老鹰捉小鸡三年级作文
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的老鹰捉小鸡三年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
老鹰捉小鸡三年级作文1
叮叮叮……清脆悦耳的铃声传遍整个校园，同学如同潮水一般涌向操场。我飞奔出教学楼后，就和小伙伴们玩起了捉迷藏游戏。
我们选出一位男同学当“老鹰”，然后挑一名女同学做“鸡妈妈”，其余同学一个接一个拉着前面同学的衣服下边，躲在“鸡妈妈”身后，当“鸡宝宝”。互相紧紧拽着不能松手，一旦有同学松手了，被“老鹰”捉住时，可以蹲下，以防被捉，这种做法叫：蹲窝。
游戏开始了，“老鹰“先向一个方向猛追，看这种方法不行，他就又换了种方法，他先向左跑了两三步，把大家引去左边，然后突然来了个一百八十度大转弯，在我们毫无防备的情况下，急忙向右猛追，大家还没反应过来时，他一伸手就捉了一只”鸡宝宝”。他这种声东击西的捉法，吓得同学们一阵阵惊恐。
校园生活丰富多彩，童年生活无忧无虑。校园生活是一篇短短的日记，它记载下了我们人生舞台中每一个优美动作，好好珍惜我们的校园生涯，认真品味这样的.童年生活吧！让我们的人生也将成为一场漫长的游戏，聪明的人会从这里面受益无穷，但愚笨的人会沉迷于内部，不能自拔！
老鹰捉小鸡三年级作文2
今天风和日丽，我和几个小朋友在家门前的一块空地上玩老鹰捉小鸡的游戏。我是“大老鹰”，其中的一位算是身材魁梧的大哥哥当“鸡爸爸”。
我张开翅膀，猛地向小鸡扑去。但机灵的小鸡没有被我抓住。我灵机一动想到了个好主意，分散他们的注意力，于是假惺惺地说：“叔叔阿姨你们来了。”当小鸡们扭头时小鸡被我一手擒住了，而且是一手一只呢！我得意洋洋地笑了。
我仔细地想着：怎么才能让小鸡们再一次中我的.计呢？我拍拍脑门想出了个绝妙之计，如意算盘已在我心中。我蹲在地上装着很累的样子，小鸡们也放松了警惕。我一下子站了起来，两只小鸡又被我擒拿归案。不知不觉中天色渐渐地暗下来了，我们的欢声笑语久久地回荡着！你们说老鹰捉小鸡的游戏好不好玩。
老鹰捉小鸡三年级作文3
今天，太阳公公懒洋洋的照着大地花儿、小草精神饱满，真是个玩耍的好天气。
老师带领我们去操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。规则是：从小朋友里选出一位小朋友当老鹰，再从小朋友里选一位当母鸡，剩下的都是小鸡。
比赛开始了，母鸡展开双翅保护着小鸡，老鹰张开翅膀向鸡群扑去。“咕噜着喉咙，滴溜溜转着眼珠子，似乎心里想：美味的小鸡我来了。想着嘴上还流口水呢！可是，他不但没抓着小鸡，反而被鸡妈妈打了一下头，弄的眼冒金星，还转了一个圈小鸡们捧腹大笑，眼泪都笑出来了，老鹰见硬的'不行就来软的，老鹰抱着头说：”痛！好痛！“小鸡们见了忙跑过去问他怎么了？
老鹰心里想，这可是你们自投罗网的，我一定要把你们一网打尽。”母鸡见老鹰不对劲马上让小鸡到身后来，小鸡见老鹰这狡猾，每只小鸡重重地打了他一下，老鹰痛得叫爹喊娘，说：“我一定会回来的。”小鸡们哈哈大笑，这句话好耳熟啊！原来是灰太狼常说的。
这一次的游戏真有趣啊！
老鹰捉小鸡三年级作文4
“下课了，下课了。”同学们一边高兴地喊着，一边一窝蜂地跑出教室，冲向操场，开始了快乐的课间活动。
瞧！操场上有跳绳的、抖空竹的、玩悠悠球的……好不热闹。我和几个好朋友则准备玩老鹰捉小鸡，可是大家都不愿当老鹰，我们只好抽签决定。最后一个同学当上了老鹰，另一个同学当上了母鸡，剩下的同学都当上了小鸡。
