三年级生活中的启示作文(通用21篇)
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三年级生活中的启示作文

时间:2024-08-28 09:25:54 诗琳 三年级 我要投稿
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三年级生活中的启示作文(通用21篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的三年级生活中的启示作文,希望能够帮助到大家。

三年级生活中的启示作文(通用21篇)

  三年级生活中的启示作文 1

  今天天气十分好:阳光明媚,天空蔚蓝。这种天气正是远足的好时机。所以我爸爸和我妈妈就强行把我带了去远足。

  来到远足的地方后,我被迫下车。我虽然不想爬山,但是我看见了有许多小朋友也在爬,所以我的心中燃起了一团火。我用匀速来爬,上坡用劲,平路慢慢地走留气上坡。不知不觉就来到了一个小亭,我歇了一会儿。我抬头望见了一棵大树十分高,于是我就把这棵树当我的`目标。我爬呀爬,过了一会儿我就累得气喘吁吁。可我依然坚持着,我看着那棵树已经离我不远了。我坚持着,我费了九牛二虎之力,才爬上了山顶。我来到了这棵树附近,那棵树在众树最为突出,而且这棵高大挺秀。

  经过这次的远足后,我明白了两个道理:一、只有目标才会胜利。二、要做就要做最好的。

  三年级生活中的启示作文 2

  生活中的每一件事,都隐含着学问。细心的人就会从中有所发现,得到启示。

  那一年,我刚满八岁。我和哥哥一起去公园玩。跨入公园的`大门,就有一股清香扑面而来。我们顺着香味跑了过去,原来是草坪上盛开着五颜六色的小花。我心里想,要是能躺在柔软的、开满鲜花的草坪上,那该有多舒服啊!看看四周没有其他人,抬起脚刚要踏进草坪,哥哥却说:“不要踩踏小草,不然小草会受伤的。”我马上把脚收了回来。我站在草坪边大口大口吸着花草的芳香。过了一刻,一位小弟弟走了过来,也要踏进草坪。我大声喊:“不要伤害小草。”这名小弟弟像受惊的小鸟,跑到妈妈的身边。他的妈妈也劝道:“要是踏进草坪,小草就会掉眼泪的。”当时,我看到了小草好像微笑着朝我们挥手致谢。那一刻,我为自己能保护小草而感到无比自豪。

  经历了这一件事,使我深深地体会到,我们一定要保护环境,从爱护身边的一草一木做起。

  三年级生活中的启示作文 3

  在这个单元的学习中,我悟出了许多人生感悟,在这几篇课文中让我感悟最深的是《桃花心木》这一课。

  在这课中,我知道了对于树来说,“不确定”指的是老天下雨是不准的,所以树要学会在“不确定”中寻找水源、拼命扎根,学会生存;而对于人来说,“不确定”指的是生活中遇到的困难与挫折,所以人则要在“不确定”中独立自主、经得起考验,努力生长。

  在我的生活中也有过许多的“不确定”,就拿一次做练习来说吧!我因为在这次练习中很不认真,认为这次的练习很简单,便飞快地把这些自认为“简单”的`题目重复做了一次,当成绩出来后,我大吃一惊,因为这次的练习成绩惨不忍睹,为此我好好反省了,并把这些写错的数学题重新抄了一遍,并且再把这个单元好好复习了一遍,希望下个单元能取得一个好成绩。

  三年级生活中的启示作文 4

  有一天,猫爸爸带着小猫在河边钓鱼。

  突然,小红狐跑了过来,说:“叮当,叮当,我们去野餐吧!”叮当说:“不行,不行,我还没钓到鱼呢!下次再和你一起去吧!”小红狐只好灰溜溜地走了。

  不一会儿小兔云朵也来了,说道:“叮当,叮当,今天是我的生日,你能来我家玩吗?”小猫抱歉地说:“对不起,小云朵,我不能和你一起过生日呢,我还没有钓到鱼呢!妈妈说过做事不三心二意,要专心!”云朵也只好一个人回家去了。

