三年级快乐作文(通用6篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的三年级快乐作文6篇，希望对大家有所帮助。
三年级快乐作文 篇1
我懂得给予是给人带来快乐，帮别人解决困难，帮邻居管孩子，给老人让座 。
我曾给予过别人，我觉得感到很快乐，很幸福。
星期日上午，阳光灿烂，万里晴空。我和外婆约好去她家玩，到外婆家需一段路。我就乘车去外婆家，刚上车门，我看见只有一个空位子了，我连忙上去坐了下来，可是我后面来了一位老奶奶，我不忍心看老奶奶站在那里，我连忙站起来说：“老奶奶，我把位子让给您，请您坐这儿吧！’’老奶奶听了，微笑着说；“谢谢你，好孩子！”我听了说；“这是我应该做的。”我来到外婆家，把这个过程说给外婆听，外婆也夸我是个好孩子。我非常高兴，一个上午就表扬了两次。
在回家的路上，我又碰到了一个乞丐，他穿着破烂的衣服，手里拿着一只破旧的碗，样子看上去好可怜，他求我说：“小姑娘，给点我钱吧！好心的小姑娘。”我从兜里取出一张五元钱，递到他手里。“谢谢你，好心的`小姑娘。”旁边的人看见了，都向我投来赞许的眼光，我的脸都渐渐地变红了。
这两件事虽然平平凡凡，但是我回到了家想了很多。有的人有困难，需要我们伸手去帮助。帮助了别人，他人高兴我也快乐。“赠人玫瑰，手有余香”呀！
三年级快乐作文 篇2
盼啊盼，终于盼到了一年一度的中秋节。这既是一个丰收的日子，又是喜庆的日子，更是一个团圆的日子。每当这一天，家家户户都要吃团圆饭，赏月、吃月饼。
今天，我兴致勃勃的去超市买月饼，哇！映入眼帘的月饼琳琅满目，应有尽有，品种可多了，有圆形的，有长方形的.；盒子上的图案也很多，有“囍”字的，有娃娃形的；味道也有很多种，有枣泥的，有豆沙的……买完后，我们一家就高高兴兴地回家了。
回到家，我们把各式各样的月饼、水果摆满了桌子，这些东西让我看的眼花缭乱，口水都流出来了。爸爸还给我讲了许多关于月亮的传说，传说中月亮上有一个嫦娥，有个吴刚，还有只玉兔。嫦娥因偷吃了不死药，被关进了广寒宫，吴刚被罚砍砍不断的桂花树……对着洁白的明月，我真是希望能有一艘宇宙飞船，飞到月亮上，让我能看看广寒宫，去陪陪嫦娥，去帮帮吴刚，去逗逗可爱的小玉兔，去把玉兔捣好的药送给那些需要救治的病人。
傍晚，月亮就爬上山头上班了，月亮像大玉盘，像光芒四射的水晶城，又像月饼，还像一面镜子。看！它可真调皮呀，一会儿露出圆圆的脸，一会儿又躲到云姐姐的后面。
啊！今天我可真开心啊，不仅吃到了香甜的月饼，还和美丽的月亮姐姐玩了捉迷藏。
三年级快乐作文 篇3
我正在慢慢地成长着。成长中，有着我的快乐和烦恼。但快乐很多，烦恼却很少。
有一天，我在家做完作业，觉得没事干。突然，看见妈妈拿着扫把和拖把过来扫地了。我想：我都长大了，应该要帮助妈妈做家务活了。于是，我对妈妈说：“妈妈，您天天干活，多累啊！今天，让您的`女儿帮你扫地、拖地吧！“妈妈笑眯眯地答应了。于是，我就开始干活了。我拿起扫把，跑到五楼。“沙沙沙”一下子扫出了许多脏东西。我就把脏东西往下扫，好不容易扫到了一楼，我累得腰酸背疼。可是看到一尘不染的楼梯，心里美滋滋的。“快，抓紧时间，还得拖地。”我敲着背鼓励自己说 。于是，我又找来水桶，倒上水，拿来拖把，开始拖地……
“总算拖玩了。”我倒在床上一边说，一边欣赏自己的“杰作”。妈妈走过来，高兴地说：“静雯，你可真是我的好女儿，你长大。”那一刻，我觉得自己真的长大了，因为我会体谅妈妈了。
以后，我还会帮妈妈洗碗、洗衣服等等，减轻妈妈的负担。因为我长大了！
三年级快乐作文 篇4
有人觉得过着丰衣足食的日子，每天享受山珍海味是快乐；有人觉得过着纯朴清静的日子，下田农耕看那秧苗在稻田里享受日光浴就是快乐，每个人都有不同的.快乐，只是人们往往自寻烦恼罢了。
