小学三年级的作文
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小学三年级的作文

时间:2024-01-19 17:16:34 三年级 我要投稿

小学三年级的作文

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的小学三年级的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学三年级的作文

小学三年级的作文 篇1

  前几天,在我放学回家的路上,遇到了一只小狗,它的头大大的,身子长长的,眼睛水汪汪的,尖尖的鼻子下面是一张大大的嘴,披着一身似雄狮般金色的毛,漂亮极了!美中不足的是它的头上有一个鼓鼓的包,像是刚受过伤似的。我看它既可爱又可怜,就打算收留它。

  于是,我把它带回了家并找了一个笼子,把小狗装进去,我从厨房拿了一根妈妈刚煮的骨头扔到笼子里,小狗马上叼起骨头津津有味地啃了起来。

  第二天,我用纱布把小狗的头包扎起来,让它好好养伤,我对它说:“不要乱跑哦”,它仿佛明白了我的意思,坐在那儿一动不动!过了一会儿,它又伸出红红的舌头,两只眼睛直勾勾地盯着我,好像在对我说:“小主人,我饿了,给我根骨头吧”,我把一根骨头放在小狗面前,它又欢快地啃了起来。

  过了几天,它头上的鼓包已经慢慢消肿了,我准备等它的伤完全好后送它去动物园,但后来又想,它应该回到自己的家。

  在小狗还没送走的这段时间里,我和它有了深厚的“友情”。记着有一次,我带着小狗在我们院里和几个小朋友玩游戏时,一个小朋友不小心差点把我推倒,就在这时,我的小狗以为那个小朋友要欺负我,突然跑过来,对着他“汪、汪、汪”的几声大叫,似乎在说:“不许欺负我的小主人,”一下就把那个小朋友吓跑了。

  小狗的伤全好了,尽管我很喜欢它,但是我想它可能还有自己的“家人”,不能把它占为己有,于是,我依依不舍的.把它带到最初发现它的地方,并在不远处悄悄地看着它,小狗左顾右盼,但一直没有找到我,最终,它慢慢地向远方走去,在我的视线中消失了……

  晚上,我做了一奇妙的梦,梦到了小狗找到了自己的家人,并过上了幸福的生活。

小学三年级的作文 篇2

  早春二月,天气依然很冷,街上的人们还穿着厚厚的冬衣,但是,来到北京植物园,我听到了春的消息。

  漫步在植物园里的小河边、草地上,远远望去,我看到柳树的枝条开始变得嫩黄,变得柔软,变得顺畅,就像小女孩的秀发,在微风中轻轻摇曳。再看身边的一棵棵松树,经过了冬雪的滋润,变得更加翠绿,更加挺拔。一路走过去,看见前些天还光秃秃的桃树,已经有一些小树芽悄悄探出了毛茸茸的小脑袋,似乎在向伙伴们召唤:“赶紧出来吧,天气很快就暖和了!”我弯下腰往地上仔细一看,发现在地下憋闷了整个冬天的`小草,终于盼来了春天,急忙从泥土里钻了出来,伸伸懒腰,大口大口地呼吸着外面清新的空气。

  几只花喜鹊站在杨树上亮开嗓子喳喳叫着,好像在说:“春天来了,小燕子朋友不久就要从南方飞回来了!”一群小麻雀在草地上一边嬉戏,一边寻觅能吃的东西,人们一来,它们就展开翅膀,扑啦拉飞到高高的树枝上,在阳光的照耀下,看上去就像一只只漂亮的风铃。

  我相信,一个生机勃勃的春天很快就会来临。

小学三年级的作文 篇3

  摇啊摇,摇啊摇,摇到外婆桥。。。每当听到这首童谣,我都会想起我那慈祥的外婆,和那个黑乎乎的小匣子。

  我的童年几乎都是在外婆家度过的。在我两岁的时候,爸爸妈妈就把我放在了外婆家。小时候,不懂事的我总是哭着,闹着让姥姥给我讲天上的神话故事。姥姥抱着我,慢慢地坐在长椅上,眯缝着老花眼,在大脑里仔细的搜索着她所知道的故事。一个一个讲给我听。伴着皎洁的月光,我总是在外婆温暖的怀抱中酣然入睡......

  虽然外婆那么爱我,但是,我依旧会想起我的父母,每当我想家,或者不高兴的时候,外婆总是会变戏法似的变出一个小匣子。那匣子虽然很小,在我眼中却是个宝贝,那里面总是会装着让人意想不到的礼物,。那礼物虽然很平常,却是我的最爱。外婆笑眯眯的走到匣子旁,让我把眼睛闭上,为了防止我偷看,他还让我转过身去,然后,悄悄的从匣子里拿出一个棒棒糖或橘子,苹果之类的东西放在我的眼前。每当这时,我都会高兴的抱着外婆亲了又亲。而那时的.我怎能知道匣子里的东西,是外婆用她那仅有的一点点低保给我买的呀!