  突然,猫爸爸说:“快回家,叮当。”叮当却一动不动地坐在那儿,嘴里说道:“妈妈说做事不能三心二意,我还没钓到鱼呢!”爸爸说道:“你看蜻蜓低飞,说明快要下雨了,再不走我们就要变成落汤猫啦!”小猫心想爸爸都这么说了,那我只能回家了,于是很不情愿地起身跟着爸爸回家了。结果刚到家一会儿,外面就真的.下起了雨。这时小猫才知道,做事要一心一意,偶尔也要三心二意,多多观察,发现新的东西,不能和书上的小猫一样太专心做一件事,不然就差点成了落汤猫啦!

  生活中的启示有许许多多都等着你去发现呢!

  三年级生活中的启示作文 5

  有这样一本书,书中没有一个字,却处处是学问,书上没有注明作者的名字,但每个人都是书的作者,这本书就是生活。

  生活中有很多让人印象深刻的事,可是,那一件事让我至今难忘。有一天,我帮妈妈洗头发。不经意间,我发现妈妈那头乌黑的头发上添了几根白发,心中一酸,差点哭了出来。我趁妈妈没注意,连忙用旁边的.黑发遮住白发,没想到还是被妈妈发现了。妈妈说:“我老了,女儿长大了,懂事了。”不知为什么,听到妈妈说她老了的时候,眼泪像洪水一般涌了出来。我安慰她说:“妈妈,你没老,你还是像以前一样青春美丽。”妈妈听了,脸上扬起甜甜的微笑。这个微笑让我想起了以前,无论下多大雨,妈妈也坚持带我去补习班,也让我想起那段她陪我读书,陪我一起玩的快乐时光。

  记得那次,我和妈妈比赛跑步。我一次又一次地超过妈妈,玩了一会儿,妈妈就气喘吁吁。我突然发现妈妈真的老了,我一天天地长大,她却一天天地变老。想到这我的心很痛,我多想时间永远定格在妈妈年轻快乐的时候。

  生活的种种让我明白,母爱是无私的,妈妈会在你困难时鼓励你,在你失败时安慰你,在你迷茫时给你指一条明路,她总是在背后默默地支持你。

  三年级生活中的启示作文 6

  ——知了龟给我的启示

  我之所以热爱我的生活,是因为生活给了我许多启示。

  有一次,妈妈买来知了龟,经过水的浸泡之后,妈妈把知了龟放进冰箱。经过8、9个小时的冰冻后,当我再次打开冰箱的时候,有一只知了龟十分缓慢地从冰箱里爬出来,我便用大拇指和食指把它留意翼翼的放在裙子边上,我十分喜欢搞恶作剧,于是,我把裙子下摆掀起来,知了龟就掉在了裙子里,但是,知了龟却顽强的爬起来,当它爬到裙边时,我又一次裙子下摆掀起来……我以为它不会再向上爬了,可它依然这样反复向上爬着,它都坚持着,没有一点放下的意思。最后,我被知了龟它这种顽强的精神打动了,便放了它。

  我想:这也许就是生命的力量吧!知了龟——它对我的无情的捉弄唯一的回答就是坚持不懈。于是,我又联想到:三年级下册有一篇课文,叫《生命生命》。知了龟不是和飞蛾有着同样的经历!知了龟不是和飞蛾有着同样的精神!这多么了不起啊!这件事给了我深刻的'反思,并从中受益匪浅。以前,我做题做累了就不做了,而知了龟和飞蛾它们是不怕失败,永远坚持直到成功。

