三年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的三年级作文5篇，欢迎大家分享。
三年级作文 篇1
这周，我们学习了“三个儿子”这篇课文，通过这篇课文，我学会了一些道理，我们应该帮父亲母亲做一些力所能及的'事情。以前我每天放学回到家里，看见母亲在做家务，从来都不管。学了这篇课文后，我决定改掉这个坏毛病，以后多帮母亲干家务活。
今天是母亲节，我为母亲做点什么呢？正巧，我看见母亲提着一大袋垃圾正往外走，我连忙接过来，对母亲说：“我来帮您倒垃圾吧。”母亲慈爱地看着我说：“你真是长大了，能帮母亲干活了。”我对母亲说：“母亲，您每天太辛苦了，我做这点小事算什么呢？以后我还要帮您做更多的事儿”我今天帮母亲做了很多家务活，我想：母亲一定过了一个快乐的母亲节。
三年级作文 篇2
我有一个有志气的弟弟，名字叫吴有鹏，他长得圆头圆脑的，淡淡的眉毛下面，有一双炯炯有神的大眼睛，小小的鼻子，大大的嘴巴，苗条的身材，不高不矮的`个子。他不但淘气，而且会装愣，他也爱哭，还是个“败家子”呢！
一次，他不留神被块石头绊倒了，我连忙跑过去把他扶起来。妈妈说：“鹏鹏自己起”。于是，他又趴下，自己重新趴起来，你说，他多有志气啊！
他可会装愣了，他明明知道他手里拿着一粒玉米，他问：“么，这是么？”他这样问，你若不回答，他得问你60遍。
他还是个“败家子”姥爷在外地打工。回来的时候，给鹏鹏买了一辆“小汽车”。小汽车还会开门，每次开门的时候，他总是把门按住，不让车门开开。结果车门坏了。弟弟也乐了。
我这个弟弟，可淘气了，他的事，说也说不完。希望有时间你到我家来看看。
三年级作文 篇3
今天，我和妹妹还有沈雨恬，玩了一个吹气球比赛，这个比赛很好玩，事情是这样的：
李老师和沈雨恬来我家，一进门，她们就惊喜地说：“啊！你们家有好多的气球，吹气球作文。”我神气地说：“最大的是我吹的`。”我还快快地拿出一包气球，李老师说：“啊！有这么多气球呀，我们做个吹气球比赛。”
比赛开始了，李老师喊：“预备，开始！”我们听见喊声，就开始吹。李老师在旁边为我们加油。妹妹听了，就笑得弯不起腰。笑停了，又开始笑，把气球吹得一会儿大，一会儿变成和手一样大。沈雨恬笑得合不拢嘴，跟妹妹一样，只有我一个人忍住没有笑，不停地吹，我把气球吹得最大，比她们的头还大呢。她们看着我吹的气球，怕它爆炸。一边尖叫一边躲进房间里。我笑了笑，故意用气球去吓她们。
真是有趣啊！我们玩得多开心呀！
三年级作文 篇4
仙人掌是植物，怎么可能是我们的老师呢？大家可能有所不知吧，仙人掌的精神值得我们学习。
去年，我家搬新居了，屋里的“味道”很大，妈妈为了清新屋里的空气，特地买了一盆仙人掌。
仙人掌的外貌十分得丑陋，身上布满了刺，怪可怕的，我对它不理不睬的。
有一天，我去阳台上拿雨伞，无意间手碰到了仙人掌的刺，疼得我哇哇大叫。这时，我的脑海里闪过一个念头：这个“丑八怪”肯定死了，都五个月没给它浇水了，死了怎么办，反正放在这里也碍手碍脚。我定睛一看，仙人掌还好好地放在那，叶儿碧绿，仍充满了生机。这时我惊呆了，它的`生命力怎么会这么顽强呀！我怀疑有人给它浇水，我问过了全家，他们都一齐摇摇头，天哪！这不会吧，我简直不敢相信自己的眼睛，一个小小的植物有这么顽强的生命力哪！
从这件事以后，我不敢轻视仙人掌了。有一次，我在阳台上玩，一不小心把仙人掌从围栏上碰了下来。我吓了一跳，半晌，我回过神来，心想：这下可玩了，从这么高的围栏上摔下来肯定粉身碎骨了，我戴上手套，小心翼翼地将他拿起插到花盆里，之后就没管它了。有一次，我写完作业，去阳台上看看仙人掌，“这……这，不会吧！”我被吓住了，它怎么这么顽强，它不像花儿那么柔美，它也不像别的植物那反爱炫耀。我爱你！
啊！仙人掌，你谦逊，你顽强，你为人们默默奉献，仙人掌，你是我的老师。
三年级作文 篇5
说起我的爱好，我可是一个小书虫啊！有一句话叫：“书中自有黄金屋。”那时我还小，听了这句话，我想都有黄金屋了，会不会有糖果屋、饼干屋、还有牛奶屋呢？于是我就看起来了。谁知这一看，虽然没找到糖果屋、饼干屋、还有牛奶屋，但我却真正体会到了“书中自有黄金屋”这句话的含义，也看上了瘾。每次早读课的.时候，我就不知不觉地沉入书中，连课本都忘了准备。直到上课铃响起时，我才从书的世界里钻出来。
有一次，妈妈带我去图书馆看书，我随手抽出两三本，津津有味地读了起来。两三本书很快就被我看完了，我抱怨道：“怎么这么少啊！”于是我又去大人图书馆借了几本金庸的书看。时间过得飞快，不一会儿，就下午四点了。妈妈看了看手机，说：“竺星语，我们该回家了。”“哦！“我极不情愿地站了起来，揉了揉早已麻掉的屁股，只好跟着妈妈回家了。
怎么样？我就是个不折不扣的小书虫吧！
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