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小学三年级的作文300字
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的小学三年级的作文300字3篇，欢迎阅读与收藏。
小学三年级的作文300字 篇1
我叫张家豪，今年9岁了，身高140厘米。体重40公斤，我的姓是家族中世代传下来的。豪是自豪的意思。
我这个小男孩有长长地睫毛和一双明亮的大眼睛，还长着一个好说话的嘴巴，家人都嫌我说话太多。我的学习成绩也不错，英语尤其突出。我的爱好也很多，看书、踢球、滑滑板、拼图。我滑滑板的时候就想出了厩的烈马一样在广场奔跑，多难的`拼图我都不怕，拼得又快又好。我还喜欢帮助别人，比如；上星期天在百花路口上玩，看见一位老爷爷拉了一架子车破烂上不去，我就立刻跑过去帮助老爷爷把架子车推了上去。老爷爷对我说：“谢谢你，小同学。”回到家我把这件事对爷爷讲后，爷爷说：“你做得对。”
虽说优点不少，但是，缺点也不少，如老师表扬的时候，就高高兴兴回家报喜，老师批评的时候就垂头丧气，精神不振，这种毛病我一定要改一改。还有写作业不细心，马虎，如上星期数学题109÷3，我把它看成190÷3，这真是有点太马虎了吧？以后一定要改掉这马虎的毛病，要认真写作业。
我就是一个既热情，又普通的我，你愿不愿意和我交朋友？
小学三年级的作文300字 篇2
“符老师又出每日一题啦！”随着一声大喊，许多同学头一歪，右手飞也似的掏出一支铅笔，左手快速地抽出练题本，如同加满油的机器，开始抄题目。
这时，一个矮小的身影在人群中左躲右闪，像一条黑色的蛟龙，冲到了讲台边，一边看题，一边用他那引以为傲的“简抄法”快速抄好，用笔点点下巴，突然大叫一声，飞速地写下几道算式。大家还沉思着，他早已以光的速度奔跑着到处搜寻着我们可爱的符老师。四（5）班，不！；办公室，不！在楼道上！他终于将他那练题本呈交上去。只见符老师红笔一挥，第一名！他高兴地手舞足蹈，每一个毛孔都在一张一合。可是，这时一大帮同学们也如梦方醒，个个高举本子如同猛虎下山般冲了过来，这边挤，那边拧，还有打的.、骂的、推的…….真是一团浆糊，这时，符老师突然喊了一声：“赵子暄，把你的答案重新给我看一下！”他的笑容凝固了……
这就是我们班“每日一题的当家”——赵子暄。
小学三年级的作文300字 篇3
老师们每天都要批改作业，但是，同学们写的字实在是太难看了，有的歪歪扭扭的，有的字大、有的字小……，老师看得眼花缭乱，老师天天这么累，我该怎么帮老师们呢？我想呀想呀，终于想出了一个好办法，我要发明一种神笔。
神笔的高度和普通笔差不多，但是结构却不一样，它多了一个按纽，一个发光灯泡，一个插孔，还有一块触摸屏，这支神奇的笔有什么功能呢？
它是一支纠错笔。老师批改作业时，只要一按红色按纽，神笔就自动开始批改作业，当做对时，它会自动报出“正确”，当遇到错题时，红色的发光灯会不停地闪烁，而且报出“错识”，多方便呀！
它也是一支音乐笔，只要插上耳机，就能发出美妙的声音，老师一边批改作业，一边听音乐，多开心啊！
它还是可以用来当字典，只要在触摸屏上输入你想提的问题，然后按搜索键，它就可以立即搜索出答案，不会的.题目还可以通过对话的方式提问。这样，老师就不用拿着厚厚的字典走来走去了！神笔为什么这么厉害呢？原来，它的内部有一个小芯片，可以发出声音，也可以搜索答案，它是一台“微型电脑”。
我要好好学习，相信以后我一定能够发明出这样的笔，减轻老师的负担。
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