  一个小小的昆虫尚且如此,何况我们充满智慧的人呢?于是,我学着知了龟和飞蛾的样貌——坚持,坚持……

  三年级生活中的启示作文 7

  有一次,好朋友们和我约定好了,在星期六中午来我家写作业,可是下午,爸爸打电话过来说星期六的时候,要带着我去石家庄的天山水世界玩,我一高兴,就忘了小伙伴们给我说的话,星期六要来我们家写作业,星期六,我们就去了石家庄 ,星期一回来了,小伙伴们都说:“我,没有在家,让她们扑空了。”我连忙给她们解释,费了好大的'劲儿才说服了她们,她们好不容易才原谅我了,然后我们就一起玩了,都怪我,当初没有安排好时间,才闹成了现在这样。

  还有一次就是,中我的时候我和小伙伴说好了去她家呢,可是我又答应了同学去找她玩,妈妈又说下午带我去买衣服,结果我去和妈妈买衣服了没有去找同学玩儿也没有去找小伙伴玩儿,造成了两面冲突。回来了以后,小伙伴又说了起来,我给她解释了一番,到了学校同学又说了起来,我又给同学解释了一番。

  从这两件事情当中,我悟出了一点道理,就是要合理安排事情,不要因为一时的冲动造成让别人埋怨,以后我一定要合理的安排事情。

  三年级生活中的启示作文 8

  生活中的启示,处处都有,当然,不留意的话,最后什么也发现不了的。所以我自从学过生活启示这个单元后,我便处处留心生活中的事情。

  一个阳光明媚的星期日,我和妈妈一起搭乘广州地铁,去广州的市中心玩。我们进站时,一列地铁开过来,差点还因为里面的挤,而且不上车了呢。“啊,总算挤进来了,”我说。“今天的人可真多呀!”虽然挤上来了,但是连转个身都很困难,再加上车厢里的人很多,空气也很闷热。这时我看见,和我们刚刚挤上地铁的一位老婆婆。我想:“肯定会有人给她让座的。”没想到过了好几站,这位老婆婆都下车了,还没有一个人给他让位置。回头再望一眼坐在位置上的`大人。十个有八个都在忙着看手机、打游戏。事后我想:“这些大人就知道玩手机,连让座都不肯。”

  通过这一件事,我得到了一个启示:无论在什么公共场所,都要为有困难的人做一些帮助。并且有一句俗话说,“赠人玫瑰,手有余香。”我们班上现在也有很多人是不喜欢帮助别人的,并且还经常因为一件小事而绝交。看看那些不爱帮助人的同学,和那些只顾着打游戏的大人,根本没什么两样嘛。

  其实生活中的启示,随处可见,找不到的人,应该也是自己没有细心观察了。

  三年级生活中的启示作文 9

  记得那个夏天,我还在东阳上幼儿园。那是在快步入秋天的时候发生的事情。

  那天早上,妈妈把我送到幼儿园后就走了。我自己坐在座位上有无聊又孤单。因为那时只有两个人,一个是我,一个是老师。

  到了中午,我们玩耍过后回到教室。老师就叫大家都拿出自己的小扇子来扇扇风。我这才记起自己今天早上忘记带扇子的事情,要不是老师提醒,我早就把这件事情抛到九霄云外去了。

  这下好了,我的脸不由的红了起来。我向旁边的人借,他们都不肯,想想也是:每个人只有一把扇子,他们自己也要扇,怎么会多出一把扇子来呢?我恼羞成怒,以迅雷不及掩耳之势,三下并作两下就把扇子抢了过来。我刚抢过来,那人便号啕大哭起来。

  我心想:这下惨了,这下惨了,一定会被老师骂死的.。

  果然不出我所料,老师把我叫到了办公室。老师语重心长地对我说:“清瑶,你在老师的眼中一直是个好学生,你怎么能去抢别人的扇子呢?对不对?你没有就要来跟老师说,老师会给你。还有,以后拿别人东西前,一定要跟别人说,知道了吗?”我用力的点了点头。老师的脸上露出了欣慰的笑容。