游戏开始了，老鹰跑来跑去，不停地向小鸡扑去，可是母鸡张开双翅，用她那宽大的身躯挡住老鹰，老鹰跑到哪，母鸡就档到哪，小鸡在母鸡身后东藏西躲，老鹰怎么也抓不住。忽然，老鹰猛一转身从母鸡的翅膀底下飞了过去，捉住了一只小鸡。就这样小鸡接二连三的.离开了母鸡。
“叮铃铃……”上课铃响了，我们在老鹰胜利的欢呼声中欢快的跑向教室。
老鹰捉小鸡三年级作文5
今天，老师跟我们玩了一个游戏，就是“老鹰捉小鸡”
这次我真幸运，我居然当上了小鸡，我们一群“小鸡”慌乱地拉住“鸡妈妈”，生怕被“老鹰”捉到，“看来这只‘老鹰’不凶嘛。”我自言自语的说道，但是其他人并没有放松，我看着他们也不由得也紧张了起来。
“老鹰”一会儿往左，一会儿往右，我们也拉着鸡妈妈左躲右闪，终于，老鹰捉到了一只“小鸡”---杨思宇。我松了一口气，幸好不是我。接下来，“老鹰”和“鸡妈妈”又进入到了一场激烈地争夺中，“老鹰”还是按第一轮的.方法来抓“小鸡”，我们还是在左躲右闪，突然，一双魔爪向我伸来，我来不及躲闪就被抓住了，哎！不称职的鸡妈妈。
虽然我们被捉住了，但是我还是很开心。
老鹰捉小鸡三年级作文6
今天下午，我叫上小伙伴们在院子里玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
游戏开始了，我作为“老鹰”扑来扑去，心里盘算着怎样抓到小鸡。可是“鸡妈妈”紧紧地护着小鸡，使我很难有下手的机会，我装作漫不经心的样子，突然猛一转身，向着小鸡扑了过去。“鸡妈妈”见状，大吃一惊，张开了她的双翅迅速挡住了我的去路，机警地保护着自己的“孩子们”。
而小鸡们也一个拉着一个，左躲右闪，不让“老鹰”我抓住。后来，先假装从正面进攻，趁“鸡妈妈”不注意，从她的两只“翅膀”下钻了过去。“小鸡”们一看鸡妈妈没有挡住“老鹰”，吓得四处奔逃。一只“小鸡”跑慢了一步，结果嘛，呵呵，自然成了老鹰我的.爪下之物了！
“老鹰捉小鸡”的游戏真有趣，我和小朋友们玩得都很开心！
老鹰捉小鸡三年级作文7
今天，老师带着我们到操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
游戏的.规则是这样的：选出一人当老鹰，一人当母鸡，剩下的人当小鸡。老鹰要捉住小鸡，母鸡要保护好身后的小鸡。小鸡要拉住前一人的衣服，如果不小心松了手，也默认为被老鹰捉住。只要老鹰把所有的小鸡捉完，就获胜了。
游戏开始了，先由“黑白配”选出了小石当老鹰，小王当母鸡，小居和小罗他们当小鸡。我在一旁观看。当老师喊到开始时，小石快速左跑。“母鸡”小王用双臂一下子把他捆住。可是“老鹰”还是顽强地跑了起来。只因晃动幅度较大，最后一只小鸡一下子被甩了出去。一会儿，“老鹰”有些体力不支了。小罗大声喊到：“你来呀，快来捉我呀！”。也许是他这样激怒了“老鹰”，只见他满脸通红，用凶恶的眼神看着一群“小鸡”。突然向右跑了起来。“小鸡“们大声尖叫着，一下子，三只”小鸡“被甩了出去。最后几只”小鸡“也都紧张地跑着。由于第一只”小鸡”没抓稳，所有的“小鸡”都甩了出去，还摔倒在地。
哈哈，好有趣的一次游戏啊！
老鹰捉小鸡三年级作文8
我最喜欢的游戏是老鹰抓小鸡。下课铃一响，我就找了许多小伙伴到操场来玩这个游戏。
我们先猜拳，最先输的就当“老鹰”，第二个输的`就当“母鸡”，剩下的当然全是“小鸡”了。
游戏开始了，老鹰猛的向我们小鸡扑来，谁知只抓到母鸡，小鸡们哈哈大笑起来，老鹰左扑右抓，母鸡带着小鸡们左躲右闪，阻止了老鹰的一次次袭击。狡猾的老鹰见抓不到我们，就想了一个办法，就故意做一些好笑的动作惹小鸡们笑，等他们笑得厉害的时候，老鹰趁机向我们扑来。糟了，我被老鹰抓住了。我变成了老鹰，我也想了一个好主意，我围着鸡群转圈，母鸡为了保护小鸡也只有无可奈何的跟着转，当然了，小鸡们也只有转，我等母鸡和小鸡都转晕了的时候，我一扑，轻而易举的就抓到了一只小鸡……
