三年级的作文
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的三年级的作文5篇，希望对大家有所帮助。
三年级的作文 篇1
看到现在的汽车，虽然已经很发达了，但是在我心中还是有着梦想中的新型汽车。
我梦想中的新型汽车可以在海里开，路上走，天上飞。最高时速可达每小时五百公里。只要一按下中间最大的一个按钮，十几门超级大炮就会从车子的.里面伸出来，车子还配有机关枪，红外线和一些毒气，这种毒气只要敌人一闻到就会迅速死亡。
汽车长约一百多米，足以容纳七十几个人同时乘坐。它的坚固外壳可以穿过一切阻挡前进的物体。它还有自动驾驶功能，只要你说要去的地方，它就会自动到达，绝不会出错。
这种车和现在的房车差不多，里面一应俱全，餐厅，卫生间，工作室和休息室等。工作室里配有一台先进的机器，它可以提醒你做的事情是否准确。
本车不用担心会发生任何事故，就算开进了大海里，也不用担心会沉没。它的轮胎瞬间会变成气垫，照样在水中自由航行。
这款汽车还不用担心堵车，因为在遇上堵车的时候，它可以轻松的飞过去。
车内还有无线电接收器，只要你对着无线话筒说话，就可以让全世界都听见你说的话。
车子还有自动做饭功能，你只要对它说今天想吃什么，它就会即刻把热腾腾的饭菜全部做好，味道还能比过七星级酒店的大厨。普通的水放进里面，就可以变成各式各样的饮料甚至是各种酒类。完全省去了人工的麻烦。
怎么样，我梦想中的新型汽车很厉害吧！
三年级的作文 篇2
我家养了一只小虾，活泼可爱，浑身透明，我可喜欢它了，每天给它吃米饭啊，黄瓜啊什么的，希望把小虾养得白白胖胖的。
有一天，我到楼下捉了一些小螺蛳放在鱼缸里，没想到，小虾第二天就把它们的肉全部吸出来吃了，原来，小虾也吃螺蛳呀！发现了这个秘密，我更爱护小虾了。
一天晚上，我去看小虾，却找不到它，只看到一只完好无损的虾壳！我心里一惊，不相信眼前的事实。没错！真的是一只空空的虾壳！我倒吸一口冷气，耳边嗡嗡作响，小虾的肉没了，肯定是我给它吃螺蛳的缘故！我的思想被小虾搅乱着。整个傍晚，我都没说话。
吃好晚饭，妈妈忽然对我高兴的说：“我们的小虾脱壳了呢！”听了妈妈的话，我恍然大悟，急忙跑到鱼缸前，移开一块小石头，果然看到了那只正在休息的小虾，它依然浑身透明，两只眼睛一鼓一鼓的。真的'没死耶！我小心地捞起它旁边的虾壳，仔细观察，发现它跟真虾一模一样，从胡须到尾巴都完好无损，真奇妙！妈妈说小虾掉一次壳就会长大一点。
“空虾壳”的秘密终于解开了，我心中的石头也落地了。
三年级的作文 篇3
夏天的时候，我多么盼望能有一个望远镜，可以站在阳台看远处的风景．这一天，我终于盼望到了望远镜，是爸爸送我的礼物．
有一天，我拿着我的“小宝贝”来到阳台前，望着美丽的景色．无意间，我看见马路边的人行道上有位叔叔一手一块西瓜儿狼吞虎咽的.吃着，当他吃完一块时，就把西瓜皮随手扔在了地上．＂真是的，旁边有垃圾筒还扔到地上，真是一点都不爱护环境．＂我心里这样想着．路上来来往往的行人走来走去，可是他们看到西瓜皮在地上绕圈走过去，也不愿意弯下腰捡起来扔到旁边的垃圾筒里．
这时，从对面来了一位拄拐杖的老奶奶，老奶奶可能眼神不太好吧，没注意到地上的西瓜皮．一不留神一脚踩了上去摔倒了．我连忙放下望远镜下了楼跑向老奶奶，在我赶到的时候，已经有一位阿姨把老奶奶了扶起来了．可是老奶奶的脚好像被扭到了，不能走路，于是，阿姨就打了一辆出租车把老奶奶送医院了．
大人总是教训我们小孩要保护环镜，爱护大自然，要有爱心，要怎么样怎么样，可是大人却没有做到。如果那个吃西瓜的叔叔不把西瓜皮丢到地上，老奶奶就不会摔倒。如果丢在地上的西瓜皮被行人捡起来扔到垃圾筒里，老奶奶就不会摔到。说了那么多的如果，可是如果只是如果。
