实用的三年级作文（范例9篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的三年级作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级作文 篇1
我们都是家里的宝贝蛋儿，在家里，这不吃，那不吃，还要爷爷奶奶追着喂才吃。这下好了，进了住读班，一切都变啦。
镜头一：一年级的路队
下课铃响了，同学们飞快地跑出教室，王老师站最前面，宋老师站最后面，我们的队伍在老师的带领下向餐厅开进。慢慢地，整齐的路队变成了长蛇，弯弯曲曲，但谁都不会超过王老师的位置。这样的`队伍一走到餐厅门口，我们就会变成小马蜂，四散飞去。任凭王老师在后面怎么喊，都没有谁回头。到了餐厅，大家都津津有味地围着菜盆东挑西选，把生活老师急得团团转。为此，我们没少挨批评，可怎么也改不了看见饭就会跑的毛病！
一转眼，我们这群“小马蜂”就进入三年级了，我们的路队也在悄悄改变。
镜头二：三年级的路队
下课铃响了，路队长指挥同学们一组一组地出教室排队。我们在路队长的带领下向餐厅进发。我们的队伍像清晰的箭头一样指向餐厅。到了餐厅，我们安静地坐在自己的位置上，等生活老师发饭。要等到生活老师说“同学们请”，我们答“谢谢老师”之后，才会听见我们像小猪一样“吧嗒吧嗒”吃饭的声音。
我们的路队成功变形，可离不开学校进行的“礼”的教育哦。
三年级作文 篇2
要期末考试了，我们都投入到紧张的复习当中去了。
今天，又是星期天。妈妈对我说：“你把语文书后面的每个单元的词语盘点在巩固一下，看还有没有不会写的字？”我说：“好的。”于是，我拿出了妈妈给我写好的拼音，我就一个单元一个单元的自己默写下去。本来妈妈是要给我听写的，可是，因为考试的时候，我们都是看拼音写词语的。因此，这样的.方式是最好的。要不然，我即便是写出来了，要是在拼拼音的时候，出错了，也是白搭。我一边拼着，一边写着。可是，由于有几个拼音是同音的，我也不知道要写哪一个词语了？于是，我就问妈妈：“我应该写哪一个呀？”妈妈又生气地说道：“你自己写，考试的时候也可以问吗？”我只好自己写了。我一边写着，一边嘴里嘟囔着：“等一下写错的话，可不管我的事情。”
就这样，我一个单元一个单元的写着，直到全部写完为止。写的我的手都酸死了，真是命苦呀！
三年级作文 篇3
在墙角，在石缝，无论是多么贫瘠的土地，都有它的身影，它，是平凡的不能再平凡的，但它旺盛的生命感染着整个世间。
春雨过后，他不能再忍耐地下的'寂寞，探出头来，一个脆弱的生命诞生了，他极力的向上发展，汲取甘露，乐观的向上生长。
她的腰纤细柔弱，活像一个柔弱女子，然而事实并非如此，面对狂风暴雨，小草的腰几乎贴到地面，显然已经支撑不住，风雨过后，他已经疲惫不堪，但它依然挺起腰，向上发展，这是多么旺盛的生命力。
“野火烧不尽，春风吹又生。”不论是狂风暴雨，还是烈火焚烧，都击不倒小草的斗志，他依旧用他那挺直身躯向世人展示那不畏风雪，不畏劣境的斗志，旺盛而又不平凡的生命力。
春去秋来，小草也面临枯萎，但它却不像“死神”低头，因为他知道，第二年的春天便又是一个崭新的开始，又是一个美好的年华。
小草不正像我们21世纪的学子吗？都勃勃向上，展现旺盛的生命力，演绎美好的青春，困难算什么，让我们拿出小草的顽强与毅力，搏击出属于我们自己的天空，一切困难都会像你低头。
这就是小草，这就是平凡小草不平凡的一面，她的顽强，他旺盛的生命力，永远是我们指路的明灯，小草，我要向你学习，我要对你发出我最真挚的赞美！
三年级作文 篇4
星期天早晨，秋风飒爽，我和爸爸妈妈相约去登石花山。一大早我们就迫不及待地出发了。一路上，我看到许多树上的叶子都落了，变黄了。天阴沉沉的，太阳公公也躲了起来，路边的行人都穿上了外套，风吹到脸上感到凉凉的，啊！秋天真的来了……
我们顺着石花山的台阶向上攀登，两旁许多树木干枯了，一阵风吹来，枝头的叶子纷纷落了下来，像一只只美丽的蝴蝶在我身边飞舞，有的'是金黄色的、有的是红色的、有的是褐色的……一层一层落到地上叠在一起，踩在上面软软的，像铺了一层五彩缤纷的地毯一样。啊！秋天的景色好美啊！
