三年级叙事作文

时间：2023-12-01 12:56:38 三年级我要投稿

实用的三年级叙事作文[共9篇]

　　无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的三年级叙事作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

实用的三年级叙事作文[共9篇]

三年级叙事作文篇1

　　从小到大，我一直在不断地学习中长大，有很多本领我已经忘记是怎样学会的，但是，学自行车却让我记忆犹新。

　　那年夏天，我看到有许多小孩骑着自行车在大街小巷里自由的穿梭，我羡慕极了。从那天晚上开始，我心里有了想学自行车的决定。

　　说做就做，第二天一早，我推起自行车兴冲冲地来到花园，在我骑上车前，心想：等我骑上去以后会不会跌倒啊！会不会东倒西歪呢？就这样，我带着一丝忧虑上了车。

　　上了车之后的我开始紧张起来，果然，才骑了几秒，真像我预料一样，摔了个四脚朝天！结果刚好被旁边的一位正骑着自行车的哥哥看见了，边看边带着嘲笑的.语气说：”嘻嘻，这么大的女孩还不会骑自行车！太可笑了！“我爬起来，垂头丧气地回家了。

　　第二天，我又信心十足地来到花园继续练习，可万万没想到，这次又摔了个四脚朝天！逗得别人哈哈大笑,我又羞又气地回了家······

　　第三天，我继续练......

　　如今，我不再羡慕那些孩子，因为我已经可以可以和那些小孩一起自由穿梭在大街小巷里了！古语说得好——”功夫不负有心人“！我相信大家都能做到的！

三年级叙事作文篇2

　　找回“脸”

　　好像把它丢在了春天的柔风里，让它肆意萌发；好像丢在了夏日的骄阳下，待它无忌灿烂；好像丢在了秋水的湖面上，使它狂妄静羌；好像丢在了冬雪的苍穹中，望它悠然飘落……

　　“我把它丢在哪儿了？”我想道，“‘脸’很重要吗，也许是层散发着霉味的皮罢了。”于是，我不再顾及被丢掉的不完美的“脸”，而是拿起镂刻好的华美之“脸”，继续向前走。为了这脆弱的“脸”，冰凉的匕首渐渐有了我心的温暖与别人鲜血血祭的锃亮。

　　人们好像更喜欢我这张华美的“脸”呢。当人们充满羡慕地赞赏它的时候，我妄想露出感谢，哪怕一丝兴奋，可是，取而代之的是高抬的下巴与轻蔑的双眸，仿佛鄙夷这所有赞美。渐渐的，人们适应了我的高傲虚假，我的居高临下；渐渐的，他们开始埋怨我的冷酷无情，我的傲慢无礼；渐渐的'，我开始厌恶我的华丽表皮，我的一颦一笑……

　　淅淅沥沥……秋雨的萧条把“脸”的唯美瓦解，把匕首的锃亮腐蚀。我无处可躲，秋雨浇不灭的急躁使我遮挡起丑陋的面孔——那张没有“脸”挂着带有歉意微笑的面容。淡笑下，心里却不禁无奈地咒骂：被发现了啊，再美的“脸”都不是自己所长，终究是层要被捅破的纸，可那张曾经被我摒弃的“脸”呢……它是不是早已被埋葬在岁月的坟墓下了。

　　人们也开始狂妄地交谈我真实的丑陋，我只能用无奈的微笑，用不屈的泪水去做答复。

　　我扑簌着停下步伐，暮然回身，泪迹斑斓处，是一泓污水。

　　一股冲动牵引着我挪动脚步。踉踉跄跄，每一步都使这虚弱的身躯颤抖。脚趾轻触水面，涟漪漾开浑浊。我俯身端详水面所成的倒影，瞠目结舌——那个不加修饰的我，那个最不完美的我，那个最令人鄙夷的我——那样的真实，那样的触手可及。难道，这就是我所妄图找回的“脸”么？！它不应该是让人赋予褒奖，赋予赞赏的么，还是，它本就这样，只是我，一直没有发现……

　　秋雨骤停，我起身，拿起更锋利的匕首雕饰一张接近完美的“脸”。我嘴角上扬，在水面上留下最后真实的笑靥，披上那张更加唯美却更加脆弱的“脸”。

　　我很难判定是水面所成的倒影还是我所雕镂的“脸”是我的原貌，是真实、不以修饰的我，是残缺者，还是无暇者？两者之间，我心难以抉择，却毅然选定了后者，抛弃了前者，往前走去。