  一直到现在,老师曾对我说过的话还深深的印在我的心里,老师的话让我一生受用。

  三年级生活中的启示作文 10

  生活,往往充满了许多令人惊奇的一些启示,它能够引起人们的思考,从中获得启示。它可能是一幅画,可能是一句名言,也可能是一件事,而名人名言更富有哲理。

  那是一个下着倾盆大雨的下午,语文老师教了我们一句名言“世上无难事,只要肯攀登”。它让我铭记于心,因为它让我明白做任何事,只要坚持不懈就会成功。同时它也我改变了我的人生篇章。

  记得有一次,老师说明天要举行语文考试,这个消息好比晴天的'一个霹雳。天啊!语文我可是最差的了!怎么办?这时,我猛然想起老师教我们的那句名言“世上无难事,只要肯攀登”,坚持就会成功!于是,我晚上努力复习,把不会的知识点都背了一遍,默写了一遍。

  第二天考试,题目似乎都被我知道似的,不过,也不能马虎对待,一定要争取考高分!于是我认真地写完了整张考卷。

  第三天发卷子,我考了87分,我惊叹不已,这可是我第一次考87分呢!多亏了昨天晚上的复习,是啊,“世上无难事,只要肯攀登”,世上根本就没有人们完不成的事,只是缺少了坚持,只要坚持了,就会获得期望已久的成功!

  三年级生活中的启示作文 11

  生活中处处有启示。

  有一次,我在地上看到了一块砖,脑子里便冒出了一个问号:砖是怎样做成的呢?回到家,我立刻打开电脑,刨起了根究起了底:原先砖是由泥土做成的。泥土变成砖要经历六个阶段:先挑选适宜做砖的泥土,再把它们放在模子里塑形,取掉模子后,还要把成形的泥砖放到太阳底下晾晒,晒好后再放到炉子里烧制,最后再次晾晒,才得到一块结实的砖。弄清砖的制作过程后,我不禁感慨万分:这么一块普普通通的砖头,竟然也要这么多道工序,经历这么多的'考验。

  仔细想一想,在砖给我们的生活带来方便的同时,不是也给了我们一些人生的启示吗?无形的泥土因为模子的规范,才变成了有形的泥砖。泥砖虽然有形了,但它还是脆弱的,不堪重负的。于是它又走进了熊熊大火的炉子里来锤炼自我。经历了烈火的考验,它最终成为一块身负重压也丝毫不动摇的砖。其实,我们每个人的成长过程,就好比泥土成砖的过程,也是要经过各种各样的考验和磨砺的。我们只有像砖头一样,在模子中改变自我,在烈火中锤炼自我,我们才有可能成为生活中的强者。

  三年级生活中的启示作文 12

  生活中,有许许多多细小而不易被发现的启示,像人们口中的欲要究竟,处处细心。所以我们也留心寻找生活给我们的启示。

  在我放假的时候,在天街看到一群大哥哥大姐姐在很溜的玩滑板,他们玩的样子十分的酷,所以我也很想要妈妈买一个,妈妈说可以买不过要有要求,在这一星期里我每天做作业小心翼翼,上课小心翼翼专心听课,就怕被点名。终于我坚持了一星期,所以我也要求妈妈给我买一个小异点地滑板,在我苦苦的要求下,妈妈也兑现承诺给我买了,所以说生活中没有白吃的午餐,任何事都是有付出才有收获,这就是生活中的启示,我日盼夜盼的滑板到货了,我迫不及待的拿起来玩,刚开始好难,每次上次“砰”一声倒地上了,我还是安然无恙的`站起来继续,我一次次摔倒在地一次次爬起来、我想放弃了很疼,心里有种声音告诉我不能放弃,如果成功离我只有一步,还放弃吗。我想我不能放弃,不能半途而废。之后,我又打起精神在妈妈的扶手下成功的站住了。

  在生活中的启示告诉我们坚持才能胜利。

  三年级生活中的启示作文 13

  生活,宛如一部情节曲折的电视剧,一个个精彩小镜头,便组成了绚丽多彩的生活。我热爱生活,也热爱着那一个个的小镜头,它使我受到教育,受到启示。现在,每一次当我遇到我的老朋友——挫折时,便会想起生活中那一个个令人难忘的小镜头。

  记着有一次,我和爸爸妈妈去邯郸赵苑玩耍。不知不觉,我们便走到攀岩挑战区,只听爸爸说:“炎炎,敢不敢玩呀?!”我听到爸爸语气中带着一丝嘲笑,毫不犹豫当机立断地大喊一声:“敢!”

