三年级的作文4篇【荐】
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的三年级的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级的作文 篇1
许多被迷恋的偶像，他们背后，都是经过长期的奋斗，在奋斗的过程中，他们都以一颗坚强的心，执着于追求自己的理想，克服内心的恐惧及挫折，造就了不同凡响的人生，打造出属于自己的一片天空！这种不服输的意志，正是通往成功的.道路，发人深省，值得我们效法、学习。
音乐是我生命的一部分，钢琴充实了我平淡的生活。小小年纪的我，偶然听道一段悠扬的旋律，在柔和的灯光下，以超高的技巧，完美地演出了一首高难度的曲子。演奏的人，是音乐界最闪耀的一颗星，也是我的偶像－－郎朗。那时的我，早已对琴声的魅力有着无限的憧憬，于是我坐上了钢琴的座椅，开始了追随完美琴声的路。
学钢琴的第一年，一个接着一个的挑战立即压在我身上，几乎被压力逼得喘不过气，我一度想放弃，但是，我马上想起郎朗少年时代的奋斗过程，他在年轻时，一天至少花六小时练琴，虽然他有想要放弃的念头，但他坚持于追寻理想，最后获得了真真实实的成就，也使我更了解“奋斗是对理想的执着追求”的道理，我咬紧牙根，最后，我把钢琴化做生活乐趣的来源，陶醉于其中。
因为他，我下定决心，不能让自己的辛苦白费；因为他，我汲汲于自己的梦想，享受充满乐趣的生活。我会向他学习，走向更高的境界，在舞台上发光，他，就是我的动力马达－－我崇拜的偶像－－郎朗。
三年级的作文 篇2
——似水流年匆匆
我是一缕蒲公英，
弱小的我被风吹啊吹，
吹到绿油油的草丛中。
小草告诉我，它的梦想是：能像我一样飞啊飞，
飞到钢筋水泥的城市中，
带来生机盎然的翠绿。
我是一缕蒲公英，
怀揣着小草的梦想的我随风飘啊飘，
飘到了小朋友的梦乡中。
小朋友告诉我，他的梦想是：能像我一样飘啊飘，
飘到无拘无束的世界中，
自由自在的飞翔。
我是一缕蒲公英，
带着小朋友的梦想的我摇啊摇，
摇到建设大楼的工人手中，
他告诉我，他们的梦想是：能像我一样摆啊摆，
用双手摆出中国最新的`面貌。
我带着他们的梦想飞啊飞，
风雨阻挡着我，雷电恐吓着我。
我虽然是一缕弱小的蒲公英，
但是，我带着，
带着梦想的光辉一路前行，
一直飘到完成梦想的那一天。
三年级的作文 篇3
今天作文课上，老师神秘地对我们说：“今天，我们来玩个游戏——吹蜡烛。”同学们一听，立刻欢呼雀跃起来，整个教室像炸开了锅。老师宣布了游戏规则后，同学们跃跃欲试，争先恐后地举手，异口同声地说：“我要玩！”
游戏开始了，老师先请了肖铉东，他迫不及待地走上来，摆出一副龇牙咧嘴的样子，逗得我们捧腹大笑。他深深地吸了一口气，肚子鼓得像个气球了，接着使劲一吹，可吹不灭蜡烛。他再吸再吹，费了九牛二虎之力，三次机会用完了，可还是吹不灭，只好垂头丧气地回座位。同学们仍然报以热烈的掌声。
接下来上场的是吴静敏，她大步流星地跑上讲台，举了举拳头，摆出一副胸有成竹的架式。接着，深深地吸了一口气，鼓起腮帮子，脸涨得通红，眼睛瞪得像两个大灯泡，再用力一吹，失败了。又吹了两下，还是吹不灭蜡烛，她不好意思地回到座位上。
比赛激烈地进行着，已经轮到大个子王泽杭了，他深深地吸了一大口气，用尽全身力气一吹，没成功。只剩最后一次机会的时候，他重复做刚才的动作，但这一次，他的头低了一点，用力一吹，蜡烛终于灭了。教室里，同学们响起一阵雷鸣般的.掌声。王泽杭带着胜利的喜悦回到了座位。
不知不觉中，已经轮到最后一个同学林键了。他吸了一大口气，对准目标一吹，蜡烛灭了！第两次，第三次他都成功了，雷鸣般的掌声，欢呼声在教室里久久回荡着。游戏结束了，但同学们意犹未尽。
吹蜡烛真有趣呀，我真期待下次能再玩这有趣的游戏。
三年级的作文 篇4
心,是每个人都会有的.富有想象力的你.有没有把心想象成会说话的呢?有!你就可以看看我写的作文.没有!那么你就更要看了.
有一天,新在窗前看着快出来的太阳,旁边的云彩不知为何如日落般,被太阳的余光染红.心好似很伤心.在这伤感的环境下,一阵阵脚步声仿佛是一阵阵哭泣.仿佛小鸟辨认不了方向,仿佛花儿见不到太阳.
原来,心在思念自己的妈妈,它沮丧的神情告诉我们:"妈妈,你天天在我的.思念中,快乐的时光没有尽头,难忘的往事流在记忆里.温馨的思念是那么久还久还,而等待,只让我回想起更多往事```````"
心,又一次听到花儿的倾诉,又一次闻到鸟儿的苦衷.
就这样,一天一天.心还是不快乐.
心的话语,还有很多.就像黄河一样,连绵不断.
我们一起去听听心的话语吧!
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