三年级读书作文常用(10篇)
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三年级读书作文

时间:2023-12-21 15:57:56 三年级 我要投稿

三年级读书作文常用(10篇)

  在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的三年级读书作文10篇,希望能够帮助到大家。

三年级读书作文常用(10篇)

三年级读书作文 篇1

  告别尘世的喧闹繁华,走进那幽深秀丽的山间,流水潺潺,桃花飘零,青翠欲滴的小草、垂柳起舞的河道。这就是《世外桃源》给我的快乐——清新、幽雅、脱俗的世外桃源。脱离现在这和平幸福的年代慢慢溶入烽烟四起,枪林弹雨的年代,感觉那为光明而战斗的奋斗精神,那刚强不息的勇气,这就是《钢铁是怎样炼成的》给我的快乐——乐观、进取、刚强、勇敢的精神。五彩的童年,热情奔放的少年,这一切美好的时光中有一半是书的海洋。从幼小无知的我到现在追求梦想的我,改变了很多很多,惟独读书这一习惯,从没有改变过。

  它给我的不仅仅是神奇,更多的是欢欣、快乐和人生的.启迪。自从看过了《愿望树》我就更加地爱书了。我羡慕书中的幽偌,她可以说是一个女才子。她所读过的书多的没法说。她爱小说,爱到发狂的地步。特别是那部《荆棘鸟》,她推崇的不得了。看了一遍又一遍,被那本书中梅吉一生的悲哀所感动。这种感动又通过《愿望树》传到了我的体内。对于一个有着极强好奇心的我来说,心里就放不下了:不由自主地奔向了书店……令我失望的是,我没有足够的资金,对于它,我只是可遇而不可求。那种对于我来说天高的价格,我是很难承受的。我失望地向店外走去。

  突然,一个书名从我的眼角闪过。我立刻停步将头慢慢偏转,那书名从我的眼角缓缓移到正中间——啊!《小王子》!这也是幽偌的最爱。我拿起它,翻开背面。令我喜悦,甚至狂欢,我有能力买下它!我转头奔向了“收银台”……书,给我以美的渴望;读书,给我以梦的天堂;我以读书为乐,有书为富。我期盼着有一天能拥有《荆棘鸟》,也期盼着能尽情享受它的快乐。

三年级读书作文 篇2

  在凉凉的房间里,我一遍又一遍地练着字,一遍,两遍三遍……我的脑子都要锈掉了,我真想看会课外书呀!

  于是我悄悄地把放在写字桌旁的课外书藏在了衣服里,对身边的妈妈说:“妈妈,我要去厨房吃东西!”妈妈用怀疑的`眼神看着我,我吓得缩成了一团,小声地问:“可以吗?”“可以!”妈妈的怀疑好像更重了,当我刚跨出房门半步时,妈妈还用眼睛盯着我看。

  呼,终于出来了,我转过了头,妈妈已经不看我了,我高兴地抱着衣服里的书,踮起脚尖,飞快地溜向了厨房,这时我就好像是一只从笼子里飞出来的小鸟,一阵轻松。

  我一进厨房就把门给锁上了,心想:“这下看你怎么进来!”此时我的心里不知有多少欢乐呀!

  我坐了下来,取出了书,津津有味地看了起来。当主人公有困难时,我绞尽脑汁地帮忙想办法;当主人公被骗时,我焦急万分;当主人公脱离困难时,我开心极了;当主人公完成任务时,我一蹦“三尺”高……忽然“砰”一声,我吓了一跳,我赶紧站起来把书藏好,回头一看,原来是只碗掉到了地上呀!真是虚惊一场。

  不一会儿妈妈来敲了敲门说:“好了么?”我急忙把书放回了衣服里,拿起一个包子塞到了嘴里,说:“快了快了!”我又取出了藏在衣服里的课外书看了起来,边吃包子,边看课外书,这真舒服呀!

  我看完了课外书走了出来,咽了一口唾沫把课外书又放回衣服里,然后回到房间里,在妈妈不注意的时候把课外书放回了写字桌旁。这时我想到高尔基说的一句话 “书籍是人类的进步阶梯”。

三年级读书作文 篇3

  今天我要向大家介绍一本书名叫【十万个为什么】。这本书讲了许多知识,如珊瑚为什么属于动物 ?无籽西瓜是怎样培于出来的?人体里的血管里有多长等等。有的让人赞叹不已,有的让人难以理解。