  日子一天天过去,在我六岁的时候就被爸爸妈妈接回去了。而如今,我已是一个14岁的大姑娘了。学习越来越忙,去姥姥家的频率是越来越少。不过,不变的是我每次去姥姥家,姥姥依旧会拿出那个小匣子,并笑眯眯的打开它说瑶瑶,看姥姥给你变出什么来了?虽然,我已经知道匣子里的一切奥秘,但是我还是会像小时候那样说姥姥最能耐了,什么都能变出来了!接过礼物后姥姥笑了,我也笑了。

  那匣子里面装满了姥姥对我的爱,用金钱买不来的爱,超越世俗的爱,其他事物都不能相媲美的爱。姥姥, 匣子 ,和那双笑眯眯的眼睛,都将是我童年记忆中最宝贵的财富。

小学三年级的作文 篇4

  朗朗的晴空,淡淡的云彩,柔柔的凉风,片片的落叶,描绘出一幅“秋收的图画”。

  美丽的秋姑娘也来了。她提着满满的篮子,篮子里装满了“秋”的果实,她把收获带到了人间。

  果林里,棵棵果树都挂满成熟的果子。你看,果农们正在忙着摘果子。又大又圆的笑红了脸,橙子和梨像一个个小灯笼似的,他们你挤我碰地挂满了树梢,让树枝笑弯了腰。成熟的果子扒开碧绿的树叶,露出了圆圆的脑袋,正等着人们去采摘呢!阵阵秋风吹来,人们仿佛闻到了远方飘过来的.果香。

  田野里,大地一片金黄。成熟的稻谷大片大片地垂下厚重的脑袋,大地就像铺上了金色的地毯。一阵阵秋风吹过,成熟的稻谷随风舞动,犹如海浪一波一波地翻滚着。在金色阳光映射下,显得特别壮观。

  秋天是收获的季节,秋天是喜悦的季节,秋天是美好的季节,秋天更是我们喜爱的季节。

小学三年级的作文 篇5

  星期六下午,补习班放学,我正想回家。突然,我看见一只小鸟慢慢地停落在路旁的电线上。我想:小鸟站在电线上为什么不会触电呢?这个问号在我的脑海里慢慢地浮现上来。

  我走着小路,很快来到家中。想到刚才的问题,突然又冒出一个想法:也许那只小鸟有避电的功能,而其他鸟儿没有?正在我反复思考的时候飞来一只雪白的鸽子,只见它慢慢地停落在我家屋顶的一根电线上。我眼睛一亮,咦?怎么鸽子也不会触电的吗?这个问题不停地在我脑海里晃动。

  我去问正在看手机报的'妈妈,妈妈说:“这个问题太难了,我不是很清楚。”我正想去问爸爸,可是,爸爸工作很忙,我又不想去打扰他,于是我准备自己解决这个问题。我去书架上找到了《大自然的奥秘》一书,书上解释说:因为高压线有零线和火线之分,只有同时接触两根才会发电,而平时小鸟和鸽子只碰到了其中一根,所以才不会触电。

  我豁然开朗,看来生活中蕴藏无数的奥秘啊,我还要多多观察,认真思考,做一个生活中的有心人才是啊!

小学三年级的作文 篇6

  我的爷爷已经74岁了,是名退休的英语老师,中等个头,戴着一副眼镜,他的头发特别少,我们全家都开玩笑说他是“聪明绝顶”。爷爷说话总是轻声细语,对我们说话从来不大声大气的,特别和蔼,是一位慈祥的老人。爷爷很幽默,他特别喜欢看电视,我们不想让他看太多电视,对身体不好,爷爷总是说他是老小孩子,爱看动画片。

  在我五岁时,有次爷爷去幼儿园接我,那时我非常调皮,把脚夹到自行车轮子里了,我哭了起了,爷爷当时可紧张了,把车子一扔抱起我就送我去了附近的`诊所,帮我涂了药,抱我回家了,当时在爷爷怀里一点也不觉得疼了。

  爷爷一直把我带到六岁,爷爷奶奶现在在北京定居了,我好想爷爷能回来,和我们一起生活呀!我好想我的爷爷呀!

小学三年级的作文 篇7

  “老师是大海,我们是鱼儿。鱼儿在海里,欢快的畅游。老师是蓝天,我们是鸟儿,鸟儿在蓝天下,自由的飞翔。老师是大地,我们是小树。小树在大地上,幸福的成长………”

  这是一首儿童诗,它赞颂了保护着祖国未来花朵的一群人---老师。我也受到过许多老师的呵护,可我心中最好的老师是语文老师杨老师。

  杨老师是我们班的'班主任。她讲的课,是那样丰富多彩,每一章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我透过窗子,看到了一个五彩斑斓的新世界,她不仅讲的课生动,还关心同学。

  有一次,我在操场上玩耍,一不小心就摔在了地上。我的腿摔破了皮,疼得我“哇哇”大哭。杨老师见了,连忙把我扶进办公室,把药水轻轻地擦在我的伤口上,用餐巾纸擦去我眼眶边的泪水,用温柔的话语安慰我。当时一股暖流从我心中流过,杨老师像妈妈一样亲切,让我永远不能忘记。

  杨老师用知识的甘露滋润着祖国的花朵;用心灵的清泉浇灌着祖国的希望。她的一言一行都印在我的心里,我永远尊敬杨老师。

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