  票买好了,系上安全绳之后便可以爬了,由于这是我第一次挑战攀岩,所以动作显得有些笨拙,过了一会儿,我按照工作人员的指示去做,速度果然成倍提升。可偏偏就在我离顶还有几步之遥的'时候,我实在没力气了,汗水浸透了我的衣服,我的手脚也累得发软。下面是平稳的陆地,上面是看起来摇摇欲坠的顶峰,我该怎么办呢?突然,妈妈对我喊起了加油,爸爸也跟着喊了起来。我一咬牙,一股气爬到了顶峰,敲响了代表着胜利的大钟。

  从这件事中,我获得了启示:当成功就在眼前时或在离成功只有一步之遥是,你可能会选择放弃,但只要你再努力一下、坚持一下,成功就会与你相拥。

  三年级生活中的启示作文 14

  望一望天空、嗅一嗅花香、赏一赏树高······大自然赋予我们太多美好的遐想,给予我们太多深刻的道理,让我们阅读自然。

  树低着头生长,告诉我们做人要谦虚;攀登高山告诉我们要知难而上;乌鸦反哺告诉我们人要懂得感恩;一年四季教会了我做任何事情都要遵循规律;滴水穿石告诉我坚持不懈终能成功!

  “嘀嘀嘀……”下水道的管子长年滴水不断。五年了,谁也没有注意过,有一天我回家没带钥匙,便在缓台上玩,水滴落下的'声音吸引了我,我顺声望去,看见水滴总是专心地凝成一点,十分专一地形成一大滴,落下去,又一滴,落下去,再滴,而水滴凝聚的地方天然地形成了一个深深的小孔,水滴已经把如此坚硬的石头穿透了,这需要多长久的功力呀!“只要功夫深铁杵磨成针”水滴的力量比雨的力量小多了,但它就能穿透坚石,而雨水则不能,这就是自然给我的启示:目标专一、持之以恒,只要坚持不懈就一定能成功!

  我要阅读自然,挖掘自然的宝藏,大自然是我们最好的导师。

  三年级生活中的启示作文 15

  启示,就是经过别人的指点和开导,从而得出理论。许多的事物,都可以引起我们的深思,只要细心观察,认真思考,用心体会,就能从中获得很多的启示。

  大部分的人吃饭都有一个毛病,总是在吃完饭时剩下一点,或者压根就没动过筷子似的`。这个毛病我也经常会犯。每次吃饭,当我吃了还剩下一些的时候,总会跟妈妈说“饱了”、“吃不下了”、“太多了”、“我不吃了”之类的话。妈妈回我的也总是那句:“就只剩下这么一点点!还吃不下啊!别和我贫了,赶紧一两口把它吃完,吃完了不就好了!”我听了这句话,还是十分不愿意地把那么点饭给吃完。

  爸爸一见这个情景,于是便开口说道:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。啊!每一粒米都是农民伯伯顶着烈日,在稻田上劳作的结晶。他们这么辛苦,只是为了大家能吃上香喷喷的白米饭,难道你不珍惜他们的劳动成果吗?”

  听完,我羞愧地低下了头,把碗里剩下的饭给吃完了。

  每一粒粮食都是来之不易的,我们一定要珍惜粮食,绝不浪费!

