(必备)我的三年级作文9篇
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我的三年级作文

时间:2023-12-14 14:18:40 三年级 我要投稿

(必备)我的三年级作文9篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的我的三年级作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(必备)我的三年级作文9篇

我的三年级作文 篇1

  我是一个活泼可爱的小姑娘,当妈妈不高兴的时候,我会为妈妈唱一首我在学校里学过的歌。

  我是一个很调皮的小女孩,妈妈不在家时,我总是觉得非常怕。

  平时妈妈上班,我总是跟着奶奶骑着我自己最心爱的小自行车。我最爱听奶奶的话。

  我最喜欢玩,我有时像只蝴蝶,我有时像只小蜜蜂……

  我最喜欢玩电脑,我可以用它学习。每次打开电脑,我都会没完没了的玩,要是奶奶让我休息,我才舍得关闭呢!我想对小朋友们说,小的时候用心去学长大才能当作家。

  哈哈……你们想知道我的.名字吗?我的小名叫林林,学名叫么依璇,今年9岁,老师给我的评语是:“性格开朗,品学兼优,乐于助人,为人正直、宽厚。对待工作,一马当先。全心全意为同学服务。”我对待学习,一丝不苟。严格要求自己,上好每一堂课,写好每一科作业,课前预习,课后复习。业余时间学电脑、写作文。今年九月在唐山市妇联征文比赛我写的《成长的故事》获得了三等奖。

我的三年级作文 篇2

  我眼中的世界,是美丽的世界,那世界里白云飘飘,花草青青,红色的城堡,黄色的花儿,小鸟鸣叫,蝴蝶飞舞。

  我眼中的世界,是一个奇妙的童话世界,那里的小动物们,不仅可爱,还

  很活泼,它们会说话、唱歌、玩游戏,就像我们一样生活。我眼中的世界,是一个环保的世界,那里面没有这么多灰尘,空气清新,人们都很遵守保护环境的规则,也不会乱扔垃圾。

  我眼中的`世界,还是一个吃货的世界,世界各地的美食都有可能在这里出现,有热腾腾的北京烤鸭,有无比芳香的鸡汤,还有香喷喷的烤肠……哎呀,说的我自己口水都要流出来了。这就是我眼中的世界,我画笔里的世界,你们想去看看吗?

  希望我的这个世界以后能画出更美丽更奇妙的画面,这个世界也能因为我的画笔而增添一道更美好的风景。

我的三年级作文 篇3

  大家好,我叫干以浩,今年已经十岁了。我的身子小小的,瘦瘦的,有一双像鸡爪一样的手,又细又长、小巧玲珑。我特别爱运动,可能因为运动,我几乎很少生病。

  在运动中,我最喜欢踢足球了。我现在的球技不能说很高,我十分爱当守门员,守门员好比是最后一道防线,对方能否进球,就要看守门员的实力了。我身为守门员知道自己有重大的责任。时时刻刻准备着抵挡对方的'射门。有一次,在比赛中,我队的队员比不过对方的队员。过了一会儿,一名对方的队员准备射门了。我向离我最近的许科扬喊道:“快过来防守啊!”可是许科扬好像没听见一样。忽然对方射门了,我已经来不及补救了,球进门了。比赛输了,许科扬走过来说:“你为什么不叫我过来防守呢?”我面红耳赤地说:“我叫过你了!哼!简直不可理喻。”我想:分明是你注意力没集中没听见,还赖在我的头上,还有没有“王法”了?

  不说地上的了,咱们说关于水的。关于水里的运动,大家就会想到游泳。我除了喜欢踢足球,还喜欢游泳。我最喜欢蛙泳,已经能游25米了。

  我还喜欢跑步、打羽毛球、踩高跷。这就是我,这就是独一无二、与众不同的爱运动的我,我爱我自己!

