同桌三年级作文
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同桌三年级作文

时间:2023-12-29 10:05:09 三年级 我要投稿

同桌三年级作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的同桌三年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

同桌三年级作文

同桌三年级作文1

亲爱的同桌:

  你好!你也许不会想到,今天,我会给你写信吧!

  你也许记得吧!我的同桌,你我曾经同时得个感冒,但你依然那么大方得把纸巾送给我;你也许记得吧!我的同桌,当我作业做得比你快时,你总是“哦”一声;你也许记得吧!我的同桌,当老师批评你,说你没我优秀时,我也躲在墙角偷偷笑过;你可能惊讶吧!我的同桌,一年级时的那个淘气包女生,今天会成为你的同桌。当我的`手臂超线时,我的前同桌总是会顶我一下,而你却总是那么宽容,谢谢你,我的同桌!

  当时老师编排你和我同桌时,我想:一个和我一样的小胖会发生怎样的一些故事呢?没想到,你却如此宽容!我的同桌:陶尚靖!我喜欢和你同桌!

  你的同桌:

  20xx年5月23日

同桌三年级作文2

  我的同桌有着一双明亮有神的大眼睛,黑黑的头发,个子跟我差不多高,笑起来露出一对可爱的小酒窝。他是我们班学习最认真的同学,是一个勤奋好学的小男孩。有一次,老师发给我们一张数学试卷,我想:这张卷子很难,想考100分不容易。但是他还是得了满分。我观察过他检查试卷的样子,不管旁边有什么特别的事,他都好像没听见一样认真地检查。他很珍惜时间,从不放过一分一秒。同时他还有一种助人为乐的好精神呢。

  记得有一次,我正思考一道数学题。我绞尽脑汁,冥思苦想,但还是想不出来。这时同桌走了过来,说:“这题就不会做?”,“难道你会做?”,“那当然,听我慢慢跟你讲:先把两个数加起来,得出来的数再……”就这样,他耐心地把这道数学题讲了几遍,直到我听懂为止。因此,我觉得他值得大家学习!虽然这是一件小事,但他那种助人为乐的`精神,却充分体现了他的高尚品质。

  你们说,这么好的同桌,我该不该夸夸他呢?

同桌三年级作文3

  让我印象深刻的同桌,他的名字叫韩艺博,他脸圆圆的像一个大皮球,中等的身材约1米45左右,他自己还觉得自己像一个小大人,他写字是非常非常的漂亮,背课文也是很快,是个很好的同桌和优秀的学生。唯一不好的就是老爱和你借东西。

  如果你和他坐同桌就知道了。自己不会的题他会“耐心的给你”解答。有时候我上课不专心,他也会“小声的提醒”我。不会的作业下课会主动问老师。

  假如你和他坐同桌,千万不要笑他,他给你借东西的时候,你一定要借给他,否则的话他就不给你解答作业,他爱帮助别人,有一次下课了我们在一起玩,别的班的同学欺负我,他会站出来告诉他们说:不可以打人,打人是不对的.。他知道什么时候该出手,什么时候不该出手。

  我以我的同桌为骄傲,我要像他学习,学习他的帮助别人,学习他的认真听讲,同学们,你们想有这样的同桌吗?

同桌三年级作文4

  我的同桌叫小明,他是男孩,瓜子脸、双眼皮、八字眉、短头发,脸蛋白里透红。

  他喜欢穿白色的夹克衫,他的夹克衫总是一尘不染,而裤子呢,是黑色的倒是看不出是干净还是脏的'。他喜欢穿运动鞋,跑起路来就像风一样。

  他的学习成绩不太好,有时候还会被老师批评,可这叫我怎么办呢?一向不太用心学习的他读书倒是响亮得很,可是读得没感情呀!就说下课吧,铃声一响,他就冲出去和男生们玩,可是当上课铃响了,第一个下课的人倒变成最后一个进教室,这是为什么呢?原来是他太喜欢玩了。

  这都是二年级的事了。告诉你们吧,现在的小明学习可好了,读书不仅有感情,而且不再贪玩了,这是为什么呢?原来是他找到了学习的乐趣,更喜欢学习了!

同桌三年级作文5

  自从我升上了一年级,二年级到三年级,有许多同桌,有调皮的,有可爱的,有讨厌的,有呆呆的。各种各样性格的同桌,我就不一一介绍了,下面我要介绍我印象最深刻的同桌。

  她是一位女生,乌黑发亮的头发,明亮的眼睛,水灵灵的;爱干净,每天穿得整齐干净,清新的感觉。而且心情好的时候,特别爱笑,心情不好的时候,皱着眉头,闷声不说话。这个时候,我就知道,她心情不好,最好不要惹她。

  我的学习成绩没有她好,所以老师叫我做她的同桌,叫她带我学习。不会的时候,我就问她,她总是不厌其烦地给我讲解。我很感谢她,谢谢她给我认真讲题,教会了我不会的.题。重要的是要感谢老师,给我调了一位这么好的同桌,我的学习成绩比上学期进步了很多,而且还得了“进步之星”,回到家里,妈妈表扬了我!我真高兴,感谢我的同桌。

