小学生三年级作文[常用4篇]
在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的小学生三年级作文4篇,希望对大家有所帮助。
小学生三年级作文 篇1
今天,老师带我们去萧山湘湖春游,我们个个兴奋不已,热血沸腾,上了车,便叽叽喳喳地聊了起来。终于到达目的地了,大家像小兔子一样东跑跑,西跑跑,打量着这美丽的地方。
老师带我们到博物馆的外围参观,我们东看看,西瞧瞧,看到了那如碧玉般翠绿的.青草,看到了那好似小太阳般的蒲公英花,看到了那刚抽出叶子的银杏树、看到了那……看完这美丽的风景,我们准备向博物馆内出发。
走进博物馆,我们先去遗址厅,我们看到了中国最早的独木舟,最早的草药罐……个个遗址都让我们对古人发自肺腑地赞叹。我们再来到陈列馆,那里句句精辟的语言和图片为我们详细的解释了跨湖桥遗址的由来和历史,仿佛我的脑海里浮现出一幅幅画面。随后我们离开博物馆。
后来的两小时里,我们吃着东西,聊着天,高兴地玩着游戏,最终我们念念不舍地回到学校。
这次春游真是让我大开眼界!
小学生三年级作文 篇2
以前,地球上的资源都是无限循环的。那儿有清澈见底的溪流,可以看见底下的鹅软石和活泼快乐的小鱼;甚至连我们的母亲河也一路活跃的流淌着,享受着许多人民的爱戴。在那肥沃的土地上,生长着许多秀美挺拔的参天大树,生长着许多青翠嫩绿的小草和芳香扑鼻的小花,它们绽放着最甜美的笑容;还有许多可爱的小动物们在那儿安居乐业,愉快地过着每一天!
可是现在,那些自私的人类只顾眼前利益,而不顾长远的利益,正所谓:“竭泽而渔”啊!他们不加节制地毁坏自然资源、开采矿产、乱砍滥伐、滥用化学品,不但使地球上的可用资源不能再生,还造成了一系列的生态灾难,给人类的生存带来了严重威胁!
有一天,一个人的家被开发公司野蛮拆迁,而导致无家可归;小鸟们的家也遭受到了乱砍滥伐而难逃厄运;有的小动物们还被人类无情的追杀而到最后便苟延残喘,奄奄一息,这惊险的一幕最终还是降临了。这时,那个房子被拆迁的人和一只无家可归的小鸟而相遇了,那个人说:“我的房子被公司的`人拆迁了,呜呜呜……我无家可归了。”小鸟哭着说:“哎,我也一样,我的房子也被那些无知的人给砍了,呜呜呜……这就是命运吧!我现在已经无家可归了。”它们互相哭诉着相同的遭遇,一直在倾诉着……
这一幅小漫画,却蕴含着大道理,它向人们敲响了保护地球的警钟!啊,地球!这位人类的母亲,这个生命的摇篮,它太可爱,同时又太容易破碎了!是它一直在养育着我们,孕育着万物,所以为了不再让地球母亲继续流泪,让我们一起:珍惜自然资源,共营生命绿色吧!
小学生三年级作文 篇3
炎炎的夏日终于结束了,秋姑娘乘着凉爽的秋风,迈着轻盈的步伐悄悄地来到了人间,仿佛一夜工夫,大地就被装点得五彩缤纷。
秋天是美丽的。花园里,一朵朵菊花争先开放,卷曲的花瓣就像一个卷发的小姑娘;枫叶红红的,像一团团熊熊燃烧的火焰;金黄的桂花开满了枝头,远远看上去就像满天亮晶晶的'小星星,散发着浓郁的香味......
秋天是丰富多彩的。果园里,柿子像一盏盏喜庆的小灯笼,欢欢喜喜挂在枝头,像在欢迎秋姑娘的到来;又大又绿的葡萄叶下,躲着晶莹透亮的葡萄,像一串串紫珍珠;黄灿灿的鸭梨也熟了......
秋天是生机勃勃的。田野里,一眼望不到边的稻田像一片金色的海洋,沉甸甸的稻穗在风中不停地轻轻摇摆;洁白如云的棉花姑娘咧开嘴笑了,像在和农民伯伯一起分享丰收的喜悦;大豆摇摇摆摆,在风中沙沙作响......
啊,秋天真美呀!我爱这个带来了美好希望的季节!
小学生三年级作文 篇4
春天来了!草儿绿了,燕儿来了,我心雀跃了。我的心早已经飞出窗外,去寻找春天的色彩。
首先,我来到公园里,春风扑面而来,迎面飘来一阵阵清香。咦,原来是桃花的香味。走进一看,树上的花儿笑红了脸,粉嫩粉嫩的,像极了小朋友害羞的脸儿。在这里,我找到的.春天是粉色的。
接着,我来到了草丛中,一片绿油油的小草给大地穿上了绿衣裳,摸过去软绵绵的,舒服极了!小草虽然小,但是生命力很强。诗人白居易说:“野火烧不尽,春风吹又生。”小草不仅绿化环境,还能净化空气呢!在这里,我找到的春天是绿色的。
最后,我来到田野间,望不到边际的花海映入眼帘,是什么花正开得如此灿烂呢?头上戴着金黄色的发箍,随风起舞,一块挨着一块,连成一大片。远远望去,就像被织成一条金黄色的地毯。面对如此壮观的油菜花,大小朋友们都乐坏了:有些蹲在花丛里拍照;有些把花举在胸前;有些闻着它的香,到处弥漫着欢乐的笑声……在这里,我找到的春天是黄色的。
啊,原来春天是彩色的,我喜欢这多彩的季节!
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