小学三年级的作文

时间：2024-01-23 14:13:46 三年级我要投稿

【经典】实用的小学三年级的作文8篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的小学三年级的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【经典】实用的小学三年级的作文8篇

小学三年级的作文篇1

　　——我的好朋友之四英勇、聪明、活泼、开朗，你具备这几点吗?在我们班上，我的好朋友——黄浩然，就是样样俱全。

　　他眼睛大大的，嘴巴弯弯的，笑起来立刻露出了脸蛋上两颗圆圆的小酒窝。

　　他和同学与众不同的是：做作业快，非常认真、仔细。他的口头禅是：“牙齿丝丝。”怪怪的.一句话，我们大家都弄不懂，但是常常又把同学们逗得哈哈大笑。

　　他还有一个非常突出的优点：跑步快如风，如同一匹奔驰的骏马。

　　你喜欢他吗?他可是我的好朋友。

小学三年级的作文篇2

　　虽然下雨天很不方便，会塞车，也不能出去玩，但是我很喜欢下雨天，因为下雨天时，我们在教室可以安静的看书，享受书中的乐趣，并可以和三五好友一同分享美好的书香世界，并且与他们一起阅读浩瀚的书海。

　　我真的很喜欢下雨天，绵绵细雨让我觉得很温柔。蒙蒙细雨中，眼中所见的景物跟平常看到的截然不同，经过雨丝的润饰，朦胧之中显得更多情浪漫。细雨中的美景，使我的脑海浮现了一首首描写雨的诗词，也浮现了一幅幅美丽的图画，雨中的'美景真是诗情画意啊！

　　我也喜欢滂沱大雨，它很强壮。雨就像几万个伞兵从天空降落在大地上，是多么的雄伟壮丽、是多么的壮观豪迈。滂沱大雨总让我觉得有种冲洗心灵的感觉，每次大雨过后，总让我心灵洗涤，觉得好舒服。

　　下雨过后有美丽的彩虹，使我更加喜欢下雨天。彩虹总在大雨过后出现，短暂的绚烂，却让人留下深刻的印象。雨过天晴后，彩虹的出现如同人生遇到困境后的转机，人生没有一件事是注定的，只要努力一定有收获，就像原本天空乌云密布，阳光被云遮住，下起一阵阵大雨，但雨过天晴，不但有了阳光，还有美丽的彩虹。

小学三年级的作文篇3

　　今天的下午的第三节课是课外活动，我们高高兴兴的去了操场。

　　老师让我们玩一个游戏，是“抱球跑”，游戏规则是“一共有四个呼啦圈，有两个呼啦圈里面装着三个皮球，男生占有皮球的'那两列，女生占没皮球的那两列。男生先抱着三个球，跑到女生那里，装到女生那里的呼啦圈，再跑到女生那一列，然后女生再抱着三个皮球跑，跑到男生那一列，装在男生那一列的呼啦圈里面，再站在男生的那一列的后面。”

　　我们一共玩了好长时间，我们都玩得很开心，该回去了，我们高高兴兴的回去了。

小学三年级的作文篇4

　　未来的世界变幻莫测，那么未来的地球会是什么样呢？我坐着时空机来到了未来的地球。

　　在未来的地球上，生活着与现在人类迥然不同的人。他们说的语言也让我难以听懂。更让我难以相信的是，地上没有汽车。原来，人们已经意识到地球上资源越来越少，而人类科技不断进步，人类利用生物基因技术，改变了人类的基因，使人类的奔跑速度和汽车一样，这样既有利于环保，又能增强人们的体质。我还发现花园里的小花也在向我招手，向我微笑。它们有着与人一样的喜怒哀乐，让我很是好奇。原来花儿们的基因也改变了。

　　走着走着，我看见前面有一条小河，我被困住了，怎么过去呢？正在这一刹那间，我眼前出现了一座小桥，令我惊叹不已。原来这是用脑电波摇控的.桥，只要你一想，它就会自动出现。哇！真是太先进了。

　　我发现行人很少，我很奇怪。原来，由于地球的气温不断上升，南极北极的冰层已经融化，海洋面积越来越大，陆地面积越来越小。为了改变这种状况，人类已经建造好通向海洋的通道。我来到了海底世界，哇！太神奇了！这里简直跟陆地一样，十分繁华。人造太阳挂在城市的上空，根本觉不出来是在海底。

