三年级的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的三年级的作文5篇，欢迎大家分享。
三年级的作文 篇1
爸爸每天都到体育场跑步，煅炼身体，我呢，有空的时候也跟着爸爸去上爸爸自制的“体育课”。
一次，我跟着爸爸在滑轮滑鞋，突然看到草坪上有许多不生命在蹦来跳去，我急忙滑过去一看，原来是嘴巴又尖又长的啄木鸟啊！它们在干什么呢？当我正在思考时，爸爸好像是看穿了我的心 思，走过来说：“它们是在找东西吃吧！”
距离太远，看不清楚，我想近一点看，可它们却以为我是“森林猎手”，我走一步，它们退一步，走上步，退上步，我加快脚步，听听“扑棱棱”一声，“拿它们没办法，走，回家查电脑去！” 好！好！好！于是我们便跑回家了。
打开电脑，我们就津津有味地看着：啄木鸟小的像麻雀，大的乌鸦。面部粉红如桃花，嘴脚都是青色，有的是褐色的毛，有的毛上有斑点。这是一种益鸟。它啄木食虫，它的嘴很锋利，有几寸长 ，它的.舌头比嘴长，它爪子也很坚硬，用嘴啄得虫后，用舌头钩出吃掉，属于一种子益鸟，啄木鸟的别称是：“森林医生”，它们终生在树林中度过，每天大约能吃1500条虫子。
啊，啄木鸟，你真可爱。
三年级的作文 篇2
我特别喜欢海洋，它时而宁静时而汹涌，浅海里有许许多多美丽的热带鱼，而大海深处则有着很多科学家至今尚未解开的海洋秘密。我常常梦想自己变成了一只水母，“翩翩起舞”在海洋之中，去探索海洋深处的奥秘。
放寒假了，妈妈给我买了一本《海洋世界》，这本书以翔实的资料，生动的图片，向我们介绍了人类的未来家园——海洋世界的有关知识，描述了海洋世界的种种奇观和神秘现象，引领我们在海洋的`世界中畅游，感受蓝色海洋的独特魅力。
这本书分了八个部分来描绘这谜一样的海洋，分别是：海洋概况、海洋之谜、海洋生物、海洋灾难、世界著名航海家、世界著名沉船、海洋与人类、海洋之最。这里面我最喜欢的就是海洋之谜这个部分，讲述了海洋里发生的种种神秘现象。
就说“神秘的百慕大三角”吧，讲的是1945年美国的一支飞行队在美国东南沿海的西大西洋上一个三角地区（称百慕大三角或魔鬼三角）突然神秘失踪。而后又发生了类似好多的怪事，已有数以百计的船只和飞机失事，数以千计的人在此丧生。百慕大三角发生的事件，引起了各国科学家的注意，有人认为是海底有个巨大有磁场，会造成罗盘失灵；有人认为此区域有个类似宇宙黑洞的现象；还有人认为海底有一股潜流，与海面潮流发生冲突时就会造成海上事故。这种种的说法都只是一个假说，缺乏足够的证据，所以至今百慕大三角仍旧是个谜。
看到这，我不禁浮想联翩，多么神秘的力量啊，我脑子里突然出现了一个景象，每当飞机或轮船经过时，海底突然伸出了一只无比巨大的手，把飞机或轮船拽入海底，海面瞬间恢复平静，一点痕迹也没有留下。太神奇了！看似平静美丽的海洋，竟然藏着那么多让人无法解释的奥妙，也激发了我的斗志，长大后我要成为一个海洋学家，去把这只“慕”后黑手揪出来！不过，现在我要努力学习，为将来打下坚实的基础。
“海洋与人类”这部分主要讲的是海洋的开发利用、海洋污染以及海洋保护。读完后，我感到了心痛和气愤。原油泄漏、垃圾倾倒、工业排放……越来越多的污染，毁坏了蔚蓝的海洋，令许多珍贵的海洋生物失去了赖以生存的家园。海洋，它湛蓝、纯净。可是，人们为了自己的利益污染它，所以人类也会得到相应的惩罚。试想，若干年后，我们看着黑如墨汁的大海，该是多么可怕的一件事呀！