我的三年级作文 篇4

  大姨是我这辈子最敬佩的人。她有着大眼睛,双眼皮儿,高高的鼻子挺直的。一头漂亮的烫发有点儿带棕色。大姨在北京的一个高级医院工作,她十分幸苦,总是加班。

  去年暑假,我有幸来到北京,就住在大姨家。大姨早上6点左右就要起床。有时周末,我正在睡梦之中时,大姨却又去上班了。

  记得那天,我们吃过晚饭,大姨说带我去散步。可她接了个电话后,又对我说:我今晚又要加班,得九点左右才能回家,你先睡吧!我扫兴极了,悻悻回房睡觉去了。真是的,9月份才阅兵式,咋现在就那么忙嘛!

  有几次,大姨中午带我去食堂吃饭,大姨匆匆扒完饭,送我回去后,又赶往办公室。有天下午,我跟着大姨去了她的.办公室,只见大姨一会儿接电话,一会儿和那些医生等人交流。看着大姨如此忙碌,我才体会到了大姨多么辛苦

  大姨为人正直,从不接受贿赂。她总是严格地审核那些她所管理的医学器材和设备供应商的产品,绝不允许不合格的产品进入医院。

  这就是我的大姨,让我最敬佩的人!

我的三年级作文 篇5

  时间如闪电般,我的三年级嗖地一声就闪过去了。这一年,我收获了知识、友谊和良好的体格。这都和一个人有关,是他带给了我们巨大的变化。

  三年级,我们班新来了个班主任,我们叫他吴哥。他和其他老师有些不一样,可能别的老师认为书面作业非常重要,但吴哥可不这么认为,他觉得阅读更重要。所以我们班的语文作业很少,我们狠狠地幸福了一年。我们的作业更多的是看书和笔记,我们还从他那学到了葱鲔火锅式读书笔记的.方法。

  三年级,我还结交了好多新朋友。我们一起斗尺,一起抓人,一起荒野求生,一起做作业,一起比赛跳绳他们,让我不再孤单,获得了很多快乐。

  三年级,在吴哥的魔鬼式训练下,我们班的跳绳战绩越来越好。现在,我们班可是跳绳最厉害的班级了,有班级还向我们班学习呢。我自己也从一个跳绳菜鸟,变成了一个跳绳达人,以后我还要成为跳绳高手呢。虽然跳绳很累,但我的身体却慢慢变得更加强壮,很少生病了,还长高了不少。

  三年级就这样离我远去了,我向它挥手告别,四年级正欢快地向我走来。我满怀期待地张开双臂迎接它的到来。

我的三年级作文 篇6

  我的课余生活犹如一座七彩桥,是那样丰富多彩。平时,我喜欢骑车、打乒乓球、爬山、网鱼......我最喜欢的就是网鱼了。

  星期天,天气晴朗,妈妈带我去轩辕湖边网鱼。刚到那里,就看见湖面波光粼粼,人们有的在岸边钓鱼,有的在放风筝,还有的在游泳呢。我迫不及待地跑向湖边,看着水里的.小鱼,好像在和我捉迷藏呢!我右手拿着鱼网,看到一群小鱼在游,轻轻地把网往它们身上一放,小鱼们就无可奈何地钻进了我的网里。我一数,一下子网了三只呢?我高兴极了!等到第二次,我更有经验了,这一下就网了五只。可能是我太骄傲了吧?接下来一只也没网着,我有点丧失信心了,妈妈看我垂头丧气的样子,说:“不要着急,这里的小鱼都被你吓跑了,我们再往前边看看吧?”我又往前走了几步,来到一块石头旁,这次,我不但网到了小鱼,还有小虾呢?我高兴得跳了起来。

  夕阳西下的时候,我和妈妈满载而归。网鱼不但丰富了我的课余生活,还给我带来了许多快乐!我喜欢网鱼!

