未来三年级作文(优选9篇)
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的未来三年级作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
未来三年级作文 篇1
未来的20xx年里，我发明了一双神奇的鞋子。
它的第一种功能是飞。按动蓝色的按纽，鞋子的'两旁自动伸出白色的翅膀。开始飞行的时候，像小鸟一样的翅膀使劲地拍打着，腾空而起。让人感觉像梦境一般的美感。
第二种功能是快。按动红色按纽，它就能像箭一样快速，让人尝尝快的滋味。有了快鞋，同学们就再也不怕会迟到了；有了快鞋，爸爸妈妈也可以安心地工作了；有了快鞋。
第三种功能是保暖。按动黄色按纽，它就会变出四个按纽，分别是春，夏，秋，冬。按春字按纽，就会变成春天需要的温度；按夏字按纽，就会变成凉鞋；按秋字按纽，就会变成“半封鞋”，按冬字按纽，它就会变成保暖鞋。
未来的鞋子真是奇妙！到了20xx年是，现在的梦想就会变成现实！
未来三年级作文 篇2
我见过很多的桥，但它们都不是我心目中的桥。我心目中的桥长如飞机跑道能自由的伸缩，桥的两边绿树成荫，鸟语花香。
为什么呢？原来大气的污染让全世界都陷入困境，人们生活的环境越来越差，所以我要让空气变得越来越清新，让小鸟叽叽喳喳地叫着，自由的飞翔。
未来的桥可漂亮了，桥的两旁有让空气清新的花，有红的、黄的`、绿的……五颜六色，这些花不但美丽，而且有净化空气的作用。旁边还有个自助垃圾桶，能自动的回收垃圾，那么生活是多麽美好啊！
这座桥还有个最大的优点，那就是它安装了智能机器人，可以帮助人们排忧解难。比如说：有的人今天心情不好，机器人通过扫描会给他一些惊喜，让他一天的心情变得开心，快乐。它还有一个好处，那就是一辆车正在行驶，突然看到前面有一个行人，由于车速很快一拉手刹，又不能马上停下来，怎么办呢？照这样下去会出人命的。于是机器人发现了，它快速的变成一只会救人的大鸟，把行人抱了起来，这样就避免了车祸的发生。
当然随着科技的发展，未来的我一定要把心目中的桥建设的更加美丽！
未来三年级作文 篇3
小朋友，你们不认识我吧，我是未来的汽车。我的`功能可多了，可以在水、陆、空行走。我在水里行走的时候，轮胎会自动收起来。车后的排气管也会自动收起来，车后面会放四个螺旋桨，左边两个右边两个。小朋友你们还不知道我的形状呢，我是香蕉形的，我的伙伴还有西瓜形、菠萝形。。。。。。我在路上跑的时候，像飞机一般快，我也有排气管，排气管会吸收废气，排出干净气体。这样就不会污染环境了。我还不用加油呢，它会自动充电。塞车时，大轮胎会自动收起来，底盘会放出三个小轮胎，后面两个前面一个，头顶上会自动升起一个大螺旋浆，车身会变小，然后飞起来，螺旋浆可不像现代直升机那么吵，可是很安静的，小朋友：看我多先进呀，你们快来发明我吧！
未来三年级作文 篇4
我们现在的书包多重啊！如果有一个可以自己走路的书包，那该有多好啊！
我决定发明这样的书包。这种书包没有翅膀，但是它可以自己在空中飘。它可以一直跟着自己的主人。注意必须在书包上的电子卡片上写上自己的'名字，它才会把你当成自己的主人。
这种书包还会当地毯，出去游玩的时候可以休息。书包上有三种按钮，你如果想让书包变窄一些的话，就按绿色按钮；如果想让书包宽一些的话，就按红色按钮；如果要固定宽窄的话，就按黄色按钮。
“未来的书包”会和我们一起学习，一起成长。不久的将来，它就会出现在我们的眼前。
未来三年级作文 篇5
我去科技馆参观，其中有一个时光机器令我着迷。突然一道亮光闪耀在我眼前，我被强光弄的晕了过去。
当我再次睁开眼时，一个陌生人出现在我面前。我刚想问这是哪里，他就突然说，这是20xx年，这是未来的世界，我不禁好奇的向四周张望，我顿时意识到，这里的环境大不如以前，树木青山也所剩无几，我正想开口询问，他就止住我，并对我说，由于之前人们过度砍伐树木，污染浪费水资源，和一系列对自然环境的不重视，导致环境恶化，气候变暖，天气也极度变化，冰川也加速融化，人类的家园越来越小，极端的天气和冰川融化，使我们的地球越来越糟糕，而这一切就是我们人类造成的`后果。我听后一身冷汗，他继续说道，不仅如此，各国为了争夺资源，不惜一切代价，现在已经发动多场战争，我们的家园现在已经不成样了。粮食水源等诸多问题并存，战争一触即发，而这些都是我们自己造成的后果，我问他，那我们应该怎么办？怎样才能保护我们的家园？他说办法有很多种，也很简单，但我们需要坚持。他缓了缓继续说道，我们必须保护我们的家园，珍惜资源和环境，让人类文明起来，不再破坏生活环境。并且呼吁人们一起行动，这是最好的方法，他说完就突然消失了，忽然间，我眼前一亮，之后就什么也不知道了。当我回过来神时，时间，还是以前的模样，这段时间仿佛停止了一样……