　　我边走边受到他人的赞扬，我想，这就是我找回的“脸”吧……

　　三年级:繁星雨夜

三年级叙事作文篇3

　　今天天气晴朗，万里无云，我和爸爸还有林楠及他妈妈一起到玄武湖的神策门那里去钓鱼。

　　爸爸先和了一点引鱼的鱼饵，往河中心抛了过去，鱼饵一下子散开了。爸爸又在旁边抛了几个洞。之后爸爸在我的鱼钩上串了一条又肥双短的蚯蚓，在林楠的.鱼钩上串了一条又瘦又长的蚯蚓，一切准备就绪，我和林楠便一起把鱼线抛向湖中心。拿稳鱼竿，坐在地上，一动不动地注视着水中的鱼浮，看它有没有一上一下地动————那表示鱼上钩了。可过了五分钟，没有动静，又等了五分钟，还是没有动静，我心里像十五个水桶打水七上八下的，忐忑不安，不知道鱼到底有没有咬钩，我便问林楠：“林楠你那进展如何？”林楠摇摇头，说：“没有。”我又说：“你把鱼钩提起来看看有没有咬钩钩。”结果一看，林楠傻眼了，怎么，原来是蚯蚓不知道什么时候，被鱼毫无动静地吃掉一大半了！爸爸又给林楠串上一条蚯蚓，打趣地说：“你再这样鱼没钓着，反倒把鱼喂饱了！”

　　最后还是林楠妈妈钓到一条小鱼，他们没带桶，就放在我的桶里，到最后这仅有的一条小鱼给谁拎回家呢？我们俩猜拳，我赢了，把鱼带回了家，可我不想它孤独，就把它放到门前石榴苑宾馆的鱼池里。

　　哇，钓鱼需要好大的耐心啊，凡事都需要等待啊！

三年级叙事作文篇4

　　在这个暑假期间，我每天都会认真的写作业，有时候还会和妹妹一起在家里玩，也有时候会去木兰小区找我的朋友玩，我的暑假过得很开心，但最让我开心的事去水空间玩水。

　　快开学的.时候我和妹妹去水空间游泳。到了那里我们换上了漂亮的泳衣，刚下水，我和妹妹便听到广播里说，五分钟海浪就冲上来了，听到这个消息，我和妹妹赶紧换了一个泳池。到了那里我和妹妹先玩了滑梯，那里有一个长滑梯和一个短滑梯，玩过滑梯后，海浪便冲了上来，我和妹妹便去海浪那里玩了。浪很大，掀起的水都冲到了我的眼睛里，我揉了揉眼睛继续去玩了，五分钟后，海浪停了。我边去了另一个泳池，那个泳池很深而且里面的水很冷，我刚下水，玩了一小会儿便出来了。于是我们又跑去了有滑梯的那个泳池，玩过滑梯好又去冲浪。就这样我们只玩了五六个小时才回家。这就是我的暑假生活，非常的开心，充实。

三年级叙事作文篇5

　　今天下午第三节课，我们三年级同学举行了拔河比赛。

　　同学们争先恐后地来到操场，操场上顿时热闹起来，体育老师给我们排好了队。

　　比赛正式开始了。第一局是三（3）班和我们三（5）班比赛，只见裁判一吹响口哨，有的同学咧开嘴，往后拉，还有的同学牢牢抓住麻绳，住自己后面拉，拉拉队也异口同声的喊着：“一二，加油；一二，加油......”，同学们拉得脸蛋儿红扑扑的。第一局结束后，我们班赢了。第二局比赛开始了，交换了位置后，裁判又吹响第二次口哨，只见同学位一个个面红耳赤，都把脸鼓得红红的，我非常紧张，一松手，麻绳一下就被三（3）班同学拉了过去。到了第三局比赛，我们拿起麻绳，弯下腰，做好准备工作，裁判再一次吹响口哨，同学们信心十足，不过几秒钟就把三（3）班同学拉了过来。

　　老师说：“休息5分钟，还要和三（8）班比赛”。

　　5分钟后，我们排好了队，拿起又长又粗的麻绳，裁判一吹响口哨，同学们都在努力的拉，当我们快要羸时，三（8）班同学力气一下增大了，把麻绳中间扎着的红领巾拉了过去，我还跌倒了呢！第五局比赛时，大家的'力气变得越来越小了，不过几秒就被拉了过去，我们有两局都输给三（8）班。

　　……

　　比赛结束了，我难过的回到了教室，我想：这次虽然比赛输了，但我还是很高兴，我们相信在明年的拔河比赛中会取得更好的成绩。

三年级叙事作文篇6

　　1月20日星期日晴天

　　今天，我们来到了中国雪乡。经过雪路，走过雪桥，便迎来了“雪乡滑雪场”。雪乡比雪谷好玩多了！有雪圈、滑雪、溜冰……。其中我就选了学滑雪。

　　因为我不会滑雪，所以妈妈特意帮我请了一名一对一的教练。开始，教练首先教我脚形“内八”是杀车，只要学会杀车，就已经学会了一大半。学会杀车后，教练就带我乘坐电动梯上山顶，一路上，教练不但夸我长得聪明可爱，还跟我讲了很多笑话呢！到了山顶，开始滑下来的时候，教练在前面保护我，我就不怕了。经过努力，渐渐地，渐渐地，我学会了滑雪，教练时间也到了。她问我：“小可爱，你学会滑雪了吗？”我自信地说：“学会了，谢谢教练！”“那你可以自己滑了！要小心点！”教练说。