我的三年级作文 篇7

  三年级这一年,我们度过了一段快乐的学习时光。上课了坐得端端正正,下课了跑得比兔子还快。一眨眼间三年级过去了,可我们一个个还是小学生的样儿,都是那么地可爱。

  每个星期三的早晨,吴老师都让我们站在操场上排成两排跳绳,进行跳绳测验。我练习的个数越来越多,从98个到105、127、154、174个,真是越跳越起劲。虽然有时候会出现脚痛、没力气、心情烦的`状况,但我还是坚持跳绳,虽然不是每天。

  吴老师给我们发了很多书,《精灵鼠小弟》《奇迹》《爱丽丝梦游仙境》《如果有效阅读一本书》《尼尔斯骑鹅旅行记》。对我最有用的是《如果有效阅读一本书》,它让我学会了摘抄、写评论、划重点、做标记,渐渐地我就学会了写读书笔记。我在写作时有了更多的好词好句,还增强了阅读的概括能力。在《奇迹》这本书里我了解到一个人的外表并不代表一切,不能以貌取人;在《精灵鼠小弟》里我读到了小小的老鼠也有大大的力量;在《爱丽丝梦游仙境》我明白了当你遇到困难时不要退缩,只要大胆尝试才有可能成功。

  吴老师还让我们每天在课堂上练5分钟的字。原来我写的字东倒西歪,千姿百态,写字的时候随便挥几笔。有一次,吴老师布置了抄一整面成语的作业,我前面几个字写得还挺认真的,写着写着手越来越酸,字越来越难看,一个个歪瓜裂枣似的,结果第二天被罚重写,再加上当天的作业,手都要写断了,下次可不敢了。现在我的字写得端端正正的,还获得了学校艺术节优秀书法作品。

  我爱我的三年级,它让我的运动量大了、阅读理解能力变强了、字写得好看了、做事更加干脆利落,也不会因为一点小事而烦恼。转眼间就要到四年级了,我想我一定会好好努力。

我的三年级作文 篇8

  一天,我和爸爸妈妈在外面吃饭。吃好饭后,我离开座位,去大堂玩了一会,等我回来,发现我的爸爸妈妈不见了,这时,我呆了,惊慌失措。可是,着急,有什么用呢?

  于是,我静下心来,左思右想,告诉自己,不要害怕,不要着急,一定要沉着冷静。突然,我灵机一动,想起妈妈参经对我说过:如果走失的话,就在原地不动,或者借助身边的电话,广播等工具来寻找他们。想到这儿,我跑到服务员阿姨面前,把事情的经过告诉了阿姨。阿姨很热心的对我说:小朋友,你真了不起,遇事不慌不忙,你长大了。别着急,我这儿有电话,可以借给你,打给你的妈妈。这时,我立马拿起电话拨打给我妈妈的手机号码,电话通了,妈妈也站在了我的`面前。

  这时,我非常惊讶,有点丈二和尚——摸不着头脑。原来,他们在测试我的能力阿!我心里的石头终于落地了。爸爸妈妈看到我这镇定自若的样子,心里十分高兴,同时不得不佩服我的镇静。

我的三年级作文 篇9

  我今年10岁了,总是喜欢想长大后的事情。最近我总是在想我长大后会从事什么工作?现在,我就想像一下我二十年后的生活吧。

  二十年后的我,也许正站在一间明亮的教室里,给一群天真可爱的孩子们上课。我那时会想:唉,小时候以为做一个小动作很容易就能瞒天过海,现在往讲台上一站,才发现每个角落都逃不过我的眼睛。我会认真地讲课,努力让我的学生们学到更多的知识;我会把课堂气氛变得十分轻松,使孩子们快乐地学习,不会让他们有紧张的感觉;我会以全新的视野看待我的学生,让他们知道,我和他们是平等的,我不会在学生面前摆老师的架子;我会对所有的孩子一视同仁,让所有的.孩子和我成为朋友……

  二十年后的我,也许会成为一个作家。我每天坐在家里写文章,我也许也可以到处去游山玩水,游览名胜古迹,我会记录下自己的感受。我会让我的灵感来自于生活,我喜欢收集生活的碎片,缝成朴实而华美的乐章;我会让我的灵感来自我的内心深处,记录我内心真实的想法和感受。我会过着悠闲的生活,除了写作,我会在下午喝一杯咖啡,品位唇齿间那午后的味道,比我慵懒的,也许只有云和阳光了吧……

  二十年后,我所梦想的生活,我能得到吗?这也许只能问我自己了。我知道,光凭想像是不行的,我现在必须在学校里打好基础,以后才能去追寻我所梦想的生活!

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