“天下本无事，庸人自扰之。”人们每天总是过着忙碌的生活，把自己锁在窄小的空间，在忧愁的国度里，过着郁郁寡欢的日子，一点点不如意的芝麻小事就整天愁眉苦脸；和别人意见不合，就闷闷不乐或破口大骂，甚至大打出手，其实只要拥有一颗豁达的心，何处不能怡然自得？
走出户外，聆听小鸟在树上引吭高歌，聆听天籁，观察昆虫在草丛间的一举一动，这何尝不是一种快乐？
“知足常乐，能忍自安”在平凡的生活中，也能找到快乐。知足，能让人更加勤俭；知足，人生必能积极、乐观。
有人说，配带罗琦珠翠快乐，也有人说，逛街买东西是快乐，说法众说纷纭，但我认为可以读书、写字是快乐，如果没有学习就会变的愚痴，如果没有学习，不但会影响别人，自己也会吃亏，甚至变成社会的负担，别人见到你，也避之唯恐不及！
快乐不必跋山涉水去寻找，也不必挥霍万金来买，因为快乐就在你我周遭，俯拾即是，朋友！你知道吗？真正的快乐是精神上的充实。知足常乐，快乐便能久久不失。
三年级快乐作文 篇5
快乐是一个深奥的话题。
有人说，想得到快乐，很容易。
有人说，想得到快乐，很困难。
快乐到底是什么？我们无法给它下一个最准确的定义。只记得第一次翻开词典去查快乐的意思时，得到的答案是高兴或满意。从此我便认为，高兴、满意就是快乐的内涵。一个人也只有在事物中体会到高兴和满意才能够获得快乐。
在我而言，真实是快乐。
步入中学才会发现生活变了，变了太多。需要去把握。或许是命运的安排，我来到了一个快乐的世界，一个真实的世界，一个没有邪恶的世界。一个班级，一个以快乐为口号的班级。自从踏入这个班级的第一天开始，快乐就常伴在我的左右，如影随形，永不分离。学习快乐，玩耍快乐，探讨快乐，只要是在班级的每一分每一秒都是快乐的。不是我在这个班级中贪图享受，而是所有的同学都像我一样，本着同一个信念：
让大家因我的存在而幸福，
让集体因我的存在而更有活力！
开学以来，快乐班级经历了许许多多的.酸甜苦辣，回忆快乐班级的成长历程，才会发现，每一个细节都震撼我的心灵，所有的一切都一一呈现在我的眼前，历历在目。
快乐班级的信念还有正气和大气。细节之所以如此清晰的看清楚，只是因为快乐班级是一个纯洁而透明的班级。不仅这些，最重要的还是团结。每日见同学们如此团结的在一起，互相帮助，团结协作，努力进取，顽强拼搏，都会不禁潸然泪下。这样的班级，怎能不让人为之感叹呢？
身处快乐班级中，才是真正的感受到了快乐。快乐班级将集体携手共进，向快乐出发！
三年级快乐作文 篇6
今天是我的生日，我很高兴，因为是在外婆家里过。
早上，我很早就起床了，外婆带我去蛋糕店里挑选蛋糕。一进去好多蛋糕摆在那里眼睛多看花了，我选了一个很大的蛋糕，上面放满了水果我还要在上面放一个小猪。下午我叫来了旁边的小朋友过来一起玩，吃完晚饭后，生日正式开始了。妈妈把蛋糕拿来放在桌子上，插上蜡烛。妈妈把灯关了，我再点上蜡烛。接着朋友们为我唱起了生日歌，唱完歌后，我许了一个愿望。这时，妈妈在我脸上涂了奶油，朋友也互相吵着、闹着涂起奶油来。我跑到外公旁边，顽皮的`在他脸上涂上一些奶油。外公笑着说：“你这个小顽皮。”这时大家都哈哈大笑起来，接下来我切了一块大蛋糕给外公，然后再给朋友们每人一块，接着大家开开心心地吃了起来。
【三年级快乐作文】相关文章：
快乐六一三年级作文05-02
快乐三年级作文02-14
[经典]三年级快乐作文11-12
三年级快乐作文(经典)11-07
三年级快乐作文07-21
【精选】三年级快乐作文08-21
三年级快乐作文【经典】08-06
（经典）三年级快乐作文09-27
三年级快乐作文(经典)10-12
【经典】三年级快乐作文09-18