　　我兴奋地乘坐电动梯上山顶，紧记住教练的`话，开心地滑呀滑，滑呀滑！感觉轻飘飘，很爽快！突然一只小松鼠站在我旁边,好像在说：“小朋友，你真棒！”

　　就这样我学会了滑雪，教练也是花了很多心血才教会我的，我要感谢她！下次有机会来，我一定要玩滑雪！

三年级叙事作文篇7

　今天，我们学校举办去越秀公园进行亲子活动。我和爸爸一起走到了北秀歌舞台，第一幕就是看到那里的人都在挤来挤去的，都要给自己的孩子的书法照相，我就马上去盖章了。爸爸就在给我的书法照相。去完了北秀歌舞台，我就蹦蹦跳跳地来到了五羊石像，我一来到五羊石像，就看到了一座雕像，就想起了一个传说：有五只羊经过了悬崖，又来到陡峭又狭窄的小路，其中有一只要掉下去了，又有一只羊马上拉住了那一只小羊，小羊得救了，最后它们就到一个美丽的'地方变成了雕像。过了一会儿，我才想起要去盖章，所以我又匆匆地去盖章了。最后，我们来到了镇海楼，我突然想到：何老师说要给我们发一个六一儿童节的礼物。我就迫不及待地去何老师那了。我到了何老师那，何老师叫我先盖章，再去领礼物。我就乖乖的盖了章，再去领礼物了，我拿到礼物一看，原来是一个粉色的铅笔盒，我喜欢极了！今天，我真高兴，因为我参加了亲子活动，我收获到了有：锻炼身体，一瓶驱风油，还有开心。我希望下一次的亲子活动会更精彩！

三年级叙事作文篇8

　　今天，覃老师带领我们在后楼小操场玩了非常有趣的游戏，叫“猫和老鼠”。

　　覃老师先给我们讲解了玩游戏的`规则：我们先通过黑板白板的方式选出三名同学当猫，其余的十八名同学都当老鼠。如果老鼠十秒钟不出洞，那老鼠就会饿死。如果它拿到食物了，却在回老鼠洞的时候被猫抓到，那这个老鼠得站在一边，看别的老鼠偷粮食，就相当于它已被猫吃掉了。用几本书当食物，猫在仓里守着食物，老鼠想办法去偷，如果老鼠躲进洞里猫就抓不到了。

　　游戏开始了，我们决定了何新月、姜丹婷、李思齐这三名同学当猫。我是其中一只老鼠。李思齐同学在粮仓前咬牙切齿地说：“你们这些坏老鼠，休想偷我的食物”。还有两名同学在老鼠洞里窍窃私语地说：“你们这几只笨猫，想不让我们偷食物，想得倒美”。我们老鼠队第一回合因为没有运用良策，所以老鼠队损兵折将不少，却没有偷到一点粮食。

　　第二回合开始前，我们老鼠队商量了一个计策：运用调虎离山之计。首先由我当前锋冲上去把猫引开，在猫全力以赴抓我的那一刻，其它几只老鼠立刻去偷食物，我也偷到一些食物，但是因为我的粗心大意，慌慌张张回鼠洞时把鼠洞看错了，被猫一下子逮住了。第二回合我们老鼠队又输了。

　　这次游戏大家玩得都好开心！而从游戏中我们还得到一些收获，那就是做任何事都要动脑筋，不能盲目去做。

三年级叙事作文篇9

　　今天，我去参加了学校的六一活动。我来到活动地点：越秀公园，走到第一站：北秀歌舞台。我摸摸口袋，呀！忘带盖章的卡片了。妈妈见了，叫我去问一下盖章的'老师有没有这种卡片，我死活不肯，因为我想自己跟谭老师说。结果，我跟妈妈吵了一架，还弄得妈妈被旁边的人说了一通。妈妈没有办法，就先拿了一张小纸条给我盖章。

　　我们又来到第二站：五羊石像。在一个大广场中间，有一座小山，山上就是五羊石像。我们爬上山，来到盖章地点，盖了一个呈五羊状的印章，就往这次活动的终点站进发。

　　这次活动的终点站，是越秀山上的镇海楼。镇海楼是广州博物馆的旧址，新址在海心沙附近。我拿出那张纸，盖了章，正要交给谭老师，可是谭老师说一定要有那张卡片才行。于是我在旁边的老师那里重拿了一张，老师让我把章剪下来，粘到卡片上去明天再交给她。幸亏我在北秀歌舞台用纸盖了章，不然就要重跑一趟了，我不该跟妈妈吵架。

　　我觉得学校这次六一活动挺有趣的，不仅让我知道遇到问题该怎样解决，还让我学会了可以怎样找路。唯一对我们来说不开心的事是：三年级的活动时间居然在一天当中最热的时候，啊，可把我热死了！

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