  在这本书中,让我最赞叹不已的是人类大脑的左半管说话吗?讲的是一百多年前,法国有为奇怪的病人来找布朗克大夫。他不能说话只能用文字告诉大夫。他过去不聋也不哑,能说话在一场大病后。不能说话了,布朗克大夫坚持为他治疗,直到患者死去。把尸体解剖,发现大脑左半球模拟各个部位发生了严重病变。所以人的'语言中欧趋势是在大脑左半球。

  怎么样,听了我的讲述你是不是也想看呢? 【十万个为什么〕里面有很多知识,我相信。你一定爱看的。

三年级读书作文 篇4

  记得,我三四岁时就从书中认识了恐龙,从此以后,我像中了魔法似的,爱上了恐龙。我在恐龙的书中自由翱翔,一直没停过。

  最早,我只看一些恐龙的彩页图画书,我看得津津有味,随着我慢慢长大,我便觉得不过瘾了。后来我又发现了一块新大陆,是四外婆送我的几册恐龙图鉴,我看得如醉如痴,手上一有了书就忘了吃,忘了睡。可是过了些日子,我有不满足了,直到上学以后,作业量增加了许多,我没有有放弃阅读恐龙书籍,我现在看恐龙小说,我对恐龙的经历牵肠挂肚。一只恐龙被另一只恐龙吃了,使我黯然神伤,恐龙的辉煌时刻令我情不自禁的想像恐龙的悲欢离合,恐龙精彩的故事使我不断翻开下一页,那急切的心情让我一直看下去。有时上厕所也看,有时做作业时还把书放在书桌底下偷偷看。这使我的.恐龙知识增加了不少。

  我喜欢恐龙高大的身躯,爱它的可爱,我也喜欢它凶猛健壮。虽然恐龙离我们远去了,可我们在书中还是可以一睹它的风采。

  我的理想是成为一名古生物学家,让恐龙复活!

三年级读书作文 篇5

  我喜爱读书,尤其是读幽默的课外书。

  因为我小时候不认识很多字,所以只能读些带有拼音对的小书,读语文书上短短的文字。有时碰到不认识的字只能拼拼音,碰到词语却不明白这是什么意思。

  因为上了二年级,老师教会我们查字典。学音节,记音序。所以我渐渐的通过查字典的方式学会了许多汉字,懂得了一些简单的词语。

  上了四年级,我已经知道了许多歇后语、寓言、成语……,阅读了许多课外书籍,如:《淘气的马小跳》全集、《笑猫日记》全集……,这些课外书籍中的语言幽默,故事有趣……,人山人海,美不胜收。

  通过吸收这些课外书籍中的.“营养”,我的作文水平比之前写得好多了,阅读这些有趣的课外书籍,我有时说话都带着词语,显得特别有文化。

  书籍不仅给了我好处,有时却也避免不了一顿骂。

  有一回,我看书看到了痴迷的程度,妈妈喊了几回,我既然都没有听见,妈妈见我一动不动,似乎啥都没发生,妈妈顿时恼火了,冲进来猛地抢过我的书说道:“妈妈叫了你这么多声你都没有听见吗?以后吃饭之前不允许看书,知道了吗?去吃饭!”我说:“妈妈我不是故意的。“

  书像一个五味瓶,什么味道都有,哪怕是苦味、酸味,我依旧喜欢读书,因为有事也会有香浓的甜味儿。那甜味儿也使我回味无穷。

三年级读书作文 篇6

  人们都说“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我觉得,这句话说得的确没错,我们应该多读一些对我们有益的书籍,来增长我们的知识。

  我平时在家里有时间的时候,我就会不由自主的拿起我书柜里的书,认真的阅读起来,有时,如果要是拿到一本好看、精彩的.书,我就会废寝忘食。

  记得有一次,星期六、星期日的时候,我把老师布置的作业全部做完以后,觉得没有事情做,我正坐在那里发呆,心里非常纳闷,眼睛东张西望看有没有什么稀奇事,突然,眼睛一扫,看到了书柜的一本书,嘴角浮起微笑,于是,拿起一本我喜欢看的书,津津有味的看起来,到了晚上吃饭的时候,妈妈已经做好了饭菜,叫我去吃饭,可叫了很多遍后,我没有听见,过了一会儿,我觉得好像有点儿不对劲,就拿着书,走出房外,原来是妈妈在叫我吃饭,妈妈大声说道:“你在干什么呀!我一直在叫你,你怎么不出来?”我听了妈妈的话,脸红了,不好意思的说:“我……我在屋里看书,没听见。”

