实用的我的三年级作文【汇总4篇】
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的我的三年级作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的三年级作文 篇1
我看到一只鹦鹉非常漂亮，他的头冠是黄色的，就像几根翘起来的黄头发，非常有意思！他的头、身体、翅膀、尾巴全都是洁白的，只有嘴巴和眼睛都是黑色，没有一点白色。
当它觉察到有危险的时候，自己的头冠便会立即打开，一根一根的`冠就会竖起来，这是它在警告别人不要靠近，要不然我就啄你了！
你们知道它叫什么名字吗？它叫葵花鹦鹉。
我的三年级作文 篇2
“长长的耳朵，小小的嘴巴，短短的尾巴。”你们猜它是什么？哈哈，大家一定猜到了，没错，这就是可爱的小白兔。
小白兔浑身雪白，就像一团洁白的棉花，圆圆的`眼睛，毛茸茸的鼻子，弯弯的嘴巴，真是人见人爱。
它的耳朵特别灵敏，灵得连一只蟑螂也不放过。除了耳朵灵，它的反应也很快，每当我们要把它关进笼子里的时候，它就会上窜下跳，速度几乎和闪电一样快，很难抓住。
最有趣的就是小白兔进食的样子了，它最喜欢吃的就是苜蓿草和兔粮。只要我一拿起苜蓿草逗它，它就拼命地追我，我一停下，它就拼命的往上跳，一大盘的食物，几秒钟它就能吃得一干二净。
我喜欢我的小兔子。
我的三年级作文 篇3
我印象最深刻的歌曲是——《左手右手》。每当听见这首歌，我就会想起一幅幅被人嘲笑后又变得快乐的画面……
那是一个可爱的秋日，我们正在体育考试。第一个测试项目是“立定跳远”。我的双脚像是装上了翅膀，腾空飞起，稳稳地落在了一米二五的位置，四周围响起了热烈的掌声，我的心也禁不住欢呼雀跃。可接下来发生的事情，却不那么尽如人意了。
准备要考“前滚翻”了，我的心里“怦怦、怦怦”直响，像要跳出来似的。因为这可不是我的强项，我的心里七上八下直打鼓。到我了，我拍了拍胸口，鼓足勇气，走了上去。一路上好像风儿、树儿、花儿、草儿都在为我加油、鼓劲！做好准备的姿势，只听见老师一声哨响，我便滚了过去。结果起来一看：哎，滚到边上了。围观的同学们“扑哧”一声笑了，我的眼泪情不自禁的`流了下来，像蜗牛驶过……顿时，我感觉自己的头晕晕的，昏头昏脑地坐在石凳上哭了起来。
一阵音乐传来，我停止了哭泣，静静聆听着，这是多么美的音乐啊！“左手代表着方向，你不会像困难低头……”它像一股甘甜的泉水，注入我的心里，让我瞬间充满了力量。
当时，我原本湿哒哒的脸由伤心变成开心，烦恼变成愉悦。我一边听，一边哼，一个个美妙的音符仿佛在我脑海里呈现，一幅幅快乐的画面在眼前呈现……我小声哼唱，越唱越激动。
我喜爱这首歌！因为它给了我无穷的勇气，让我能够坦然面对所有的困难。
我的三年级作文 篇4
今天；妈妈给我买了一只小猫，小猫的身体是雪白的；眼睛是黄黄的，头上的耳朵是尖尖的，身体有点胖尾巴长长的，它趴在纸盒里，眯着眼睛，可爱极了。
第二天，我把一团的绒线团放到它面前，它玩着毛线团，喵喵地叫着好像在说：好玩，好玩。它吃东西也很快；我喂它吃东西的时候，它总是喵喵地叫着，好像在说：好香，好香，而且有时候它睡觉还打呼噜呢、我还带着小猫玩呢，我跟小猫玩的`时候，我拿着一块肉皮跑着，小猫很想吃就追着我跑，我跑呀。跑呀，我跑累了回头一看，咦，我的小猫呢？不会是丢了吧，就当我正想的时候，我听到一声喵喵的叫声，我仔细一看，原来我掉了一点肉皮，小猫正津津有味的吃着？我想我的小猫可真可爱呀。我真喜欢我的小猫。