正当我们玩的高兴的时候，上课铃响了，我们多想再玩一会儿啊！
老鹰捉小鸡三年级作文9
今天，我们在体育活动课上做了一个我最喜爱的游戏—老鹰捉小鸡。小红扮演母鸡，小明扮演老鹰，我和其他同学扮演小鸡。游戏便在一阵欢声笑语中开始了。
母鸡带着一群小鸡在找虫子吃，只见一只凶恶的老鹰从远飞来，低空盘旋着，扇动着有力的翅膀，贴着地面疾飞，一会儿飞向左，一会儿飞向右，找机会扑向小鸡。善良的母鸡也不甘示弱，张开大大的翅膀，想方设法保护小鸡们。活泼的小鸡们躲在母鸡身后，随着妈妈，敏捷地左躲右闪，蹦来蹦去，躲开了老鹰。老鹰捉不到小鸡更加猖狂了，拍打着翅膀直叫。它真狡猾，假装放弃，趁母鸡没留意，就像箭一样扑向小鸡们，用锋利的爪子钩住了一只小鸡，其他的小鸡见自己的.同伴被老鹰捉走了，吓得叽叽叫，操场上顿时热闹了起来，就在这时，母鸡想反击，一不小心，脚底打滑，摔了个四脚朝天，一只只紧跟在它后面的小鸡失去了保护，落在了老鹰的魔掌，成为了老鹰的美餐。扮演老鹰的小明胜利了，他高兴地跳了起来。
老鹰捉小鸡这个游戏既好玩又有趣。
老鹰捉小鸡三年级作文10
傍晚天气渐渐凉爽了下来，我和小伙伴们玩了一场机烈的老鹰捉小鸡。
先说说游戏规则，鸡妈妈不能抓住老鹰，但要阻止老鹰捉小鸡，还有小鸡不可以躲起来，不让老鹰捉。然后分配谁是老鹰，鸡妈妈，小鸡结果我鸡妈妈，秋秋和其他的人当小鸡，小伊当老鹰。
游戏开始了，我赶紧张开手臀，像妈妈一样保护我的鸡宝宝，身怕老鹰抓到了小鸡，不过老鹰的爪子飞快的扑向了小鸡们，一会一会儿就被我给挡住了，老鹰没有放弃继续捉小鸡并趁我不注意，把一只小鸡抓住了，很快一只小鸡就变成老鹰的美餐，我为了不再让老鹰抓到小鸟，每次都努力挡住不让它再捉住小鸡们。几个回合下来，我已经力不从心了，可是老鹰却更加努力，一下子就扑了过来捉小鸡。
我和小伙伴玩的`筋疲力尽，可大家都很开心期待下次更有趣的游戏。
老鹰捉小鸡三年级作文11
童年像一首歌，唱出我们的幸福快乐；生活是无忧无虑的，学习是轻松快乐的。在快乐中成长，让我们经历怀念的是与小伙伴们玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
游戏规则是这样的：先分角色——“鸡爸爸”“鸡妈妈”“小鸡”与“老鹰”。游戏开始了，“鸡爸爸”“鸡妈妈”的任务是不让小鸡被“老鹰”捉住，“老鹰”只要把“小鸡”全部捉住就赢了。
星期六，我来到乡下。在伙伴中，我的年龄最大，“老鹰”当然是我的.角色，其它的都由我来分配。一个年龄大的当“鸡妈妈”。一个身体肥胖的当“鸡爸爸”，剩下的当“小鸡”。
角色分好了。3一2一1！一声令下游戏开始了。“小鸡们”在院里跑来跑去，躲躲闪闪。“小鸡们”在“爸爸妈妈”的保护下我怎也捉不到。正当我灰心丧气的时候，我想出了个办法，等他们不注意，假装摔倒在地上，还大声喊：“哎哟！哎哟！疼死我了！”
这时他们全都过来了，扶的扶，拉的拉。我成功地捉到了小鸡。小伙伴们个个叫起来：“不行！不行！”“谁让你们上当呀？”我争论道。
“老鹰捉小鸡”这个游戏给我的童年带来了无穷的快乐，希望这个游戏一直延续到下个世纪，给更多的小朋友带来欢乐！
老鹰捉小鸡三年级作文12
今天上午，我约了几个好朋友到我家后面的空地上玩老鹰捉小鸡的游戏。
游戏开始了，我当老鹰，小明当母鸡，其他人当小鸡。我弓下身子，瞪大眼睛，展开翅膀，虎视眈眈的准备从正面攻击，没有想到给母鸡看穿了我的攻击方向，所以，我第一次扑了个空。然后，我改变了策略，从旁边进行攻击，母鸡一不注意，我一个猛扑，一下子抓住了两只小鸡，母鸡大惊失色，连忙张开有力的翅膀，小心翼翼的保护着小鸡，小鸡也谨慎的`跟着东躲西藏，生怕又要被我抓住。这时，我已经累得气喘吁吁，母鸡也累得不行了，我打起精神，逮住了这个好机会，一个箭步冲上去，终于把余下的几只小鸡一网打尽了。啊！我终于赢了，我开心的唱起了小曲儿。
