小学三年级的作文
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的小学三年级的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学三年级的作文 篇1
中国，它的传统文化如同一座巨大的宝库，它的传统文化是各种各样的，它的传统文化是我们中国人的骄傲!
京剧有生、旦、净、丑等角色，发源地是安徽省、湖北省。主要唱腔有二黄、西皮，因此又称“黄皮”。分布地以北京为中心，遍及中国各地。起源于徽剧、昆剧及汉剧，至今已有二百多年的历史。
书画也是中国的传统文化，《清明上河图》和《富春山居图》已经成为流传上百年的名画了，主要是以水墨画形式为构图。另外，无论是书法还是图画，毛笔都是必不可少的工具，毛笔分为小红毛、大兰竹、狼毫等种类，在水墨画中，小红毛适合勾线，大兰竹适合上色，狼毫则适合涂浅墨。
古诗大家肯定都很熟悉，古诗格式多数是四行，每行七个字或五个字，一首诗总共是二十八个字或二十个字，就可以把很长的一件事或感情表达清楚。有些字到诗中会变成另一种意思，比如“走”，到诗中意思就变成了“跑”。古诗的意思比较难理解，但一般越难理解的古诗或诗句表达的意思就越深刻。有些诗是写送别的.，如《送孟浩然之广陵》，有些诗是写风景的，如《游园不值》。
啊!祖国的传统文化真是一座巨大的宝库。
小学三年级的作文 篇2
王啸是我的同学，今天下午，老师辛辛苦苦在讲台上课，而王啸在下面做小动作，玩玩具，后来被老师发现，老师说：“把你玩的东西拿出来”，王啸说：“我就是不给你”，后来，老师把他的玩具仍掉了，王啸便生气躲在桌子底下怎么也不出来，结果浪费了全班同学的时间。像他这样上课不听讲已经有五六次了，他这样下去成绩一定会越来越差的'。这样是违反了小学生守则第三条和第七条，不努力学习，不尊敬老师。
他这样下去是不行的，应该向老师承认错误，我们早就学过古诗《长歌行》。上面有“少壮不努力，老大徒伤悲”，要珍惜时间，才能成为一个好学生。
我决不能像他那样不努力学习，不用心听讲又不尊敬老师。应该努力学习，用心听讲尊敬老师，珍惜时间，成绩才能提高，才能做一个好学生。
小学三年级的作文 篇3
秋风送爽，早晨的田野美丽极了，不信让我带你去欣赏一下。
田野被一层薄薄的纱罩着，令人感到如同来到了仙境中一样。秋风习习，稻谷欢笑着，翻滚着，一层赶着一层涌向远方，发出“沙沙”的响声，它们像在为今年的丰收歌唱。秋虫唧唧，它像为稻谷伴奏构成了一曲田野交响乐。有的稻谷已经收割好了，那些稻谷静静地躺在田地里等待农民来收仓。
田地那边，一位老奶奶拿着锄头搂看着红薯呢！红薯一个接着一个钻出地面，有的圆圆的，有的扁扁的，还有的'像梨形。看看她那满脸的喜悦，肯定又是一个大丰收。红薯的邻居是青菜，一片片绿油油的叶子，真逗人喜欢。
天夜里有一棵枝叶茂盛的柿子树，翠绿的叶子隐藏着一只只柿子，把树都压弯了。熟透的柿子红红的，软软的，像一盏盏灯笼，使人看了垂诞欲滴；还没熟的，又硬又大有青，大概过几天就熟了。真是果实累累。
秋天是一个丰收的季节，我爱早晨的田野，更爱那金色的秋天。
小学三年级的作文 篇4
我的妈妈是伟大的，沐浴着母爱的人是幸福的。我的妈妈的爱犹如一把伞，为我们遮风挡雨；我的妈妈的爱就像一本书，需要我们用心品读；我的妈妈的爱就像一汪清水，不掺任何杂质。我的妈妈的爱无处不在，丝毫不因微小而卑微。
记得上幼儿园的时候，我因感冒而发高烧，后来引起抽痉，失去知觉。我的妈妈见状连衣服都没有换，就穿着睡衣把我送到了医院。到医院用药后，我才渐渐苏醒。当我慢慢睁开眼睛时，看见我的妈妈的眼里噙着晶莹的泪花，右手大拇指上有一道深深的牙印，鲜红的血液正在慢慢地从伤口里流出来。我急切地问：“我的.妈妈，你的拇指怎么了”我的妈妈忙擦掉眼泪笑着说：“没啥!你休息吧。”她刚一说完就赶着去拿药了。我又问站在旁边的阿姨：“阿姨，我的妈妈的大拇指怎么了?”阿姨回答说：“你当时在家里高烧抽痉，牙关紧闭。你我的妈妈为了避免你的牙齿损伤到舌头，就把手指伸进两牙之间支撑着。”我一听怔住了，十指连心那么深的伤口该多疼呀!我泪如泉涌。
我的妈妈拿药回来，我哽咽着捧起我的妈妈的手，心疼而又感激地问：“我的妈妈，很疼吧!谢谢你!”我的妈妈慈爱地抚摸着我的头说：“不疼，你醒来我就放心了!”我望着我的妈妈因紧张而苍白的脸，一股暖流涌入心头，一句话也说不出。雪落无痕，真爱无声，这就是我伟大的我的妈妈给我的无私的爱!
