三年级作文300字
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三年级作文300字

时间:2024-01-25 09:36:38 三年级 我要投稿
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三年级作文300字

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的三年级作文300字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

三年级作文300字

三年级作文300字 篇1

  中秋节有悠久的历史,“中秋”一词最早出现在《周礼》一书中,距今已有两千多年的历史了。

  中秋吃月饼,和端午吃粽子、元宵节吃汤圆一样,是我国民间的传统习俗。月饼还作为吉祥、团圆的'象征,寄托着人们美好的愿望,而吃月饼和送月饼的习俗也一直延续至今。

  今年中秋节我的爷爷奶奶姑父姑母还有哥哥,全家人聚在一起欢度佳节。那天我们说好每个人都说一个笑话,把大家逗笑才能吃月饼,哥哥说了一个笑话把大家逗笑了,就得意的拿了一块月饼,边吃边笑的说,“快来吃,一会就没有了!”我把笑话说完大家笑不停,笑的肚子都疼了,然后我说,“哥哥月饼是我的了,你看他们笑成什么样子了。”然后把放有月饼的盘子端着就跑,还喊“救命啊!110,快来救我啊!”全家都大笑起来,笑声传得很远很远。

  这个中秋节真快乐。

三年级作文300字 篇2

  教过我书的老师有许许多多,但是我印象最深刻的是——

  她高高的个子,胖胖的身材,乌黑的、长长的头发像黑色的瀑布,戴着一幅厚厚的眼镜把黑黑的眼睛藏起来了;脸上经常挂着灿烂的笑容,像一朵盛开的玫瑰花。

  她是一个有爱心的老师,记得有一次下课,我肚子突然疼起来,疼得哭了起来,这时,她和同学们都来安慰我不要哭,我在她的'脸上看到了母亲般的关爱,我停止了哭,我的肚子不疼了。

  她也是一位严格的老师,那一次,我的书没有背完,她把我留下了,一直到我背得很流利了,才让我回家。

  她也像我的好朋友,在我过生日时,她和朋友们一起唱生日歌,她也送了我一个很珍贵的礼物—晶码机。

  猜猜她是谁?告诉你吧,她就是我的班主任——贺卫华老师。

三年级作文300字 篇3

  今天早上,妈妈带我坐大巴车去原阳县葡萄园摘葡萄。

  我们到达葡萄园的时候,天气已经很热。我们就在林子里玩,里面准备了好多荡床,还有一个大大的鱼池。

  过了一会儿,一个阿姨给我们小朋友们一人一把水枪,我们把水枪灌满水,就开始玩打水仗。中午我们大家在一起吃饭。吃完饭,我们几个小朋友在一起玩沙土,玩的开心极了。

  下午天气不太热的时候,我和很多阿姨叔叔一起去摘葡萄。葡萄园里有好多葡萄架子,碧绿的葡萄藤顺着葡萄架生长,一列一列,整整齐齐,宛如一列列威武的士兵站在那里。葡萄架下面有一串串葡萄,被白纸包起来。我问农民伯伯:“为什么要把葡萄包起来?”农民伯伯告诉我说:“这是为了保产,防虫、防害,不用喷洒农药,是无公害绿色水果。可以放心的.吃。”

  我扒开一个纸袋子,里面有一大串紫色的葡萄,就像用清水洗过的紫宝石。我摘了一个放在嘴里,吃起来甜中带酸,酸中带甜可好吃了。我就用剪刀剪了几串放在篮子里面,带出葡萄园。

  太阳快要落山了,我和妈妈以及其他的人一起,依依不舍的离开了葡萄园。

  下次我还想带着我的小伙伴一起再来这里摘葡萄!

三年级作文300字 篇4

  我很喜欢我的小屋,它和别人的小屋一样也有床、柜子、桌子、玩具柜等等……但是有时候,我想让它和现在不一样。

  我希望我的小屋是一个宇宙飞船,带我去宇宙翱游。我想上月亮上去看看,去太阳边看看……我想去哪里,它都可以带我去。

  我希望我的小屋是个海洋馆。柜子里都是各种各样的小型海洋动物,有小丑鱼、水母、龙虾、小虾、章鱼、电鳗、珊瑚、螃蟹……窗外是大型海洋动物,有鲨鱼、鲸鱼……我可以把我的'好朋友请来。我一拉窗帘,就能吓他们一大跳。

  我希望我的小屋是一个游乐园。我的游乐场里有海盗船、摩天轮、旋转木马、还有过山车。我把我的好朋友叫来,和他们一起玩,而且不用排队,想玩几遍就玩几遍。

  我希望我的小屋是一个动物园。动物园里有大象、熊、熊猫、豹子等等……我会请小朋友一起来玩,而且不用买门票。

  但是我还是觉得我现在的小屋更好,因为它很温暖。

三年级作文300字 篇5

  记得幼儿园的最后一次春游,就是去区府广场观看音乐喷泉表演。

  那天,风和日丽,我和小朋友们早早地来到了区府广场。等待喷泉表演。我占据了一个有利的位置,想看仔细点。随着《好日子》音乐的响起,喷泉像一个婀娜的女子一样翩翩起舞。没想到,随着歌曲中的高音,喷泉一柱冲天,我来不及躲避,被洒落的水珠打湿了,我连忙退后观看,原来音乐喷泉适宜远观,这样不仅不会弄湿衣服,还能看到喷泉的'会貌。

  第二个曲目是我熟悉的《马赛曲》。随着抑扬顿挫的乐曲,喷泉也高低起伏地舞者。我联想起我弹古筝时的情景,原来弹琴需要指挥,音乐就是喷泉的指挥:音乐激扬时,喷泉也激扬;音乐轻柔时,喷泉也轻柔;音乐停顿时,喷泉也停顿。平时自己弹古筝时没有注意到《马赛曲》原来如此动听。观看喷泉表演的小朋友随着喷泉的跌荡起伏,时而欢呼,时而鼓掌,时而尖叫,完全沉浸在一片欢乐的海洋里。

  我的幼儿园生活已离我远去了,但区府广场那场精彩的音乐喷泉表演总是回荡在我的脑海中,让我久久回味。

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