  怎么样,我是个小书迷吧!这件事过后,妈妈夸我是个爱读书的好孩子。

  嘻嘻,这就是我爱读书的故事,希望大家以后也多读一些对我们有益的书。因为:书籍是人类进步的阶梯。

三年级读书作文 篇7

  今天,天气晴朗,阳光灿烂,是“十一”长假的第一天。

  吃过午饭,妈妈就带着我去普陀图书馆看书了。我刚看了一会儿,看见同班同学余文润也来了,我走过去轻轻地跟他打了招呼,就一起看书去了。

  图书馆里面的书真多啊!有漫画、科幻、小说、童话等等。我们看得可认真了,不知不觉就到了回家的.时间,我依依不舍地跟余文润告别之后,就跟妈妈回家了。

  书是知识的海洋,是人类进步的阶梯。书中有好多好多的知识,我以后要让妈妈经常带我来图书馆看书。

三年级读书作文 篇8

  从我刚学会认字,妈妈就给我买了很多好看的书,比如《唐克学百科》、《童话大王》、《山海经》等等。这些书把我们家的抽屉、柜子全装满了。妈妈每天都和我探讨书里的学问。

  上小学后,李老师也要求我们看课外书,渐渐地,我养成了读书的好习惯。

  随着我读的.书越来越多,我的知识也越来越丰富,我的脑袋瓜也越来越灵活。

  我很相信高尔基说过的一句话:书籍是人类进步的阶梯。所以我要读更多更好的书。读书不但可以让我们认识更多的字,知道更多古今中外的名人轶事,而且还能让我们明白许多科学道理和做人的道理。有时候,大人答不上来的问题,我却能回答得头头是道。

  聪明在于学习,天才在于积累。我要好好读书,学习更多知识,让自己变得越来越聪明。

三年级读书作文 篇9

  还有几天就上学了,我的心情挺复杂的。一方面想快点上学,而另一方面却不想。今个暑假已经快过完,我好像还没玩够,可也好像挺无聊的。

  在今个暑假没有作业的'情况下我抱了书法班,也算没虚度时光,还去了旅游,我想为什么我上学时总觉得枯燥无味,而在书法班感到从没有过的快乐。我终于明白了,在书法班全是比我小的弟弟妹妹,和他们在一起我觉得很轻松。不必担心自己成绩会下降,会被谁超过,更没有学习上的勾心斗角,活得很简单,和他们在一起,我忘记了自己是一个即将升入初中的学生,好像又回到了童年,那个无忧无虑的时代。

  想必很多人都跟我想的一样,可又有谁能够永远活在那个时代呢?现在的学生都把分数当作命根,因为如果稍微考差了一点点,家长们轻则骂,重则打,久而久之,他们都开始厌学,怕学了。其实,只要家长和老师能够了解学生,学生是可以变为一种乐趣的。

  其实,学习并不像我们想象中那么可怕,勇敢去面对吧!

三年级读书作文 篇10

  我喜欢读书,特别是那本美国著名作家海鸣威的《老人与海》。书中讲的是:一位年迈的老人出海打鱼,捕获了一头重一吨左右的大鱼。可在返回时鱼却被一群鲨鱼吃得只剩下骨头的故事。 我喜欢这本书是因为书中的情景时而紧张,时而放松;仿佛我就生活在主人公身边,目睹了一切经过似的。这本书你很容易读懂字面上的意思,但却迟迟不能理解书背后主人公的苦和泪。

  因为我喜欢这本书,所以我非常珍惜它。有一次,我的.小伙伴“欣欣”要借我这本书看看,我心里有点舍不得,但又说不出口,只好借给她。刚过两三天,我就催她还给我,他生气的说:“哎呀!你真小气!这才几天呀?”就是机器人也看不完!她这么一说,我不高兴了:“我借给你看,你还说我小气,我还不借给你了!”正在气头上的我说话不客气了。随后我们不欢而散。回家后,我越想越气就对爸爸说了这件事。原本以为爸爸会为我抱不平,可爸爸一句“吝啬鬼”让眼泪一下子流出了我的眼眶。我觉得很委屈。

  过了几天,欣欣一把把书丢在我面前。很不开心,嘴里不时说着:“小气,小气!”她走后,我一直在想:是我不对吗?不!我是对的,她才是小气鬼!恩……也许……我不对……好明天给她道歉。第二天,我又把书给了她,对她说:“你拿去看吧!看完了再还!”我们冰释前嫌,成为了更好的朋友。

  我喜欢这本《老人与海》,可我也明白了:友谊是什么都换不来的,再好的东西也一定比不过朋友与朋友的感情,就像书中的老爷爷和那个小孩之间的感情一样。

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