三年级优秀作文

时间：2023-12-08 18:39:09 三年级我要投稿

三年级优秀作文6篇[精选]

　　在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的三年级优秀作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

三年级优秀作文6篇[精选]

三年级优秀作文篇1

　　在所有参赛的帖子中，才艺展示类参与的最多，评出的“纤秀妈咪”也最多，一共7位“纤纤玉指”，为大家展示了一幅幅精美绝伦的画面，“飞雪妈妈”多才多艺，叶雕手绘出神入化，“家有乐乐”、 “红霞飞处倓佳笑”、 “奥利奥妈妈”纷纷晒出十字绣，感悟生活，绣悦人生。“太空水”爱心编织情意浓浓，“高山流水遇知音”更是毛线针织十字绣，无不洋溢着家庭的温馨，只看得忙里偷闲扎上几针线的“小鸟妈妈”连声赞叹，自愧不如啊！

　　“最美厨娘”自然是非“魏冕成功”莫属，朵朵花儿在餐桌上灿烂开放，心灵自然手巧，爱家爱生活才懂得爱自己，“冰点燃烧”一个人的节日也过得是有滋有味，五彩贝壳面犹如缤纷人生，在我们女人圈里顿时掀起一股榨菜汁揉面之风，为我们的餐桌增添了一抹靓丽的色彩。“幸福妈咪” “贾鹏霖妈妈”虽然自称厨艺不佳，但端出的香蕉鸡蛋羹软滑细腻，虽然不及卫冕妈妈家餐桌上的.花儿，也比不上冰点燃烧碗里的面，但因加进了鹏霖爸爸那之情至深的爱意，孩子吃起来更是香甜无比。

　　“阳光妈咪” “仰望天堂”热爱运动，登山跑步不甘落后，乒乓球当属第一，在那么多展示内秀妈咪中一枝独秀，以阳光灿烂的笑脸拥抱生活，也给了喜欢蜗居在家的我们一种积极健康的心态启迪。“温情妈咪” “冲锋妈咪”竟然喜欢家务清理，实在是大大出乎我们的预料，整理归纳技巧、育花养草妙招，冲锋妈咪娓娓道来，一个温馨整洁的小家缓缓展现在大家面前。“小宇妈妈”温情育儿，引导孩子爱心温暖身边人，与伯伯的忘年交之情更是令人动容。

　　“智慧妈咪” “聪聪”、 “飞马驰骋”、 “大海沙滩”、 “春风暖暖”、 “十里荷香”各有绝招。聪聪姐育儿有方，昊旻同学自主自立、成绩优秀，飞马驰骋谦虚低调，幸福伴小女成长，大海沙滩是一位全能的麻辣妈妈，春风暖暖带着小儿游遍四方，十里荷香生活态度积极向上，宝贝儿自然健康快乐成长。最让人感动的是我们的“最美婆婆”----“宝贝虎妈妈”笔下的老人不仅时尚潮流，而且手工精巧，编织、缝纫，做鞋技艺令人叹绝，只是不知道婆婆的这些技艺宝贝虎妈妈可曾学得一些皮毛？千万不要就此失传才好(*^__^*)

　　除了上述十九位获奖妈咪，其他妈咪也从另一个角度秀出了自己的幸福生活，“稚子妈咪”、 “琪乐儿”、 “爱在行动”、 “三花”、 “月儿弯” 、麦穗^-^、“琴老师”深情抒写孩子家庭带给自己的幸福，昆虫天使、＊嘟嘟＊”、醉书仙子mm小博友也力荐自己的妈咪为最美女人花。但本次活动主题旨在通过妈咪们秀才艺、秀育儿来秀出自己的特色，不符合活动主题者我们和大管家只好忍痛割爱，但在这个属于我们女人自己的季节里，幸福的花儿一旦开放自然就会根植与大家的心中，获不获奖都会散发出自己独特的幽香！

