三年级的作文经典(6篇)
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的三年级的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
三年级的作文 篇1
我是一辆自行车，年轻时我十分漂亮，车把是红红的，像一个红苹果，车筐是绿色的，像一片绿色的.树叶，车座是黑色的，像灰蒙蒙的天空———总之，我年轻的时候可漂亮了！主人很喜欢我，每天高兴地骑着我上学、放学、回家。
现在，我已经老了，车筐已经变形，扭扭曲曲的，颜色也不再鲜亮；车胎已经爆了，裂开得像一个大嘴巴，一副可怜的样子；脚蹬子只剩下一个了，另外一个早已不知去向；车座的皮四分五裂，已经露出了海绵；车链不再完整，从中间折掉了；车闸也失灵了，没办法控制速度；车把已经生锈了，皮子也丢了，主人最讨厌这锈沾在她 手上了。更可怜的是，我的铃铛不管你怎么按它，它就是不响。哎，这可怎么办呢？我想：人们还能珍惜我的同伴吗？能珍惜好吗？
三年级的作文 篇2
今年的春天，我和妈妈到乡下姑父家去吃生日酒时，突然，我听见他们厨房后面的一间矮房子里传出来一阵叫声来。我试着进去一看，哇！原来是几头胖乎乎的猪发出的叫声。
只见它们那肥肥实实的身躯，走起路来摇摇摆摆，傻里傻气，嘴里还不停的喘着粗气，这家伙一岁小孩都能认识它是猪。的确，猪在人们头脑里的印象往往是又笨又懒又脏，就连《西游记》里的猪八戒大仙也是这么个德性。其实从猪的驯化过程看，猪是一种聪明可爱的动物。
猪之所以被人们认为笨，那是它体态长粗。可是你别看它其貌不扬，可它的一些聪明才智连狗都比不上它哦！科学家曾对猪进行了一连串的测试，如跳舞、挑水、拉车、开门等，猪只要看一次的示范动作就能学会，而狗要接近十次才行。现在，猪已登上马戏台，表演起来比狗还精彩呢。
猪的视力和听力都不太强，然而，通过我仔细地观察了一番，它的嗅觉却比狮子狗还灵。于是我听人们说，曾经有人训练用猪打猎，它能嗅出二十多米外的猎物。猪经过训练后还能帮助人类寻找埋在地下的地雷。
据科学家还发现，猪也不是天生肮脏的。我也查阅了一下有关猪的'资料，其实猪的皮肤上汗腺不多，所以大热天为了散热，喜欢泡在水里；只是因为它们找不到干净的水，就只好泡在泥水中。其实猪也懂得讲卫生，它们总是尽可能远地离开吃睡的地方去拉屎拉尿。只是人们将它们关在了猪圈里，没办法，它才弄得很脏。
猪吃食时也有很强的选择性，凡是它自己不爱吃的东西，决不肯勉强吃下肚去。它也懂得少吃多餐，细嚼慢咽。
猪虽然长相丑陋、肮脏，可它的全身都是宝哦！因此它们便成了人们最有经济价值很高的家畜。猪的肉不仅能供我们食用，而且能给我们身体提供一些有用的营养。猪的皮还可以用来制革制约的原料，就连猪的粪便也是上好的农肥，总之，猪的身上“浑身是宝”的赞誉。
三年级的作文 篇3
我的哥哥今年读初二了，他长得又高又瘦。他比妈 妈还高，但只比我重二十斤。他戴着眼镜，一看就是个爱学习的好孩子，所以他最大的`特点就是爱做作业。
九月三十日傍晚的六点半钟，他进了家门，只见他鞋也不脱就慌里慌张地进了房间，嘴里还像复读机一样不停地播放着好多作业啊，好多作业啊，好多作业啊……他坐下、开台灯、把作业摊开，就埋头写了起来。我进房间拿本书吧，他就像一个粗鲁的首领教训手下的兄弟一样，凶巴巴地说：别吵着我做作业！吓得我马上溜了出来。过了一会儿，妈 妈叫：开饭喽！哥哥含糊地应了声，做完这题啊。妈 妈又叫：快点啊，凉啦！哥哥不耐烦地说：都说做完这一题啦。妈 妈等不及了，大声叫：怎么这么久啊？哥哥这才若有所思地从房间走出来。吃完饭，他嘴都不擦又进去做作业了，他恨不得用一天的时间完成七天的作业。
