三年级学生作文

三年级学生作文4篇[精选]

　　在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的三年级学生作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

三年级学生作文 篇1

　　今天妈妈带我去五泉山春游。

　　那里有铺满五颜六色的石头小路，我走着走着来到了一股清澈的泉水前，泉水从一只"龙"的嘴里冲出来，砸在了光溜溜的石头上，而其它的石头上长满了毛茸茸的'、绿绿的青苔，泉水在那里汇成了一个圆圆的水潭。

　　我又来到动物园里，长颈鹿走路的姿势像一个高贵的夫人，优雅地走到了一棵树前，吐出了它那乌黑的舌头来吃它最喜爱的树叶。

　　咦！远处传来叽叽喳喳小鸟的歌声，我赶紧跑过去一看，怎么看不见小鸟呀！

　　哦！原来小鸟在跟我玩捉迷藏呢！它们在树上跳来跳去，真可爱！

　　我们又来到难得一见的白孔雀前，孔雀拖着它那雪白的羽毛，在人们面前走来走去，好像在对人们说：“你们看我多漂亮啊！”我走到孔雀跟前，我用了一张洁白的纸逗它开屏，没想到它真地开屏了，只看见它慢慢地张开羽毛，忽然，那些长长的羽毛在一瞬间全展开了。哇！真好看啊，人们一下子吹呼起来，白孔雀更得意了，它又开始抖动着羽毛，好像再对我说：“哈哈，我是最白的，最美丽的孔雀！”

　　啊！五泉山春游真好玩啊！

三年级学生作文 篇2

　　我走到姥爷家的院子里，摆弄着他的"掌上明珠"（一些花草而已）。

　　忽然，我不小心被仙人球的刺扎住了。我很不高兴地指着仙人球，对姥爷说："看看你这宝贝，真是个不省人事的家伙！"姥爷笑了笑，说"你就别埋怨它了，它的刺本身是叶子的！"我不信，又发话了："那它的刺以前是叶子的话，为什么现在会变成刺呢？""我这记性啥也记不住了，要不然找书看看，要不然上网查查。"我才不喜欢在资料中去懂得要去调查的`问题，还不如自己试验一下。

　　当我正要去试验时，姥爷立刻从电脑上打印下来一张奇怪的植物图片，对我说："这就是仙人球以前的样子。"我还是有些不相信，便亲自百度了一下。结果，一大堆相似的图片浮现在我的眼前，这回姥爷有了"证据"，我就是有几百张嘴，也无话可说了。

　　不管它是什么，只要它在这个世界上存在，就有资格让我们调查，每调查清楚一种事物，我们将会发现把自己熟悉的一种事物调查清楚就会发现自己早已知道的事物对以前的自己是多么的陌生！

三年级学生作文 篇3

　　我校教学楼的左前方有一棵主干粗大、枝干遒劲的香樟树，被方形的水泥池子围了起来，池子四周还贴了瓷砖。它虽然饱经风霜，却仍然郁郁葱葱，充满生机。它比两层教学楼稍微高一些，粗壮的枝桠伸向四方，枝头一年四季都长满绿油油的叶子。

　　春天，其它树在长叶子，它的叶子却开始变红飘落，被风吹得到处都是，踩在上面“沙沙”作响，这可苦了我们班的值日生。远远望去，它既像一个威武的巨人站立在洁净的.大楼前，守着我们学习，又像一把撑开的绿色大伞，等待着需要庇护的人。打球累了，我常常溜到树下，坐在池子沿上休息。

　　夏天，火辣辣的太阳晒得我们满头大汗，这时樟树底下会聚集许多同学在嬉戏打闹，一阵阵清风吹来，大家都感觉特别凉爽。

　　离香樟树不远的围墙边并排摆着五张铁制的乒乓球台。中午或傍晚放学后，球台区便成了最热闹的地方。打球的同学纷纷拿出看家本领，累得满头大汗，看球的同学卖力地为自己的好友喝彩，嘴里大喊着加油。

　　在这个温馨而动感十足的校园一角，每天上演着类似的节目，给校园增添了无穷的乐趣。

三年级学生作文 篇4

　　在人们的生活中，特别是爱美的姑娘们，常常要根据不同的场合穿不同的鞋子，如果一天中遇到好几种场合的话，把鞋子换来换去的那可太麻烦了。但要是穿上我的`设计的鞋子，问题就迎刃而解了。

　　这双鞋如果是歌手穿上它，不用放卡拉ok的音响，也不用请乐队，因为只要启动鞋上的音乐模式，这双鞋就能跟着歌手唱的歌的节奏放出相应的音乐。

　　值夜班的工作人员穿上它，就不用担心因为天黑而一脚深一脚浅地把脚弄伤了。因为我设计时采用了摩擦起电的原理：这种鞋的底部花纹很多，和地面的摩擦力也很大，如果遇到凹凸不平的地方，摩擦力增大产生电流，电流就能通到鞋尖的灯泡上。这样工作人员就看得清前面的路了，也不会把脚弄伤了。

　　要是美丽的姑娘们去参加晚会的话，它会自动变得漂亮起来，让你成为晚会上最亮丽的一颗星！

　　……

　　我相信我以后一定会发明出这种鞋子！