三年级小学作文
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的三年级小学作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级小学作文 篇1
爱心是一朵动人的鲜花，它给我们带来了芳香,爱心是一片灿烂的阳光，它给我们带来了温暖。 星期天，妈妈带我去公园玩。公园里景色迷人，青青的草地像一块碧绿的地毯，鲜艳的花朵在风中跳舞，引来了美丽的蝴蝶仙子我和妈妈一边聊天一边观赏这美丽的风光。突然，背后传来小孩的哭声，我转身一看，不远处有个四五岁的小朋友摔倒在地上，身边没有大人，我想：他的家长呢？这小弟弟肯定摔疼了。我和妈妈都急忙跑去扶起他，并帮他拍掉衣服上的尘土，我关切地问：“小弟弟，摔得疼不疼啊，没事，一会儿就不疼了，你妈妈呢？”小弟弟边哭边说他也不知道妈妈在哪儿。妈妈让他不用担心，我们能帮他找到妈妈的.，我拿出自己的玩具车哄他开心，给他玩，果然他笑了。
不多久，我和妈妈带小弟弟就找到了他的妈妈。他妈妈感动极了，连说了几声谢谢，还直夸我是个懂事的好孩子呢！看到小弟弟回到妈妈身边那高兴又幸福的样子，我也特别高兴，心里好像吃了蜂蜜一样甜滋滋的！
奉献爱心不但能给予他人快乐，而且能给自己带来快乐。
三年级小学作文 篇2
捉迷藏是我最喜欢的游戏。每次玩完捉迷藏，总是一身灰，惹得我自己都不好意思了。尽管难堪，但也有收益噢!
昨天午休时，我和好朋友萍萍、婷婷来到一起，按事先约好的——玩捉迷藏的`游戏。“石头、剪子、布!”。“我赢了!”谁先藏谁先捉的顺序搞定了，我尖叫道。这次是我和萍萍藏，婷婷捉噢。游戏开始了，“我数十下，你们快点找地方藏好。”婷婷说完，她捂住眼睛，开始数数。萍萍急忙躲在讲台下，我心想：最危险的地方就是最安全的地方。不如就躲在婷婷的身后，她往哪儿走我就往哪儿走，她是一定找不到我的噢。正当我暗自庆幸时，婷婷一站起来，就转过头来看见了我，我失败了。
轮到我捉她们了。我睁开眼睛，发现眼前竟没有一个人。就在我摸不着头脑时，看见不远处有一个身着蓝色上衣的小女孩躲在桌子底下，我一眼就认出了那个人就是萍萍。我没有惊动她，而是悄悄地来到她的身后，在她肩上轻轻一拍，低声道：“萍萍”，她立马站起来并转身一脸惊色的对我说：“你吓死我了。”游戏继续着……
捉迷藏的游戏，让我养成了善于观察身边的一切，以便遇到危险时，找到藏身的地方，然后逃生。(指导教师：唐天武)
三年级小学作文 篇3
我家养了个小宝贝，你知道它是谁吗？它，就是我养的螃蟹。
上个星期六，我和妈妈在我家附近的一条小河边，发现河岸有许多小洞，我惊奇的看着，心想，这些洞中有什么呢？忽然一只螃蟹从洞是冒了出来，紧接着，又有几只螃蟹伸出了自己巨大的钳子，原来，这是螃蟹洞，看见它们横行霸道的样子，我和妈妈轻而易举的就捉了几只回家。
自从它们成了我的手下败将以后，我一直把它们当成我的宝贝养着。我发现，它们是横着走路的，还发现，它们什么都吃，小鱼、小虾、小虫、鱼干、虾干、螺蛳、蚌肉和一些草食……经过妈妈解释，我才知道，螃蟹是杂食性的，比我还不挑食呢！
它们长着巨大的钳子，八只又细又小的脚，飞快的`横爬，像是要赶飞机的游客们。
每当我来到这条小河边，都会见到四通八达的螃蟹洞，它们用巨大的钳子向我招手，好像在说“你好！你好！”。
三年级小学作文 篇4
长跑比赛中输掉的兔子心存不服，准备再次挑战乌龟。兔子从此发愤图强，决定每天跑一百翁里，终于在一个月后，它向乌龟发起了挑战书。上面是这样写的“可恶的乌龟，三个月后必须返回赛场，和我比赛，不然就当自弃权，冠军就归我了。”
乌龟看完就准备用高科技战胜兔子。它便看起书来，看着看着，他便看到了磁悬浮列车，他想要是我把肚子上的.壳里面换成磁悬浮就好了。后来他又想，马路上是没有磁悬浮轨道的，得换一种方法才行。他又接着看书，又看到“高压气垫船”，他又想：如果把这个高压气管装在我四肢的四个洞里面，就可以把我吹起来了。如果，他还真的被吹起来了。“光是悬起来还不行，还要有动力”乌龟自言自语地说，他又开始想了，如果用钸元素做芯片的话，再加上“涡轮增压器”如果能装在我的尾巴洞里就好了。他真的说到就做到，研成功了。并有了300千米/小时的速度。
比赛开始了，燕子记者早已知道兔子会赢的，所以早就做好了长篇大论，就只等拍照插图了，一声令下，兔子像飞一样冲向终点，而乌龟却慢悠悠的打开所有高科技，眼看兔子就要到终点了，乌龟终于开始了，兔子差一步之遥就到终点了，而乌龟正以30倍的音速冲过来，乌龟一下子就飞过终点，这时乌龟取得了胜利，大家都惊讶的目瞪口呆。
兔子不得不承认，自己不是高科技的对手。
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