三年级优秀作文篇2

　　天色还没破晓，我便伫立在窗前，久久不能离去，那抹色彩却如水墨画一般刻在我的脑海中。窗外，那仙境云雾缭绕，便只有乳白的色彩了，但那几抹黄还只是想挣脱束缚，那鲜明的色彩浮于我的眼前。我慢慢地接近那座仙境。进入那座乳白的结界，一切似乎变了个样，周围变得清晰了，你能清楚的瞧见山上的红、黄、绿，但四周的空气依然弥漫着雾的气息，使人为之一振。我在山前站定，那座山似乎耸入了天顶，树儿们为大山穿上一件花衣服，是不是露出一些山的肌肤。走进山中，又进入了一个全新的世界，周围的雾不见了，连气息都消失地无影无踪，吸入肺中的，满是泥土的`清新。亲爱的泥土，你是蕴育了多少生命，才让你的面庞如此黝黑，看上去如此年迈？远处，一棵古树伸展着它依旧妙曼的身枝，但树上的光彩却与那身躯形成了鲜明的对比，几片枯黄稀稀拉拉地摆在树枝上，风儿吹，树儿摇，“哗啦啦”那仅有的零星也落了地，为那条小道添了不少味道。时候不早了，我告别了山里的朋友，随着那条小道走出了大山。回过头，偶然瞥见一束阳光照耀着这美轮美奂的大山，宛如一封神来之笔。这初冬的大山，真是别有一番滋味在心头……

三年级优秀作文篇3

　　我家紧挨着学校，从我家的阳台上，就能看见校园和校园旁花园的一切。今天醒来，发现天空中已经下起了雨，昨天还是艳阳高照，今天就下起了雨。窗外的细雨依旧淅沥的舞动着，因为放假校园显得分外宁静，远处小花园里的花草树木早已经郁郁葱葱，那回廊也已经被青藤围的严严实实。

　　一只蝴蝶在雨中歪歪斜斜的飞着，那只喜欢凑热闹的的知了趴在那株松树上自我的`陶醉……

　　远远的看到那株石榴树上有几个红红的兵乓球抑或拳头大的球状物，想必是它在这假期中因为无人打扰顺利地结了许多石榴。

　　还有那银杏树，特别是那颗子母银杏，一大一小相互依偎着，静静地看着花园里的一切，想必她们想在这宁静的校园中享受这雨中的静谧吧。

　　花园里那几颗香樟已经愉悦地结了青青的小小的种子，一簇簇的，弯弯的耷在那里。

　　窗前的竹子都耷拉着脑袋，估计他们也忍受不了这等长时间的“爱”的滋润。

　　那黑色的路面在雨中显得格外干净，看来它对这绵绵细雨非常欢迎。

　　静静地看着这熟悉而又相当清新宁静的校园，心也慢慢地静了下来。音乐缓缓地在身边流淌，闭着眼，默默地感受这周围的一切。

　　朱自清先生在《荷塘月色》中曾经说过：“这一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自己，到了另一个世界里。我爱热闹，也爱冷静；爱群居，也爱独处。一个人……什么都可以想，什么都可以不想，便觉是个自由的人……”现在看来着实是有趣得很，一个人，很自由，很放松，完全摆脱了世事的束缚。

　　窗外风雨依旧，屋内旋律如故，我的心还在跳动……

三年级优秀作文篇4

　　一个风和日丽的星期六，爸爸妈妈带我去挖竹笋。

　　我们坐着车，听着优美的音乐，来到了目的地—竹林。竹林并不大，但也至少能停放五辆大客车。竹林里到处都是竹子和竹笋。一根根竹子就像一把把刀枪剑一样，紧紧地插在地上；竹子下面的竹笋则像盾一样，紧紧地贴在“刀枪剑”的侧面！

　　正当看得有些走神的时候，我突然想起来，我们是来挖竹笋的，可不是来看风景的！想到这，我马上从身旁的小桶里拿出小铲子，找了个有竹笋的地方，半蹲着就随便挖了起来。我一边挖一边跟爸爸妈妈讲话，挖着挖着，我突然感觉周围的土在下沉，自己的脚也陷到土里去了。“怎么回事？”我正纳闷，直起身来，定睛一看，哦，原来是我光顾着讲话，不小心挖错地方，挖偏了。因为没对准竹笋来挖，反把自己脚底的土挖松了，怪不得我的脚会陷到土里去呢！我赶忙把脚从土里抽出来，找到有竹笋的地方，瞄准竹笋和土连接的地方，拿起铲子，对准连接处用力一插，再一撬，这个竹笋就有一点点松动了。看到了希望，我高兴极了，接着连扒带挖带撬地弄了起来。不久，竹笋就全部挖出来了。仔细一看，它埋在土里的部分跟我想象的不一样，原来是黄色的，我还以为它像地面上的.部分一样，是绿色的呢！

