的美好情景……
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