《海洋世界》增强了我的海洋知识，提高了我的环保意识。我会用我全部的力量来爱护海洋，保护海洋，让这一片深蓝更加美丽。
三年级的作文 篇3
清晨5点30分，一个身穿白大褂的人乘坐一辆飞驰的救护车来到上海市急救中心。车停后，他随着从车上抬下来一名重伤的孩子急匆匆地向医院抢救室走去。这就是未来的我——一位著名的外科医生
在抢救室里，我仔仔细细地查看了这个十二岁孩子的被汽车扎断的左腿，吩咐助手立刻做好手术准备。我赶快上了互联网在人类共享的器官移植库中查找合适的配型。啊!终于找到了。我马上发出了电传。十分钟后，宇宙飞船带着我们需要的肢体，落在了医院的`草坪上。
手术室里笼罩着一片紧张的气氛。无影灯下，监测仪花花绿绿的异步的形状各异的胶管，纵横交错，与病人不同的部位连接起来。躺在手术台上的小病人仿佛在沉睡，只有监测仪的讯号在不停的跳动。我轻轻地戴上手套。小心翼翼地拿器激光手术刀为病人的左腿进行清创。“好，现在移植肢体。“我果断地说。自动摄像系统记录着手术的整个过程并将过程，并将图像传给隔壁房间的那些从事生物医学工程的教授们。
晚上7点钟，我回到家，刚想休息一下，电话铃声响了起来。“吴大夫，有一位外伤病人正在急救室等你。请马上来。“瞧，工作又开始，未来的我一天的工作就这样快乐和紧张。放下电话，我急忙奔向急救中心。
三年级的作文 篇4
你要问我李进最大的特点是什么，我会毫不犹豫地回答你：馋！
李进确实是个小馋猫。记得上星期五，桑秀军说谁跟着他走就请他吃五角的.冰棒，可能是五角的冰棒不太有吸引力，我们拒绝了，只有小馋猫李进把身体一振，眼睛一瞪，嘴角慢慢往上翘好像以为又可以白吃一根冰棒了，便大声叫道："我去！我去！"说罢便连忙飞快地把作业本把往书包里乱塞一通，书包拉链也没拉好，就冲了出去跟在桑秀君后面生怕别人把他的冰棒抢走了。
走出校门，桑秀军走进商店买了一根冰棒，一包薯片和一包辣条，出来时递给李进一根冰棒。接到冰棒的李进像三天没吃饭似的连忙把包装袋撕开，大口大口地吃了起来，不到一分钟，一根冰棒就战死在李进口中，李进美滋滋地舔了舔嘴巴，又闭了一下眼，仿佛还迷恋在那根冰棒的美味中。
睁眼时他竟然做出了一首诗：桑哥请我吃冰棒，这种盛情难推却。于是我便接过来，大口大口吃起来。
听了以后我们哈哈大笑。
这就是我的小馋猫同学李进！
三年级的作文 篇5
我的好朋友是围棋班的同学，名字叫徐子博，他个子不高，瘦瘦的，耳朵像一座黑黑的山洞，无论你再怎么小声说话他也都能听见，他的发型很有意思，喜欢留小平头，剪头发每次剃的都像平底锅一样。因此，我们围棋班的同学经常还打趣地说：“博士的'头上有把平底锅，像一个黑色的托盘。
他喜欢下围棋，有一次，他跟丁老师下棋，赌了50积分，刚开始下的时候，他一直遥遥领先丁老师。到中盘了，我看了一下，他顿时面露难色，紧锁眉头，原来，丁老师把他的一块棋吃掉了，他心想：落后这么多可不行，得想办法赶回来。突然，他好像发现了什么，脸上露出了胜利的微笑，把棋子高高举起，又落到了棋盘上。丁老师一看，现在变成徐子博吃丁老师一块棋了，盘面领先了接近30目，虽然丁老师官收得很好，但是，丁老师还是输了4目。只见丁老师离开了座位，若有所思地走到了徐子博跟前，心情沉重地对他说：“下得很好，请继续努力，徐子博同学。”徐子博答道：“好的，丁老师，我会继续努力的。”
有他这样的好朋友，我很高兴。
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