　　这里根据人们不同喜好，建造了春、夏、秋、冬四个地方。人们在不同的地方里，享受着春的绿色，夏的盛花，秋的果实，冬的洁白。这里的人们非常注重环保，没有任何空气污染、水污染等，真是太美好了。

　　看来，人类在未来的地球上生活的很幸福。看他们的脸上都洋溢着笑容，而且世界各地的人都生活在一起，到处欢声笑语。

　　带着对未来地球的美好记忆，我乘上时空机，飞回现在。从现在起我要努力学习，为建造美好的未来地球而奋斗。

小学三年级的作文篇5

　　“陈旸！你下来。”听到这句话我就毛骨悚然，顿时呆若木鸡，直到叫第二遍，我才惊醒，立刻下楼看书去了。

　　我的妈妈有双大眼睛，由于小时侯看书的时间太长，就戴上了副眼镜。眼睛下面有个高高的鼻梁，和张伶牙利齿、能说会道的大嘴巴，嗓门很大。身体偏胖，个子般，大概160厘米上下。在高兴时，两眼眯成曲线，嘴巴也翘了起来。在不高兴时、发脾气时，眼睛瞪得和灯泡大小，嘴噘了起来，然后，开口大骂起来。

　　妈妈又是我们班的数学老师，我把她看成是“双面派”。我的数学老师喜欢和同学们交朋友，和他们说说笑笑，但上课时很严肃，把书上的知识讲得清二楚，让同学们理解了其中的意思和道理。妈妈很关心我们的.学习和身体，所以每天提醒、嘱咐我们：上课要认真听讲，在过马路时要看清两边的车子……

　　我已经是五年级的学生了，该骑自行车上学了，可是我在马路上横冲直撞。“妈妈”老师很担心我，就在家里给我上了堂教育课。她说：“骑自行车时要放慢速度，不能骑得太快，在转弯的时候要减速，要看好两边的车辆，‘宁等三分钟，不抢秒钟’，你要记住这些话，还有，骑自行车时手不能脱离把柄，到学校要记住用锁把车子锁好，否则就没收了你的自行车钥匙，定要遵守交通规则。”“宁等三分钟，不抢秒钟”，这句话直在我心中回荡，让我时刻遵守交通规则。

　　我的老师既严肃又亲切，在学校她是我敬爱的老师，在家里她是我亲爱的妈妈。

小学三年级的作文篇6

　　漫画是一种具有强烈的讽刺性和幽默性的图画。每次看完后，我都觉得很有趣。而看了华君武爷爷的《假文盲》这幅作品后，却不禁掩卷深思。

　　漫画的内容是：这是一个在寒冷的冬天里发生的故事。停车站“母子上车处”的招牌下，站着四个衣冠楚楚的男人。而在招牌处不远，站着一对真正的母子，那个母亲衣着单薄，头顶一条围巾，怀中抱着一个幼小的婴儿，一副弱不禁风的`样子，他无可奈何地望了望那四个高大强壮的男人。他们心安理得地站在那儿。第一个男人双手插兜，正在闭目养神；第二个男人双眼紧盯着马路，似乎在钻研什么重要的事情；第三个人头戴一顶帽子，低下头发呆；第四个人带着口罩，看上去是个医生。

　　他们是文盲吗？不是的，他们是识字的，他们能清楚的看到“母子上车处”五个大字，但他们是道德文盲，他们是爱心的文盲！他们连做人最起码的风度都没有，他们连保护弱小的意识都没有，还配称之为人吗？这幅漫画让我想起了自己在现实生活中遇到的事情。在科学技术发展的发达、人类社会文明程度日益提升的今天，妇女儿童的合法权益和优先权利越来越被人们所关注、重视。社会公德作为一种无形的力量，约束着我们的行为。只有遵守社会公德的人，才会被人们所尊重。那些违反社会公德的人，将被人们所不齿。牺牲自我，保护弱者的品质应该成为人类文明史上的亮点。

　　假文盲，多么可怕啊！如今，社会上有许多这样的现象，希望大家讲文明，做一个遵守社会公德的人！