　　挖出一个小的，我觉得不过瘾，还想再挖个大的。我望了望周围，终于找到了一个大竹笋。它有两节竹子那么高，上面还长了点竹叶呢！看到这个大家伙，我高兴极了，连忙跑过去，拿起小铲子就卖力地挖了起来！我先把它周围的土挖掉，等挖得差不多的时候，我一锹就想把大竹笋给撬起来。可是不管我怎么撬，竹笋都是纹丝不动，真像一块硬石头。“怎么撬不动呢？”我怎么也想不明白。为了弄个明白，我决定继续挖开它根部的土。挖着挖着，真相终于大白了。原来，大竹笋的根部紧紧连着一根高大的竹子，怪不得我挖了这么久，却总是挖不出来。虽然我很想把大竹笋挖出来，但转念一想，要把大竹笋挖出来，可不是件容易的事，况且再挖下去，恐怕连边上的竹子都会一起倒下来。要真这样的话，我的小命可就难保了。想到这儿，我只好放弃了挖大竹笋的想法，还把挖出来的土填了回去。

　　虽然没有挖到大竹笋，但经过一个下午的辛苦劳动，我还是挖到了很多小竹笋，真高兴！

三年级优秀作文篇5

　　回到久违的班级，大家上蹿下跳，欢呼雀跃。有的在楼里楼外奔跑，有的在购买东西，有的在外面嬉戏，全一派喜气洋洋的景象。

　　吴老师一来便讲了许多写作绝窍，我们听得津津有味。当去观察植物的消息进入我的耳朵时，全班立刻炸开了锅，急不可待地要冲出教室。

　　一路上，我们看到了各形各色的'有趣花草，千奇百怪的灌木树丛，大大地饱了眼福。接下来就是一些主要的介绍了。

　　“像小舟。”枇杷树第一个映入我们的眼帘。树根大而厚实，叶子长而饱满，粗略一看就像一艘艘出游的小舟，上面数以万计的细菌就是他们载的人。只是枇杷还没有结出来呢。

　　龙柏，叶子形状酷似三角丰，纹路杂乱，三角叶子让人不禁想起了古代时期曾经特别多的远古动物恐龙中的三角龙，根部细小苗条。

　　银杏，十分少见的子遗植物，是古代树。科学家惊讶35000年前的树能活到现在。具有药用价值。叶子呈三角丰形，果实清热解毒，是名贵之树，有“植物界的大熊猫””之称呢!

　　八角金盘，因树叶大多数为八个角由此得名，树干粗壮，叶子叶柄稍粗，纹路清晰，我这呈七角形，夹杂重叠，很是好玩。我准备揪一片回家看，虽然还是搞到了手，但却遇到了大蜘蛛。

　　“哦，去操场了!”带着欢笑与植物，渐渐结束了这次观赏……

三年级优秀作文篇6

　　在我的记忆中，童年是我最留恋的时光。如果上苍让我重新在这世上走一趟，我愿把生命的精彩定位在童年。童年里的生活网，天真、活泼、无忧无虑，只有在童年，生命才能随心所欲的演绎着各种耀眼的光环，展示着无邪与美好……而我童年时的趣事更像是夜空里的星星，数也数不清。

　　在我4岁时的那年夏天，下了一场大雨。雨过天晴，天上出现了一道彩虹。我趴在窗前，边盯着天空边叫着：“奶奶，天上怎么会又一座彩桥呢？”奶奶看了看天，然后笑着说：“那不是桥，是天上的仙女的飘带啊。”现在听起来，似乎十分可笑，而那时的我却深信不疑。又过了几天，我去家旁的公园玩。当我走近公园里喷泉时，猛然发现水中竟有一条“仙女的飘带”，我欣喜若狂，急忙伸出手去捞这条“飘带”。可是，我才将手伸进水里，“飘带”就不见了。我将手从水里拿出来后，这“飘带”又重新回到了水里。我一看，便把手伸进水里使劲的捞，可不但连飘带的`影子也没看到，反而把衣服弄湿了。我并不善罢甘休，把平常一起玩的小伙伴们全部叫了过来，你一抓，我一扑。这样忙活了一会，我们已经筋疲力尽，但却什么也没捞到，还被公园里的老爷爷看见，将我们教育了一番。于是，我的“公园捞飘带”计划宣告失败。虽然这样，但我却有了新的想法：在喷泉里可以看到“仙女的飘带”，那么我在家制造一个喷泉，是不是也可以看到呢？只要我将水龙头捂住，不也会有喷泉的效果吗？

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