小学三年级的作文 篇5
明明的文具盒里有一枝铅笔、一块橡皮和一个卷笔刀。铅笔穿着花衣裳，加上细长的身体，像一位美少女；橡皮白白胖胖的，像一个内向的小弟弟；转笔刀呢，长着一个胖胖的身子，像一位懂事的大哥哥。
一天早上，铅笔醒来后，发现还在熟睡的伙伴难看极了，觉得自己是世界上最美的铅笔，便“咯咯”地笑起来。橡皮和转笔刀被吵醒了，也坐了起来。铅笔指着橡皮和转笔刀说：“你们两个，一个像砖块，一个橡啤酒桶，难看死了，离我远点。”这一说，橡皮和转笔刀也生气了：“那么你平时笔芯断了，是谁帮你削尖的'？字写错了，是谁帮你擦掉？还不都是我们！”“离了你们我就干不了活了？”铅笔恨恨地说。正在这时，转笔刀想出了一个办法。它给了铅笔一张纸，对铅笔说：“既然你说你最厉害，那你就单独来写一篇文章，限时5分钟。”转笔刀一声令下，铅笔马上开始写，它想：所有的文字都是我写出来的，我还怕什么？可因为太得意，第二个字就写错了，急得它在原地打转转。一不小心，笔芯又断了，铅笔望着自己的“杰作”，傻了。正在这时，转笔刀说：“那现在咱们一起来写一篇试试。”转笔刀把铅笔削尖，铅笔又开始写了，铅笔写错了字，橡皮连忙去擦。很快就完成了一篇干净、整洁的文章。
铅笔对比自己刚才的“杰作”，十分后悔，它对橡皮和转笔刀道了歉。橡皮和转笔刀也大度地原谅了铅笔，还告诉它：“任何东西都是有用的，有时候少了一样小东西，整个东西就废了。”铅笔吸取了教训，从此，它们又努力为主人服务了。
小学三年级的作文 篇6
我是一只小小小小小燕子。
我长着一身乌黒光亮和羽毛，一张锋利无比的尖嘴巴，连石头都能琢出个小洞来呢！最历害的就是我那俊俏轻快的.翅膀，飞多远都不累。
第一阵春风吹过，我就知道春天来了，于是我展开翅膀，飞过一座座山，飞过一条条河，终于来到了这里-----南方。这里的春光迷住了我，青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，还有翩翩起舞的柳枝，多么美丽多么漂亮啊！“我能为这美丽的春光做些什么呢？”我自言自语地说，对，我可以为春光添加生机，添加生趣呀！”说做就做，我立刻做出既优美而又有难度的动作，在横掠过湖面时我就像飞机在飞一样，在天空飞时又像小天使在跳舞一样……
我飞倦了，停着休息的时候我就“唧唧唧唧”的唱起了小歌曲，我还可以为花花草草和每一棵大树消灭害虫。
就这样春光一天比一天美，一天比一天更有生机，我就忍不住感叹道：“春天你真美，春天我爱你！”
小学三年级的作文 篇7
今天阳光明媚，一大早妈妈就告诉我今天是个特别的日子，我用迷茫的眼神望着我的妈妈，好奇地问：“什么日子呀？难道是谁的生日？”妈妈笑着摇摇头说：“不是，今天是妈妈和十年未见的好友相聚的日子。”我高兴的说：“那我就祝贺妈妈了！”心里也和妈妈一样期待着她好友的.到来。
我和妈妈终于盼到了她好友的到来，她的好友是个和妈妈年龄差不多大的阿姨，这个阿姨很和蔼，我一见到她就有一种亲切感，她还带来了她的女儿，她今年五岁，小名叫“丫头”，“丫头”是一个古灵精怪的小女孩，也很讨人喜欢，我心想这下有人和我一起玩了，我就赶紧和妈妈商量着带她去公园玩，我妈妈便欣然答应了。
我妈妈带我们一起来到公园，让我和丫头妹妹选择玩什么游戏，我们不约而同地跑去玩蹦极，我们说玩蹦极可以让我们变得更勇敢，玩过蹦极以后，我们便去玩蹦蹦床，妈妈让我好好照顾丫头妹妹，别让妹妹受伤。我满心欢喜的给妈妈说：“放心吧！我是个男子汉，我会保护好妹妹的！”妈妈欣慰地笑了笑，阿姨拍拍我的头说：“我和你妈妈是十几年的好朋友，而且我们也会是一辈子的朋友，也希望你和丫头妹妹能成为好朋友。”我坚定的说：“放心吧阿姨！我相信我和妹妹一定会成为很好的朋友，而且也会像你和妈妈一样成为一生的好朋友。”
我们在公园里照相，用相机在公园记录下了我们在这个特别日子里的所有美好过程，这些美好的过程都印在了我的心里，天慢慢要黑下来了，我和妹妹都不想离开这里，而且我们也知道一会儿我们就要分开了，她将和她妈妈一起走了，要回到她自己的老家，我真的好舍不得和她分开呀！我在这个特别的日子里收获了一个特别的好朋友心里是无比的欣喜！我以后要好好学习！做一个真正的男子汉！给我这个好朋友以及好妹妹做一个好榜样！
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