  我的同桌很乐于助人,以后我要像她多学习,把我的学习成绩提高上去,争取下次取得更优异的成绩。

同桌三年级作文6

  新学期,我们要调位子了。天哪!和我坐一起的竟然是她――小气鬼,她和别人会经常吵架,我不想和她坐在一起。但有一件事使我改变了对她的看法。

  有一次,我的`钢笔忘带了,找了许多同学都没借到,因为他们只有一支钢笔,可唯独没找小气鬼借,因为我知道她不会借给别人东西的,况且她也只带了一支钢笔。可让我没想到的是,她却对我说:“怎么,没带钢笔?我借给你。”“什么?”我不相信这是她说的话。“你写完我再写。”她又说。听了她的话,我觉得很内疚,以前,我什么也不借给她,今天,她还借钢笔给我,真的让我很感动。在以后的日子里,我觉得她也越来越助人为乐了,我也不像以前那样对待她了。同学们也不再叫她小气鬼了。

  这就是我的同桌。

同桌三年级作文7

  我的同桌是石泉。他的头圆圆的,眼睛大大的',鼻子高高的,嘴巴红红的,看起来帅极了。

  石泉有三个优点。第一个优点是他上课积极举手发言,回答问题精彩又准确,每次老师都会叫他回答问题。

  第二个优点是他每次都可以帮老师干活,所有的老师都让他帮忙,都夸他是个能干的小男孩。

  第三个优点是他考试每次都会取得好成绩,每次他考试都会认真检查,一但发现有错误都会改正过来。

  这就是我的同桌石泉,一个帅气、上课积极举手发言,帮老师干活,考试认真检查的小男孩。

同桌三年级作文8

  我的同桌马歇尔有一头黑中带黄的头发,粗但不密的眉毛下嵌着一双水灵灵的大眼睛,透出天真和智慧。要不是他剪的'小平头,别人还真会以为他是个小姑娘。

  马歇尔平时作业端正,经常得三个五角星,无论写哪个字他都一笔一画地写着,有一次,他字写得特别好,得了四个五角星,而我呢,只得了可怜巴巴的一个。说真的,有时候我还真有点儿嫉妒他。真希望我也写得和他一样好。马歇尔不但字写得好,而且作文也不错。他写作文时不像我一会儿啃“甘蔗”(笔杆),一会儿抓耳挠腮。我只听见铅笔和纸说悄悄话的声音。简直是个书法家和文学家的坯子。

  这就是我的同桌马歇尔——一个字写得好,作文也十分棒的男孩。

同桌三年级作文9

  说起同桌,你一定不陌生吧。我有一个同桌叫××x。他有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下有一双水灵灵的大眼睛。一个能说会道的小嘴,整天像一只小鸟一样叽叽喳喳,说个不停。

  他有很多的爱好。尤其是对玩魔方,那可是班里数一数二的魔方达人。一个小小的魔方块,到了他的手里就显得特别的有灵性了,被他的'两只小手三转两转的,给收拾的服服贴贴,想到哪儿就到哪儿。看得我们是眼花缭乱,心都跟着提到了嗓子眼,哎!真是让我羡慕嫉妒恨呐。

  当然,他也有缺点,爱捣蛋。有一次上音乐课,同学们都在听老师讲解和试唱时,他却拐音跑调的唱起来了,逗得全班同学哄堂大笑,教室内一阵混乱,音乐老师气的脸都青了,把音乐关掉,并狠狠的责罚了他一顿。

  这就是我的同桌,调皮又聪明,你们一定对他不陌生了吧!

同桌三年级作文10

  我有一个爱“吃”手表的老同桌,他今年是九岁,大约一米五几,是一个男生。

  他的头发非常非常的硬,像小刺猬身上的刺;又粗又弯的眉毛,好像一个弯弯的月牙;亮亮的眼睛,好像两个闪亮的.金元宝;高挺的鼻子两边都有一个小麻子。

  他上课的时候十分不注意听,导致我也经常被他影响,老师讲的课,我差一点就忘掉了。他上课的时候非常的喜爱抠鼻子,还抹在桌子上面,一点也不注意卫生。

  为什么说他爱“吃”手表呢?因为他在上课的时候总是不停地“吃”他那淡蓝色的手表,不管是上数学课还是上语文课,只要他带着手表,就会咬个不停,仿佛那块手表是最美味的食物。

  他非常喜欢吃的食物是鱼肉和龙虾肉。

  他的拼音掌握得非常非常的的不好,总是被老师提出批评。

  哎呀!老天爷呀!我真希望他能改一改缺点,多一些优点。你们知道他到底是谁吗?我就给你说吧!他就是——姚浩奇。

同桌三年级作文11

  我的同桌是一个男孩,他有一头乌黑光亮的短发,一双大眼睛炯炯有神,鲜红的小嘴巴能说会道,再配上他一双神奇的招风耳,是不是很可爱呀?