在今天过后，我呼吁我的同班同学一起保护环境，我也变得更加文明，并且更加爱护我们的家园。因为我明白，我们有一份重大的责任。
未来三年级作文 篇6
你们想知道未来的教室是什么样的'吗？让我来告诉你吧。墙面是粉色，地砖是黄色，天花板是蓝色。板凳后面长着一对翅膀，板凳是负责接送主人上学放学用的，桌子上的书就是笔记本，笔记本可以把老师说的话传送到主人的大脑里。
书包是可以飞的，上学或放学时，只要坐在书包上就可以马上到学校。
未来三年级作文 篇7
一天早上，我和妈妈来到了未来世界，妈妈趁我还没起床就独自去赶集。
她赶集回来了，我看见妈妈手里提着一个美丽可爱的书包，我觉得这个书包像一个机器人。前面有个大熊猫，两旁各有一个口袋。那时，熊猫的眼睛突然张开，吓了我一大跳。我看了看说：“喂，你是谁呀？怎么一下子张开眼睛，一下子又闭着眼睛，吓了我一大跳。”书包突然间竟能说话：“主人，主人，你是我的`主人了！”
我说：“你什么都听我的，对吗？”
“是啊！”活泼可爱的书包说，“是的，我什么都听您的！”
第二天早上，我还在睡觉，书包机器人，早早地在帮我们做早餐。香喷喷的早餐做好了，它就叫我起床吃早餐。我说：“我还要刷牙洗脸。”它就帮我打来水，我刷完牙洗完脸后，走到桌子旁，它就彬彬有礼地对我说：“主人请坐好。”
吃完饭，我要去上学了，它就变成飞机，让我坐在飞机里，并对我说：“请坐好，主人，我帮你系好安全带吧！”到了学校它又把手塞进去了。我说：“我要做作业。”它就帮我拿作业本。
这种书包太好用了！
未来三年级作文 篇8
叮叮叮……闹钟响了，我该起床上班了。今天是20xx年8月6日，我终于设计出了一辆既环保又方便的多用牌汽车。
大家看到多用牌，是不是很疑惑不解呢？其实我起名为多用牌汽车是因为这辆汽车有很多种功能，所以才起名为多用牌汽车。
这种汽车的颜色不固定的。如果当地气温高于29℃的话，汽车的颜色会变成红色，就是在提醒主人今天温度很高，衣服要少穿哦；如果当地气温低于16℃的话，汽车的颜色会变成蓝色，就是在提醒主人今天温度低，要添加衣服，注意保暖；还有很多颜色，我就不一一叙述了。
这种汽车的方便性极高。如果前面有车祸的话，它就会告诉主人，让主人变道行驶；如果前方有一条河，主人要到对面去野餐，只要按下绿色按钮，就可以把轮胎往里折起来，在车牌两旁装上螺旋桨，就可以行驶过河道了；如果前方堵车，主人也不用等待路通了再行驶，只要按下黄色按钮，车顶上就会出现一个大大的螺旋桨，这样就可以不用为堵车而烦恼了。
这种汽车用的是一种我们生活中常见的东西——垃圾来维持动力的。只要把家里的'垃圾倒进一个白色的方形箱子里，它就会把垃圾融化成液体，而每二十克垃圾就可以用一个月，可想而知是多么环保、方便啊！
这种汽车是全世界唯一一辆获得诺贝尔奖的汽车。
幻想永远是虚构的，但只要我不断地努力，一定可以在未来的世界里，成功地发明出我现在幻想出来的多用牌汽车的！
未来三年级作文 篇9
时代在发展，科学在进步。我的学校二十年、三十年，甚至一百年以后会怎么样呢？让我带着你们穿过时光隧道去看看吧！
我通过隧道来到了这里，来到了我的未来的学校————旭东学校。我站在校门外面，校门就打开了。走进校园，望见以前校园尘土飞扬的操场变成同学们的娱乐场所。两排绿树成阴，像两支强壮的队伍在听从命令。在学校的东南角有一棵古老的榕树，是从以前的学校时留传下来的，榕树旁边还有许多的小草与同学们的欢笑陪伴着它，另它不会觉得孤独。同学们有的在那里跳绳，有的在那里玩游戏，有的在那里聊天，同学们累了的时候还可以在草地上休息、睡觉。让同学们的下课十分钟是多姿多彩的。
我走进教室，看到教室里的设备全部都是现代高科技用品。每张桌子上都有一台电脑，而且在教室里是没黑板的'，只有一个非常大的显示器。老师们给同学们上课的时候，都不必去到班上，只要在办公室里控制电脑就行了。你们一定非常好奇的问：“难道教室里同学们都不会说话，不会做小动作的吗？”我骄傲的说：“当然不会啦，因为我看到每位老师的身边都会有一个小机器人。每当上课的时候，老师就在办公室给同学们讲课，那个小机器人就会在班上巡视。而且每当老师写错字或写漏字的时候，指示器就会帮老师们打“X”改出来。当老师累了，小机器人就会帮老师们批改作业或上课。如果到了体育课，小机器人就会把同学们带到顶楼，顶楼上有乒乓球、篮球、排球、羽毛球…我的学校是不是非常棒啊？”
“叮叮叮叮叮叮…”原来时光隧道快要消失了，我连忙跳出来，时光隧道把我送回了原来的地方。
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