  三年级生活中的启示作文 16

  “长大了,就要独立”,这不是一句人尽皆知的名人格言,而是我母亲对我的要求。

  记得有一个学期,我的成绩直线下降,我的心情一下子变得很糟糕,总觉得自己就像从万人瞩目的玫瑰沦落为一株角落的野菊。母亲却只是抛下了这句话——“长大了,就要独立,就要学会靠自己去争。”我听了母亲的话,愣在了那儿。许久,才悟出其中的含义。

  我开始努力把成绩赶上去!我夜夜逼迫自己做一些习题,用自己的毅力把睡意驱赶。

  终于,我的成绩一点一点地赶上去了,“世上无难事,只怕有心人”,我的成绩在没有父母帮助的情况下再次冲向了第一名。那一天,我乐得合不拢嘴。

  我更深一层地理解了母亲那句话的深刻含义。我为此感谢母亲。

  山儿依依,水儿青青,我此时的心儿是暖烘烘的。是的!生活中,用来激励自己的不一定是豪言壮语,也许,一句平凡的话更能启发一个人。

  “长大了,就要独立”,这句话深深地启发了我:人的'一生中都有成长的阶段,在这个阶段里,往往需要用自己的力量去完成一些事,而这种力量,正是每个人步入社会应有的力量——独立。

  三年级生活中的启示作文 17

  在生活中一些微不足道的小事,可以发现生活中的道理,比如蚂蚁搬家,告诉了我们做什么事情要团结一心;小青蛙跳出厌倦的小水沟,告诉我们那些死守习惯,不愿脱离惯有轨迹的人永远不会有所突破,做自己的主人;小牛为自己做主,告诉我们如果习惯被你奴役惯了,你就成了习惯的主人。

  我记得一次六一儿童节,我们班级跳了一个舞蹈名字叫做“童年的铃铛”。在跟老师学习跳舞的时候,因为我们男生没有练过舞蹈,所以身体僵硬。在学习时我们男生愁容满面,垂头丧气,闷闷不乐。而女生那边眉开眼笑,得意洋洋。我们男生的心里犹如淌着血的伤口被狠狠地抹上了一把盐一样。我们男生下定决心,一定要努力。于是我们开始跳起舞来,一遍不行,再来一遍,不行再来,我们男生的.成绩飞速提高。经过多次排练,最后演出时得到了大家的认可,成为全校优秀表演的节目。

  这件事让我知道了台上一分钟,台下十年功的意义,也让我明白了一个道理,我们每一个人都要团结在一起,团结就是胜利。

  三年级生活中的启示作文 18

  有一个周末,我们一家人在逛天街,每当我们逛到四楼的溜冰场时,看到那一位位杰出的高手优美、灵巧的舞姿时,我总会投出那羡慕的眼神。于是,我们便焦急地问妈妈:“妈妈,我们能不能滑冰啊?”妈妈微笑的'点了点头。

  一进休息室换鞋时,我就想:溜冰这么简单,像我这样学过一段时间旱冰有一点基础的人肯定特别容易。结果,事实却于我想象的相反,刚进溜冰场就发现连站也站不稳,我只好慢悠悠的扶着边缘走,更何况都不敢滑起来。这下我的心情就开始越来越急躁,甚至开始打退堂鼓,正在这时,我突然想起:世上无难事,只怕有心人。这句话告诉我:生活中只有遇到困难而不放弃,不灰心,坚持不懈的人才会获得最终的成功!于是我开始挪动我那颤抖的脚。在我的努力下,我逐渐能够将自己的手松开来滑。果然,我的努力总算没有辜负我的期望。现在,我竟然能像高手那样自由自在、轻盈的滑了,我的心里美滋滋的,我超越了自我!

  是啊!每一个人在做同样的事情都是有一个从不会到会的过程。但只要你是一个坚持不懈的人,无论是什么样的困难就都能被克服!