不知不觉我们瓟到了山顶。天好像离我更近了，空气特别的新鲜。朝山下望去，很多楼房与建筑都变小了……一阵风吹过来，山下的树木都一起随风摇摆，像在为我们扇风一样，特别的凉爽。爸爸说：“秋天是收获的季节，许多粮食都是在秋天丰收、水果都是在秋天采摘，这个时候的东西是最好吃的，景色也是最美的……”妈妈说：“等过几年，一定带你秋天回趟老家，看一看真正秋意盎然的田野、金色的麦浪、大雁南飞、长满果实的苹果树、漫天遍野的达达香……”看着妈妈怀想的眼神，我不由想起了一首诗“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲，遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”。秋天也是让人想念家乡的季节啊！
三年级作文 篇5
昨天，妈妈给我买了一只小白兔，我高高兴兴地把它提回了家。
小白兔长着三瓣嘴，红葡萄似的眼睛，长长的耳朵，雪白的绒毛，好看极了。
我拿来一个笼子，当它的'窝。可是它就是不老实，刚放进去它就爬了出来，再放进去又爬了出来……好像在和我抗议似的。我只好关上笼子的门，小白兔扒在笼子边一直看着我，好像在说：“放我出来吧，我想吃东西。”我找来一些青菜丢进笼子里，小白兔津津有味地吃起来，发出“咔嚓咔嚓”的响声，好像在说：“主人，谢谢你，真好吃！”
三年级作文 篇6
我家养了一只可爱的小白兔，全身披着雪白的绒毛，远看上去像一团会动的棉花。
它的鼻子很小，鼻子下还有一张奇怪的.三瓣嘴。两只长长的耳朵一会儿竖起来，一会儿落下去真有趣。
它特别爱吃新鲜的蔬菜，就是不爱吃菜梗。它一看到我拿着新鲜的蔬菜去喂它，就很快的跳到我身边，用嘴拱我的手，乞求我快点给它吃吧！我心想：“就知道吃”。它抱起一片菜叶狼吞虎咽的吃了起来，吃了好一会儿，它终于吃饱了，把脸和手舔的干干净净。最后闭目养神，像个孩子一样睡着了。
小白兔这么可爱，我怎么能不喜欢它呢？
三年级作文 篇7
好老师，胜过万卷书。今天我也夸夸我的好老师。
我的班主任——杨丽亚老师，她很温柔。她的脸上总是带着淡淡的笑容，她对我们总是那么的'轻言细语。她每天循循善诱的教我们读书写字，学文明理。她就像妈妈一样用心的引导我们，让我们感受中华文化的博大精深，学会很多道理。
我的数学老师一一孟红霞老师。她很爱笑，她的笑容是那么的和蔼可亲，平易近人。她每天呕心沥血的教我们学知识学做人，它就像母亲一样无微不至的关心，爱护着我们，细心的教导我们。
我的好老师，你们像太阳一般温暖。像春风一般和煦，像清泉一般甘甜。因为有了您，世界才会如此美丽，因为有了您，我的生命才如此多彩。我爱我们的老师，也要感谢我们的老师，在这我祝福我的老师：身体健健康康，一生平平安安!
三年级作文 篇8
我叫张弛，今年10岁，在城关镇中心小学三年级一班上学。我的最大特点是鼻梁上架着一副眼镜，看上去显得文质彬彬的。在家里，我有时是家人的“小棉袄”，也有时是他们的“小烦恼”。
我是一个对书如醉如痴的人。一次我竟然在上课时看课外书。就在我看得津津有味的时候，老师叫我回答问题。我慌忙站起来准备回答，老师却向我走了过来。原来老师早发现了我桌子上的课外书。她收走了我的书，又用手中的小棍打了我一下。
回家后，我把这件事告诉了家人，立刻引起家人的注意。爸爸妈妈你一言我一语，各自说出自己的看法。最后家人一致认为，是我犯了错误，应该自己向老师承认，并自己解决。没办法，我只好自己去找老师。
最终，我的.那本课外书还是回到了我的手里。但是，我也得到了一个启示：课外书可以看，但要看在什么情况下，不能在学习的时候看，否则，结果就是没有好果子吃。
三年级作文 篇9
胡图不懂诗书，不通礼仪，却总爱装成斯斯文文的样子。
一天，他来到一家饭馆吃饭，不会叫菜名，问别人又怕有失身份，便暗暗观看别人叫菜名，好学着要菜。刚好旁边有两个先生模样的人，正在那里边点菜边谈论什么，他听了一阵，记下了“贵庚(gēng)”、“令尊”两个词。于是，他一本正经地向堂倌叫起菜来。堂倌一听他叫菜要“贵庚”，惊奇地看了他一眼，又问：“还要些什么?”他又说：“再要一个‘令尊’。”堂倌见他说得不对路，便明白了，于是，给他胡乱上些酒菜。胡图吃完后要算账，堂倌向他报账说：“贵庚80，令尊30。”他一摸身上只带40文钱。没办法，只好将自己的棉衣脱下来当了结账。
第二天，胡图拿了钱去当铺赎(shu)棉衣，找了半天找不到地方，只记得当铺的屋檐上挂了一辫子蒜。又找了一阵，看见一个算卦的摊子，他便想去打听一下。算卦先生以为他是来算卦的，便问：“你贵庚?”胡图一听，想起了饭馆的价钱，连忙回答：“80。”算卦先生一愣，心想：他大概是说他父亲的'年龄吧。又问：“令尊?”他又答道：“30。”算卦的更觉得奇怪了，就又问了一句：“你是属什么的?”他回答说：“我是赎棉袄的。”
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