通过这个游戏，让我懂得了做事一定要一心一意，不能三心二意。
老鹰捉小鸡三年级作文13
活动课上，王老师带着我们去操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。
规则是一个人当老鹰，一个人当老母鸡，其余人当小鸡，老鹰要在一分钟内捉住几只小鸡，老母鸡则要尽全力去守护小鸡，小鸡跟在老母鸡身后跑，不让老鹰捉住它们。
经过玩黑白配的'游戏决定决定我做“老母鸡”。小王同学做“老鹰”，其他人当“小鸡”。游戏开始了，“老鹰”的眼睛死死地盯住最后一只小鸡，心想：我一定要捉住它，“老母鸡”我也不甘示弱，伸开双臂，飞快地跑起来，不让它碰到小鸡一下，在我的守护下，“小鸡”一只也没被捉住，它们一开始惶惶不安，可是现在就顽皮的出奇！它们紧拉着前面的人，一会儿跑到东，一会儿跑到西。有的甚至说：“你来呀，你来呀，你来捉我呀，我不怕你。”“老鹰”听了暴跳如雷，加快了步伐，最后一只小鸡被捉住了。“老鹰”得意极了，它继续追赶起来，捉来了几只小鸡，这时我心里焦急万分，再也不能让“老鹰”捉住它们了，“老鹰”往左跑，我也往左跑，“老鹰”往右跑，我又及时调转方向，就这样一分钟结束了，“老鹰”只捉住了三只“小鸡”。
我非常喜欢玩这个游戏，又有趣又好玩！
老鹰捉小鸡三年级作文14
下课了，我们在操场上玩起了老鹰捉小鸡。
他们玩得可开心了。有一个同学扮演凶恶的老鹰，有一个同学扮演伟大的母鸡，剩下的同学扮演可爱的小鸡。母鸡和小鸡排成了一个长长的队伍，母鸡在前面，小鸡们在后边。当老鹰冲向小鸡们的时候，母鸡会展开双翅，拼命地保护小鸡们。
小鸡们心惊胆战地躲在母鸡的后面，生怕老鹰捉到他们。只见他们手拉着前面小鸡的衣服，一会儿躲到母鸡的右翅后面，一会儿躲到母鸡的左翅后面，队伍就像一条弯弯扭扭的`蛇一样扭来扭去。蛇的身体一会儿断开，一会儿很快的合拢，一点儿也不给老鹰进攻的机会。
可惜百密总有一疏。老鹰的眼睛非常尖，突然它找到了一个进攻的机会。有一只小胖鸡折腾了半天，累坏了，动作开始缓慢起来，呼哧呼哧地直喘气，有点跟不上队伍了。老鹰瞅准机会，敏捷地扑了过去。只听到“啊！”的一片惊叫声，小胖鸡终于不偏不倚地被老鹰逮了个正着。它懊恼地直跺脚，老鹰却开心地手舞足蹈，因为它终于可以扮回小鸡了。
不过，我喜欢当老鹰，不喜欢扮小鸡。因为小鸡太胆小了，老是被人抓。老鹰可以主动出击，最后获得成功。我想，做人也应该积极主动，才会得到好的结果。
老鹰捉小鸡三年级作文15
我的'课余生活丰富多彩，我最喜欢“老鹰捉小鸡”这个游戏，它带给我许多乐趣和欢笑。
没想到这节课陈老师带领着我们一起玩“老鹰捉小鸡”，我当“小鸡”，“老鹰”是倪高乐。“母鸡”是詹弘。我们先争先恐后地来到大厅开始玩，我们防不胜防，“母鸡”展开双臂，与“老鹰”周旋，搏斗，“老鹰”狠狠地盯着“小鸡”死死不放，“老鹰”左扑右闪，可是还是捉不到，“鸡群”东躲西藏。“老鹰”想方设法，可还是一无所获。“老鹰”又说了句：“今天又得饿肚子啦！”“小鸡”们乱作一团，“老鹰”乘这个好机会猛扑过去，逮到了一只“小鸡”，“母鸡”手忙脚乱，“小鸡”的心怦怦直跳，“老鹰”一下子得意忘形，“母鸡”束手无策，好不容易死里逃生，还是躲不过“老鹰”的张牙舞爪。紧张激烈的比赛结束了，同学么依依不舍地离开操场。
我最喜欢的游戏就是“老鹰捉小鸡”。
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