  三年级生活中的启示作文 19

  最近,我们要举行跳绳比赛,每个班都争分夺秒地来练习,我们班也不例外。

  一天,下了课,同学们就在操场上跳集体绳,我们都很高兴。可是,跳着跳着,摇绳的同学因为手滑,不小心让跳绳飞了出去,跳绳正好抽到刚要跳的同学,只见那个同学捂着被抽的地方,表情看起来很痛苦,摇绳的同学知道自己不小心抽到别人了,就赶紧过去道歉。我想:这下完了,他们肯定会吵起来,这样,我们就不能练习了。没想到,那位受伤的同学却满不在乎的说:“没关系,反正你又不是故意的`。”听了他的话,我很惊讶。事后,我不解地问那位同学:“你为什么被抽了,还不生气呢?”那位同学说:“不论是谁,都会犯错误,再说了,他又不是故意的,我们应该宽容。”听了他的话,我想起了自己,平时,别人不小心碰了我一下,我就不依不饶,非要再打他一下,我觉得自己太小心眼了,我们应该有一颗宽容的心。

  通过这件事,我明白一个道理,每个人,都会犯错误,别人犯了错,我们应该先了解他为什么犯这个错,用宽容之心包容每一个人。

  三年级生活中的启示作文 20

  “这太不公平了,我们组吃完饭就到阳台刻苦练习,怎么可能才19票呢?”踪昊泽紧皱眉头气愤地说。

  这时,花浩博坚定地站起来,一本正经地说:“王老师,我知道。刘雅元在比赛前跑到我面前悄悄地对我说,千万别给踪昊泽那一组投票。”我心想:我要做个公平公正的人,一定不能像刘雅元那样。王老师转头看了看投票结果,微笑着说:“同学们,你们对这次比赛结果有什么想法呢?请举手说一说。”我们陷入了沉思,教室里鸦雀无声,静得连同学们的呼吸声和心跳声都能听得见。我打破了教室的宁静,诚实地说:“我觉得我们这组赢得不光荣,赢得不开心。我们的欣赏能力太差了,踪昊泽组只有一句没有发挥好,其余的`部分他们读得铿锵有力,绘声绘色,比我们组读得不知好了多少倍。对不起,我不应该相信刘雅元,我要有主见,要公平对待每一件事情。一分耕耘一分收获,天下没有免费的午餐。”我的话音刚落,同学们对我竖起了大拇指,鼓起了雷鸣般的掌声。李牧桃清了清嗓子,大声说:“拿破仑说得好,公正不仅是一种美德,而且是一种力量。”

  “小小投票,折射道理,公平公正,我属最棒!”我开心地唱道,深刻道理永远铭记在我心间。

  三年级生活中的启示作文 21

  有一天,我发现了一个蚂蚁洞,看起来像刚挖好,我想探究蚂蚁们是怎么搬走食物的,于是,我决定做个实验来探索探索。

  我拿起一块面包,撕了一小块面包渣,放在离蚂蚁洞大约5厘米的地方。不一会儿,一只蚂蚁的“哨兵”发现了这份食物,马上走过来嗅了嗅,然后只见它掉头就走了。又过了一会儿,我惊讶的看到蚂蚁的“大部队”整整齐齐地走过来。只是,它们沿着那只“哨兵”走过的路径,不偏不倚,从不超过那只“哨兵”走的路。这是为什么呢?我带着这个疑问,回到房间,开始上网寻找答案。

  经过我的.不断搜索,我心中的疑问终于得到了解答。原来,蚂蚁可以边走边从肛门排出一种分泌物,别的蚂蚁闻到这种味道时,就会顺着这种味道走,一直走到没有气味为止,同时它们也是边爬边分泌物,所以,即使不同的味道交错在一起,蚂蚁们也能找到回家的路,这就是它们为什么一直走那条路的原因了。那一刻我为大自然的神奇而惊叹。

  大自然有很多奥秘,只要我们怀着寻找奥秘的心,一定会找出更多的奥秘。我通过了细心的观察,认真细致的寻找答案,解答了心中的疑问,你也可以通过这种方式获得意想不到的收获哦。

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