保护大自然，护环镜，人人有则！
三年级的作文 篇4
剪纸起源于古人祭祖祈神的活动，它源远流长，经久不衰，是中国民间艺术中的瑰宝。剪纸艺术是汉民族传统的民间工艺，可以用雕、镂、剔、刻、剪等方法在各种纸上表现出来。
剪纸是我最喜欢的课余生活之一，每当家人叫我剪纸时，我都会开心得像猴子一样一蹦三尺高。礼拜天晚上，妈妈叫我剪纸，还要给我拍照片，我一听到要剪纸，还要给我拍照，心里就像吃了蜜一样甜滋滋的。
开始剪纸啦！我先准备了一张粉红色的腊光纸，然后准备了一把剪刀，正式开始剪。我先把长方形的'腊光纸撕成正方形，再折到指定的样子，剪出了一个花边，但是因为折错了，剪出了两个不完整地分开的半圆形。当时，我很难过，因为我白白浪费了一张纸。我只好不情愿地按原先的步骤重新剪了花边。这次我更加谨慎了，严格按照要求一刀一刀地剪。剪完花边之后，我开始剪中间不同形状的空洞了。我先剪了好几个月牙形状，然后又依次剪了三角形、圆形、五角星和一些我不知名的形状，最终完成了一幅剪纸作品，看着自己的作品，心里别提有多高兴了。
通过这次剪纸，我得出了一个大道理，就是凡事都要仔细，一粗心就会像我剪纸一样剪出两个有花边的半圆形来。同时，我也相信，博大精深的中华传统文化之一——剪纸和其它传统文化会一直世世代代地流传下去。
三年级的作文 篇5
我家卧室墙上空调管儿洞里住着小麻雀一家，它就是我家的动物邻居。
我还记得在两年前的一天，我正和妈妈、姥姥下棋，突然听到“沙沙”的声响，就像老鼠啃东西的声音。我妈猛地一抬头，疑惑地问：“什么东西，咱家有老鼠？”我既好奇又紧张地看着妈妈，心里想“真有老鼠就麻烦了。”因为姥姥在那屋住，所以她说：“不是老鼠，是麻雀。每天早晨都叽叽喳喳地叫。”从此以后，我就知道我家有一窝小鸟“邻居”。不过我也搞不清楚有几只，只是觉得这事挺新鲜的。开始时，我很烦它们，觉得它们有时叫个不停，挺吵人的，后来我慢慢习惯了，它们成了我们的“报时鸟”。每天早晨天一亮，麻雀就起床了，开始新一天的活动。姥姥说早起的鸟儿有虫吃，看来我也要学小麻雀，不懒惰，作个勤快的小学生呀。每天早晨，我伴着清脆的鸟叫声，高高兴兴地起床，再也不磨蹭了。
过了一段时间，我听到鸟窝里的叫声和平时有些不同，声音比以前热闹了，还有很细小、稚嫩的叫声，妈妈猜测，是麻雀一家有小宝宝了。妈妈领着我仔细地倾听，小宝宝们叽叽喳喳叽叽喳地叫，仿佛在说“妈妈我饿了，要吃饭”。我和妈妈对小麻雀都产生了兴趣，我们一起上网查小麻雀的'资料，原来它们繁殖得很快、很多，很容易形成一大群。它们又是杂食动物，有时吃粮食的种子给农民带来损失，有时又吃害虫帮助植物生长给农民带来好处。网上说，在多年前，人们对它还不大了解，误会了它们，就开展活动要消灭它们，差点这个陪伴我们人类上千年的小动物就要灭绝了。由于对它们的过度捕杀，破坏了大自然的生物链，导致第二年害虫泛滥庄稼减产。我对妈妈说，人类当时怎么那么笨呀？妈妈说，不是笨，是没有考虑全面，现在国家已经规定麻雀为国家二级保护动物，我们不能捕杀它了。
我越来越喜欢我家的动物邻居了，经常观察它们。麻雀非常小巧，看它那双机灵的小眼睛，东瞅瞅西瞧瞧，很是可爱。它们的羽毛是褐色的，翅膀带一些深褐色或黑色的条纹，当成群的麻雀飞起或落下时，场面颇为壮观。
小麻雀不怕人，它们喜欢在有人活动的地方觅食生活。人类要接受这种动物伙伴，它们既能帮助我们捕食害虫，也能叫我起床。我们也能够给它们提供一个温暖的小窝，也能给它们提供食物。我住我的家，它家挨我家。我爱我家的“动物邻居”，我们都要保护它。
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