  他性格活泼开朗,非常乐于助人。有一次我的钢笔没墨了,又是上课,不能吸墨,我愁眉苦脸的看着课堂作业,不知道如何是好,他看见了,问我说:“你怎么不写课堂作业呀?”我带着哭腔说:“笔没墨了怎么写?”他听了,二话不说就把自己的钢笔拿给了我,说:“快写,马上要交作业了。”

  还有一次,坐在他后面的同学没带铅笔,四处找人借,却谁都没借他,直到向我同桌借的时候,我的同桌爽快的.答应了他,说:“放学前还给我。”同学高兴的笑了。

  这个活泼开朗,乐于助人的男孩,他就是我的同桌,他叫平皓文,在我们需要帮助时,都有他的出现。

同桌三年级作文12

  我的同桌叫白欣可,是一位乖巧、可爱的女生,她扎着马尾辫,弯弯的眉毛像月牙,一双圆溜溜的大眼睛炯炯有神。

  我同桌是班级里的学霸,学富五车,乐观开朗,每节课都认真听讲,积极发言,每次都被老师表扬,她是我们学习的榜样,考试的.时候总是名列前茅,你知道他为什么这么厉害吗?因为她考试每当遇到难题的时候总是冷静的在草稿纸上认真的计算,算出结果,并迅速的写在试卷上,即使周围闹哄哄的,却依然影响不到她,继续从容不迫的答题。她还是我们班的学习委员,他真诚待人,谁有任何困难她都会耐心的帮助别人。她还有坚持不懈的精神,一开始她跳绳不好,但她不气馁每天坚持练习,现在她可以代表全班去参加三跳运动会,我相信她一定能获得好成绩为班级争夺光荣。

  这学期我很荣幸能和她成为同桌,她自信富有朝气的性格,是我学习的榜样,我很喜欢和她做同桌,也很珍惜和她同桌的日子,希望能跟随她的脚步提高成绩一起成长。

同桌三年级作文13

  我的同桌她叫马欣瑜,有一双小小的眼睛,上面带着一副粉红的眼镜,本来就塌的鼻梁被自己的.眼镜压得更塌了,但也让她显得更有学问了。

  马欣瑜可是我们的历史大王呢!有一次张老师在上练习七的时候,问刮骨疗毒的故事时她把右手用力往高升,站在操场上估计都看得到她的指尖,左手抓住肘关节助力好像要把右手从身体上拔下来似的,脚用力的蹬着凳子,手还不停的摇,那动作有多么的夸张。张老师看到了就让她来回答,她把这个故事讲的绘声绘色,故事讲完了,班级里响起了一阵热烈的掌声。

  听了我的介绍大家认识她了吗?

同桌三年级作文14

  我的同桌叫小婷,他是男孩。瓜子脸、双眼皮、八字眉、短头发,再加上白里透红的脸蛋就组成了他。

  小婷喜欢穿白色有英文的夹克衫,他的'夹克衫总是一尘不染,而裤子呢,是黑色的倒是看不出是干净还是脏的了?他喜欢穿运动鞋,跑起路来就像风一样。

  他的学习成果不太好,有时候还会被老师批评,可这叫我怎么办呢?一向不太用心学习的小婷读书倒是响亮的很,可是读得没感情呀!就说下课吧,铃声一响,他就冲出去和男生们玩,可是当上课铃响了,第一个下课的人倒变成最后一个进教室,这是为什么呢?原来是他太喜欢玩了。

  这都是小学二年级的事了。告诉你们吧,现在的小婷学习可好了,读书不只有感情,而且不再贪玩了,这是为什么呢?原来是他找到了学习的乐趣,更喜欢学习了!

同桌三年级作文15

  自从我跟孟黎明作了同桌以后,我可真伤透了脑筋。

  孟黎明长了一个圆圆的大脑袋,一双小眼睛又黑双亮,头上扎了两个羊角辫,神气十足。只要她露出两只洁白的小虎牙冲我一阵坏笑,我就知道我要倒霉了!果不其然,只见她拿起我的英语课本用铅笔一阵乱画,不一会儿,整洁的.英语课本就变得乱七八糟了。诸如此类的恶作剧还有很多很多……

  记得有一次下课后,我与孟黎明玩剪刀、包袱、锤,谁赢了谁就追,谁输了谁就跑。结果我赢了。我们就在校园里你追我赶地跑了起来。经过一番奋力追赶,就在我快要追上她时,她却耍开了赖皮,一扭身钻进了女厕所,我在外面干着急没办法,她在里边哈哈大笑。不一会儿,她又想出了一个坏主意,喊过来几个女生,想把我拉进女厕所让我出丑。经过我的强力反抗,她们的阴谋才没有得逞。

  瞧!这就是我十分活泼但又非常顽皮的同桌,你喜欢吗?

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