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三年级的作文300字
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的三年级的作文300字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级的作文300字 篇1
在我们身边，有很多很多值得我们敬佩的人。他/她可能是苦练书法的小伙伴，可能是不畏寒暑、默默工作的清洁工人，也可能是自强不息、努力学习的叔叔、阿姨……但在我身边，我最敬佩的人就是我的爸爸。
我的爸爸在我的心目中，永远是一个聪明绝顶的“大数学家”。每当我遇到数学难题的时候，就会去找他来解决。爸爸每次都只是帮我指点出一个“方向”，给我留出足够的思维空间，而不是把答案给我全盘托出。有一次，我做《举一反三》时，一道奥数题却难住了我，就直叫：“我不会做！”“我不会做！”……喊得爸爸不耐烦了：“你就只会说，其实呀，你根本就没动脑筋！”然后，他走过来一看，又说道：“你的式子没错，只不过在某个地方，犯了一个超级大错误！这是最不应该的！”于是，我又仔仔细细地重新计算了一遍。突然，我发现了果真有一个环节中，出现了计算错误，正如爸爸所说，是不应该犯的'超级大错误啊！唉！这都是粗心马虎惹的祸！我的爸爸在我的心目中，永远是一个年轻又英俊的爸爸！无论他长了多少白头发，无论他长了多少皱纹，都一样还是我帅气的好爸爸！这就是我最敬佩的一个人，一个完美无缺的人——我的爸爸！
三年级的作文300字 篇2
父亲在我眼里一直是慈祥的，面带笑容的，可以有一件事到现在还让我记忆犹新，让我有点讨厌爸爸。
每到吃饭的时候，爸爸总是说我拿筷子的姿势不对，我也觉得没什么大不了的.，一直没改。
终于，有一天爸爸忍不住了，让我按爸爸的那样来使用筷子：小指、中指、食指抓住第一根筷子，无名指和中指夹住下面一个筷子，爸爸说这样很好用，但我一点也不觉得，反而觉得这样更麻烦。
爸爸让我观察一下，周围的人是怎么用筷子的，可我既不想看，又不想练，仍然觉得自己这样拿得很好。有一天，我默默观察了一下周围人是怎么用筷子的，发现他们都是按照爸爸说的那样方法拿的，于是，我决定练好筷子。
爸爸开始教我使用筷子：“拇指、食指、中指拿着上面的筷子，中指和无名指夹住下面的筷子。”按照爸爸说的，可是总是让东西掉，我没有灰心。爸爸又说：“只有上面那根筷子动。”然后爸爸演示给我，我试了一下，可以夹住5秒钟了。
我练了两天，终于练会了，我夹了一颗枣给爸爸看，爸爸很高兴，说：“用筷子是人的基本素养，又是对别人的尊重。”
爸爸，您的用意我明白了，我一定会回报您的。
三年级的作文300字 篇3
《永远的雷锋》讲述了雷锋从小父母双亡，哥哥和弟弟病逝，他从一个孤儿成为了一个“爱心大使”他帮助丢了车票的.大妈，还捐款二十元，那时的二十元，就能买两套衣服。曾带领伙伴们冒着风雨保住了七千二百袋水泥免受损失。由此我想到了小悦悦事件，有两人开车撞倒倒了小悦悦，十八人看见小悦悦都不管，只有一位拾荒的老奶奶救了小悦悦，但是生命还是被带走了。小悦悦太可怜了，所以我呼吁人们，以后见到这种事件不要袖手旁观。
“雷锋”他不是一个名字，而是一种精神！雷锋让我们懂得了要帮助有困难的人，雷锋让我们懂得了相信自己，相信别人。雷锋让我们懂得了人人为我，我为人人的做人理念，雷锋让我们懂得了为人民服务的无私精神！
我相信，只要人人学习雷锋，“雷锋”就无处不在！
三年级的作文300字 篇4
我的家乡在高坪。那是个山清水秀的地方。那里绿树成荫，尤其值得一提的是杜鹃花。
别的地方可能也有杜鹃花，但绝对不如我们这里的。我们这儿的杜鹃花红得像火一样，艳得像天边的云霞。染遍了整座山头。这就是让人流连忘返的高坪万亩杜鹃林。
它坐落在高坪的茶树坪村。虽然山路崎岖，但它的美景却吸引了成千上万的游客。每到五一节前后，前来观赏杜鹃的游人是络绎不绝。为什么这儿的杜鹃这么吸引人呢？原因就在于它的'美丽。成片成片的杜鹃分布在山顶上，有红的，有白的，有紫的……千姿百态。让人看得眼花缭乱。在这儿，游客除了观赏杜鹃林的美景，还锻炼了身体，真是一举两得。
又到杜鹃花开放的时候了，别忘了来我们这儿看一看哦！
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