实用的三年级优秀作文【经典4篇】
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三年级优秀作文

时间:2024-01-14 18:18:15 三年级 我要投稿

实用的三年级优秀作文【经典4篇】

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的三年级优秀作文4篇,希望能够帮助到大家。

实用的三年级优秀作文【经典4篇】

三年级优秀作文 篇1

  我有一个温馨而快乐的家,在这个家里,到处都充满了爱,充满了欢乐,爸爸的幽默, 妈妈的和蔼,爷爷奶奶对我百倍的疼爱 ,使我们这个家更加温暖。

  我的家由五个人组成的。爷爷、奶奶、爸爸,妈妈,还有小不点的我。爷爷是一名离休老干部,奶奶是一名老家属。爸爸起早贪黑的忙于工作,忙总归于忙。爸爸还是很关心我的,每次回来不管有多累都要关心一下我的学习情况。而妈妈则是我们家的后勤部长。妈妈平日在社区上班,她主管的是社区的计划生育工作。回到家,妈妈还要把家里的卫生打扫的干干净净,收拾的整洁有序。有了一个好的'环境,对我们是很有好处的,她这一天可真够累的。但妈妈还是特别关心我的学习,每当我做错题的时候,妈妈都会很严肃的教训我。而旁边的爷爷,奶奶,则会表现出对妈妈很不满意的样子。妈妈一心希望我长大有出息,将来成为国家有用的人才。

  而我呢,是全家的开心果。不仅平时逗他们开心,而我的学习成绩有时也令他们开心。我知道他们为我付出了太多。所以呀,我要好好学习,不惹他们生气。

  在我看来,我们这一家五口可谓是绝配。我爱这个平凡的家,这个温暖的家,这个欢乐的家,这个充满爱心的家。

三年级优秀作文 篇2

  今天,我和妹妹还有沈雨恬,玩了一个吹气球比赛,这个比赛很好玩,事情是这样的:

  李老师和沈雨恬来我家,一进门,她们就惊喜地说:“啊!你们家有好多的`气球,吹气球作文。”我神气地说:“最大的是我吹的。”我还快快地拿出一包气球,李老师说:“啊!有这么多气球呀,我们做个吹气球比赛。”

  比赛开始了,李老师喊:“预备,开始!”我们听见喊声,就开始吹。李老师在旁边为我们加油。妹妹听了,就笑得弯不起腰。笑停了,又开始笑,把气球吹得一会儿大,一会儿变成和手一样大。沈雨恬笑得合不拢嘴,跟妹妹一样,只有我一个人忍住没有笑,不停地吹,我把气球吹得最大,比她们的头还大呢。她们看着我吹的气球,怕它爆炸。一边尖叫一边躲进房间里。我笑了笑,故意用气球去吓她们。

  真是有趣啊!我们玩得多开心呀!

三年级优秀作文 篇3

  一天,我在家门口,捡到了一颗蛋,我把它带了回家。过了几天,一只小鸟从蛋里钻了出来。

  这只小鸟长着黑黑的身子,大大的嘴巴,叽叽喳喳地叫着。我想它一定是饿了。我就给它吃了一些树上的小虫。这只小鸟吃得津津有味。

  我在一旁想:这只小鸟一定有家人,我得把它送回家,让它的家人教它过鸟的生活。

  过了几天,这只小鸟的翅膀有了灰色的羽毛,它要开始学飞了。它站在一块高大的石头上,张开翅膀往天上一跃,可惜从石头上掉了下来。不过,小鸟并没有放弃,它又站了起来,一天、两天、三天。终于有一天,它可以展翅高飞了,我真为它感到高兴。

  又过了几个月,春天到了。小鸟已经成年了,我决定把它放回大自然。

  我带着小鸟走到了门口,要把小鸟给放了。突然,我看到天上有一群和我手上的小鸟长得一模一样的鸟儿在空中自由地飞舞着。我想:让小鸟跟他们住在一起一定比和我在一起要好很多。我看了一眼小鸟,依依不舍地把它放了。我转过身往家里走去。小鸟以为我只是放它出来玩一玩,过一会我就会带它回家的'。它看到我回去了,忙飞到我面前。我看见它有点儿生气,我说:“你别跟着我了,快去和你的家人们在一起把,你是属于他们的。”小鸟好像听懂了我的话,在我头上转了几圈就飞向自己的同类去了。

  从那以后,我再也没有见过那只小鸟。我有的时候会去那块大石头那。那只小鸟现在在哪里呢?它吃得好吗?住得好不好?有没有人欺负它。我有点后悔把小鸟给放了,但我知道,这样做是正确的。爱它就要给它自由。我很想念那只小鸟!

三年级优秀作文 篇4

  “您请坐吧!”“不用了。”这是我在坐公交车回家时听到的一句简短的话,而正是这简短的几个字却影响了我。

  那是星期六的中午,我和妈妈走在路上,我因为一点小事和一个同学闹翻了,我觉得她不能强词夺理冤枉我,可妈妈居然还信她,我很生气。天阴沉沉的,雨也越下越大,我的心情也越来越差……

  好不容易等来的公交车却十分挤,为了反省一下自己,我独自一人坐在了最前面的座位上。过了几站,从外面走进来一位白发苍苍的老年人,他的脸上布满了皱纹,拿着公交卡的手更是抖得厉害。这时,坐在我对面的一位阿姨站了起来:“您请坐吧!”“不用了。”老人回答道,“我就快下车了。”望着老人向后走去的身影,我很惭愧。又过了几站,可那位老人依然站在那儿,他不是马上下车的'吗?怎么……哦,阿姨知道老人行动不便,要让座,可老人知道自己虽然还有好几站路,但比那阿姨近,故意不坐座位,自己再去找别的座位坐。

  阿姨、老人相互理解,让我很感动,那我为什么就不能理解那位同学呢?为什么我就不能主动道歉呢?为什么我和那位同学无法和解呢?原因就在于我没有真正理解对方。“您请坐吧!”这句普通的不能再普通的话,在人与人之间架起了一座理解的桥梁。望着车上那两位人,我不禁目送他们远去……

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