哥哥这样紧张地做作业，让我感觉压力很大。随后的几天，他肯定会催促我快点做作业啦，你看我，那么多作业都做完了。所以我要安排好时间，尽快完成作业，不给他机会。
三年级的作文 篇4
有一天睛朗而又凉爽的日子里，妈妈跟我在家里做大扫除，整理出来一大堆瓶子和废纸，妈妈对我说：“你去把这些废品拿到回收站卖了吧。”
我不耐烦的看了一眼地上的废品说：“咱们家家垃圾箱只有十几米，而离回收站有100多米呢。反正这些废品也卖不了几个钱，干脆直接扔到垃圾箱里算了！说完我就骑着单车出去玩了，等到了中午快要吃饭的'时候才回来。
中午，太阳晒在人的身上就好像在下雨一样，汗水不停地流，我玩得又累、又渴，我跑回家，打开冰箱，一个又大又圆的西反静静地躺在冰箱里，我迫不及待地切开西瓜吃了起来，西反又凉又甜真好吃，我一口气吃了三块，这时妈妈走过来对我说：“你知道这西瓜是从那里来的吗？“我摇了摇头，妈妈说：这西反是用上午卖废品的钱买的啊”，在我眼前一文不值的破烂还能换回一个大西反，想起上午的行为我就惭愧地低下了头，妈妈说：“只有勤俭爱劳动的人，才有得得丰硕的果实。”
这件事虽小，却叫我难以忘掉它让我懂得了只有劳动和努力才能换回你想要的东西的道理。
三年级的作文 篇5
我叫xx，今年8岁，是北街小学三（3）班一名学生。
我有一对浓黑的眉毛，一双明亮的眼睛，一个小小的鼻子，一张不大不小的嘴，一头乌黑的长发，经常扎着一条马尾辫。
我喜欢看书，因为书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。有一次，妈妈出去办事，吩咐我等水烧开了，倒在暖壶里，因为我看书入了迷，水烧的.太热了，我闻到一股奇怪的味道。我急忙放下书，跑到厨房，以现水烧开了，我赶紧把水端到桌子上，可是，水太烫了，我的手被烫到了。这是，妈妈回来了，看到我这幅样子，急忙对我说：“怎么回事？”我说：“我看书入了迷，倒水时，不小心烫到了手。”“那你以后要多多凡事留心！”妈妈说。
画画是我的专长，无论在书本上，还是在各种地方，都会留下我绘制的笑脸、景物等。我在高兴的时候画几笔，喜悦之情就表现的淋漓尽致；在烦恼的时候随时描绘几笔，思想便情不自禁地被带入了画境之中，烦恼也不知不觉的烟消云散。
我每天既享受着爸爸、妈妈的细心呵护，又感受着老师的悉心培育。每天感到无比的幸福快乐。
这就是我，一个爱看书、爱画画、活泼开朗的女孩儿。
三年级的作文 篇6
一天，小蜗牛慢慢在家里看书。它看完《龟兔赛跑》后，心想：爬得这么慢的乌龟，竟然跑过了短跑健将野兔，那我是不是也能跑过野兔呢？于是，它放下书，去找野兔和自己比赛。
蜗牛慢慢爬呀，爬呀，终于来到了野兔的.家。慢慢使劲挺了挺身子，用那对细细长长的触角按了按门铃。“嘎吱”一声，野兔打开了门。野兔奇怪地问：“慢慢，你找我有事吗？”慢慢说：“我想和你来一场跑步比赛。”野兔心想：你爬得这么慢，我赢定了！于是，野兔欣然同意了。
蜗牛和野兔来到一片林间空地，随着裁判员小猴一声令下，野兔就像一支离弦的箭一样冲出起跑线，没过多久，它就到了终点线，而慢慢还在慢吞吞地爬着。慢慢说：“不公平！我是背着房子跑，而野兔它是轻装上阵，它当然比我跑得快啦！不行，我得和它再比一场。”裁判员小猴听了，看了看蜗牛，又看了看野兔，沉思了片刻，说：“那就让野兔背上它的房子再来一场吧。”第二场赛跑开始了，野兔背起它的新房子，顿时感到泰山压顶，双手双脚直发抖，过了好久才摇晃着站起来。没走几步，它就挥汗如雨，气喘如牛。忽然，它脚一软，房子压得它半天没能起来。
当它从房子底下爬出来时，慢慢已经在终点向他招手了。野兔喃喃地说：“这真是一场不公平的赛跑，我被这只小小的蜗牛给耍了！”
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